江苏省春城中学2014年中考生物模拟试卷.docx
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1、2014年中考模拟考试生物试卷来#源:中国%&教育出版网注意事项:中国&教育*%出版网 1本试题包括第卷选择题和第卷非选择题两部分。满分100分,考试时间60分钟。 2答卷前,务必将自己的学校、姓名、考试号等填涂在答题纸的指定位置。第卷 选择题(共40分)一、选一选(本题包括20小题,每题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意。将正确答案填在答题纸的相应位置上) 如果让你调查本地市树的分布情况,第一步你将怎样做 A制订合理的调查方案 B选取调查样本C如实记录调查过程 D设计调查线路 下列生态系统中,具有提供并净化水源、蓄洪抗旱作用,被称为“地球的肾”的是 A湿地生态系统B草原生态系统 C森
2、林生态系统 D海洋生态系统下列有关生态系统的叙述中,错误的是A生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系 B细菌和真菌被称为生态系统中的分解者C食物链和食物网一般由生产者、消费者和分解者共同组成D阳光、空气和水都属于生态系统的组成部分生态系统一般都包括A生产者、消费者、分解者 B生产者和非生物部分C生物部分和非生物部分 D消费者和非生物部分 正确表达呼吸作用的公式是A有机物十氧二氧化碳十水能量B水十二氧化碳有机物十氧十能量C水氧有机物十能量十二氧化碳 D有机物十二氧化碳水十氧十能量来&源#:中*教网储藏蔬菜和水果时,往往向仓库中通入一定浓度的二氧化碳或低温冷藏,其目的是A降低库内温度 B促
3、进库内气体流动 C抑制呼吸作用 D有利于有机物的积累一次施肥过多,会导致植物出现“烧苗”现象,原因是A根细胞吸水过多 B根细胞失水过多 C根细胞吸收无机盐过多 D. 根细胞吸收无机盐过少在种子结构中,将来能发育成新植物体的幼体的是A胚芽B胚乳C子叶D胚食物的营养成分中,必须经过消化才能吸收的是A水、无机盐、维生素 B蛋白质、糖类、脂肪C蛋白质、维生素 D维生素、糖类、脂肪来源:中*国教育出版网%#10食物和气体的共同通道是 A口腔 B咽 C喉 D食道11下列现象中,属于特异性免疫的是中国教育%出版网#*A白细胞的吞噬作用 B皮肤对各种病原体的屏障作用C接种牛痘的人对天花病毒具有抵抗力D人体唾液
4、中的溶菌酶有杀菌作用12下面哪项不属于生物防治A利用螵虫防治棉蚜 B放养麻雀消灭蝗虫来%源&:中教网C利用杀虫剂消灭棉蚜 D饲养周氏小蜂防治美国白蛾中国教#育*&出版网13假如小明手上有80个细菌,细菌繁殖速度为30分钟一代,在没有洗手的情况下,2小时后他手上的细菌数目是A160 B320 C640 D128014人类的白化病是隐性性状,用隐性基因(a)来表示,现有一对正常夫妇,生出一患白化病的小孩,基因组成为(aa),请问这对夫妇的基因组成是Aaa和aa BAA和aa CAa和aa DAa和Aa15卵巢的作用是A输送卵细胞 B产生卵细胞C分泌雌性激素 D产生卵细胞和分泌雌性激素16下列哪一项
5、属于人类特有的反射活动 A吃食物时分泌唾液 B婴儿吮奶 C手触到烫的物体时迅速缩回 D听相声时哈哈大笑17蚂蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度来看,该行为是 www.z*z#&A攻击行为和社群行为 B防御行为和社群行为C取食行为和社群行为 D学习行为18如下图,将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中,其中A、B试管中不加任何物质,C、D试管中加入抗凝剂,静置24小时后,其中正确的图示是19目前市场上流通的标有“绿色食品”标志的食品是指 A用绿色植物制作的食品 B呈绿色的食品 C. 健康、保健食品 D无污染、安全、优质的食品20将米饭分成相同的两份,一份加白醋(醋
6、酸含量为5%)浸泡,另一份加水浸泡,两小时后滤干,然后放置在室内,观察发现的现象如右下表: 来源:中教网#&%根据以上现象,可以得出结论:米饭是否生霉A受酸影响 中国%&*教育出版网B受酸、水分影响 C受酸、温度影响 D受酸、水分、温度影响 w%ww.zz# 第卷 非选择题(共60分)二、辨对错(本题包括10小题,每题1分,共10分。正确的写“”,错误的写“”)21狐狸不吃草,所以这两种生物不参与食物链的组成。www&.zz*st#22正常情况下,无论生男生女,母亲一定会遗传染色体给其子女。23隐性基因控制的生物性状表现不出来,这种基因就不会遗传给后代了。24蜜蜂是营群体生活的昆虫,这是因为一
7、个蜂群中的蜜蜂数目很多。25胆汁和肠液对淀粉、蛋白质和脂肪都有消化作用。26尿液就是血液流经肾小球后的滤液。来源:*中%教网#27人体神经系统的中枢部分是脑和脑神经。28植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分,这是一种浪费。29水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的水。30种庄稼施肥的作用主要是给植物的生长提供无机盐。三、连连看( 本大题共8分,请将每条连线的编号与对应的字母填写在答题纸上)31将下列生活现象与其相关的生物学概念或原理用线连接起来动物直接或间接以植物为食 A 保护色 变色龙随环境改变体色 B 分解者中国%*教育出版网 真菌、细菌分解动植物遗体 C 消费者 生态系统中的
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- 江苏省 春城 中学 2014 年中 生物 模拟 试卷
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