2022年中考生物(百色专用)复习教学案-第一单元第1章开启生物科学之门.docx

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1、第一单元我们身边的生命世界第一章开启生物科学之门近三年百色中考考情分析2022年中考预测年份考查点题型题号分值多以选择题形式考查显微镜的结构和功能、显微镜的使用。科学探究则是一道大题，结合其他知识点综合考查。分值大约占78分2021显微镜的使用；科学探究选择题、实验题3，2182020显微镜的结构和使用；科学探究选择题、实验题2，2172019显微镜的使用；科学探究选择题、实验题2，217显微镜的结构_转换器_遮光器_反光镜_粗准焦螺旋_细准焦螺旋_显微镜的使用1显微镜的使用步骤(1)取镜和安放。(2)_对光_：转动_转换器_，使低倍物镜对准通光孔；转动遮光器，使_最大的光圈_对准通光孔；调节

2、_反光镜_，将光线反射到镜筒里，使视野_均匀白亮_。(3)安放装片。(4)调整焦距：转动_粗准焦螺旋_，使镜筒缓缓下降至_物镜_接近装片为止；再逆向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看到物像为止；再略微转动_细准焦螺旋_使物像更清晰。(5)观察和收放。2显微镜使用的注意事项(1)显微镜的放大倍数目镜放大倍数物镜放大倍数。目镜没有螺纹，物镜有螺纹。放大倍数越大，看到的物像越_大_，细胞数目越_少_，视野越_暗_。(2)显微镜成的是倒像，所以物像的移动方向与玻片标本的移动方向_相反_。(3)调节视野明暗：光线较强时用_平面镜、小光圈_，光线较弱时用_凹面镜、大光圈_。(4)视野中有污点，污点的可

3、能位置：_目镜、物镜、玻片标本_。其他常用生物实验器具加热工具_酒精灯_；盛放培养液或培养基_培养皿_；显微镜观察时托载标本的玻璃片_载玻片_；加热、配制溶液，转移液体_烧杯_；盛放少量实验试剂_滴瓶_；测量体积_量筒_；测量温度_温度计_。学习探究1科学探究：_提出问题_作出假设制订计划实施计划得出结论_表达与交流_。2进行探究时，要设计_对照实验_，并保持单一_变量_。显微镜的基本构造和使用方法【例1】(2020百色中考)使用显微镜对光时，当环境光线较暗，应选用(B)A.大光圈、平面镜 B大光圈、凹面镜C.小光圈、凹面镜 D小光圈、平面镜【解析】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平

4、面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。1(2021黔东南州中考)下列有关显微镜操作(前一项)与操作目的(后一项)的叙述，正确的是(A)A.转动转换器换用不同放大倍数的物镜B.调节粗准焦螺旋使看到的物像更清晰C.调节光圈调节视野的大小D.调节反光镜调节物像的大小2在使用显微镜的过程中，下列操作不能改变视野亮度的是(C)A.更换物镜 B调节光圈大小C.移动玻片 D翻转反光镜科学探究【例2】关于实验设计的说法：要设计对照实验；要遵循单一变量原则；求多组的平均值，可尽量减小误差；设计重复组或减少实验对象数量，可减少实验偶然性的发生。正确的是(A)A. B C D【解析】实验设计的两个基本原则：对照

5、原则和单一变量原则；实验测得的数据往往存在误差，为尽量减小误差，需要设计重复实验，求多组的平均值；实验对象的数量要足够，如果太少，实验会有偶然性。3(2021安徽中考)在讨论“探究湿度对鼠妇分布的影响”实验方案时，同学们的下列发言，错误的是(C)A.除湿度外，其他实验条件应相同且适宜B.多次重复实验，可提高实验结论的可信度C.实验数据与其他人不一致时，可以修改数据D.实验结束后，将鼠妇放归适合其生存的环境中教材基础实验突破一使用显微镜观察花粉粒(七上P6)【实验目的】1尝试使用低倍镜观察生物玻片标本。2说出显微镜的操作方法。【材料器具】显微镜，花粉粒装片，纱布。【实验过程】1取镜和安放：将显微

6、镜从镜箱中取出，一手握住镜臂，另一手托住镜座，把显微镜放在距实验台边缘10 cm处的桌面上。2对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜(右眼睁开，便于以后同时画图)，同时两手转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒里(光线较强时用平面镜，光线较弱时用凹面镜)。通过目镜，可以看到均匀白亮的视野。3安放装片：将花粉粒临时装片放在载物台上，并用压片夹压住，使标本正对通光孔中心。4调整焦距：眼睛看着物镜转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降至物镜接近花粉粒装片为止。用左眼向目镜内观察(右眼也要同时睁开)，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直至看到物像为止。若

7、物像比较模糊，再略微转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。5观察和收放：先在低倍镜下观察花粉粒，再换高倍镜观察。观察完毕，先提升镜筒，取下花粉粒装片；用纱布将显微镜外表擦拭干净；转动转换器使两个物镜伸向前方，将镜筒缓慢降至最低处；转动反光镜使镜面竖直；最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。【实验结论】显微镜下的花粉粒大而清晰。【注意事项】1对光后不能再移动显微镜，以免光线改变，影响观察。2先在低倍镜下观察，再换高倍镜。【典例分析】【例1】小明使用显微镜观察花粉粒临时装片，在调整焦距时，要从侧面注视镜筒下降的主要目的是(C)A.观察物镜上是否有异物B.观察物镜是否对准了通光孔C.避免物镜压坏标本或损坏镜头

8、D.在物镜中寻找物像【解析】在使用显微镜观察下降镜筒的过程中，眼睛要注视物镜，避免物镜压坏标本或损坏镜头。【例2】一台显微镜有5、10两个目镜，有10、40两个物镜，下列哪组镜头组合观察到的花粉粒的数量最多(B)A.10和10 B5和10C.5和40 D10和40【解析】显微镜的放大倍数为物镜和目镜放大倍数的乘积，放大倍数越大，看到的细胞就越少、越大；放大倍数越小，看到的细胞就越多、越小。据此，观察到的花粉粒数量最多的镜头组合是5和10。【例3】某同学用显微镜做“观察花粉粒”实验时，下列操作正确的是(D)A.发现目镜上有污点，用干净的餐巾纸进行擦拭B.为看清物像，先调细准焦螺旋再调粗准焦螺旋C

9、.显微镜视野内光线暗，换用凹面镜后一定会变亮D.观察物像，先用低倍镜观察，再用高倍镜观察【解析】发现目镜上有污点，用擦镜纸擦拭镜头；为看清物像，先调节粗准焦螺旋，再调节细准焦螺旋；凹面镜可以调节视野光线的强弱，但是视野光线的强弱也与反光镜及其他因素有关；为便于观察，观察物像时，先用低倍物镜观察，再用高倍物镜观察。教材基础实验突破二探究蚂蚁的食性(七上P12)【实验目的】1探究蚂蚁的食性。2了解探究的基本方法。【材料器具】糖，面粉，培养皿，蚂蚁等。【实验过程】1在一个培养皿的两端分别放上少许面粉和少许糖，把10只蚂蚁放进培养皿中，盖上培养皿盖，仔细观察蚂蚁的行为。2重复几次上述实验。3得出结论后

10、，把探究的过程和结果与其他同学交流。【实验结论】蚂蚁在培养皿中都聚集在糖的一侧。【注意事项】实验中要善待蚂蚁，实验后要把蚂蚁放归大自然。【典例分析】【例4】某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”这一问题时有如下的实验设计：在一段劈开的竹筒(长15厘米)的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将两只蚂蚁等距离放在两滴液体之间，然后观察蚂蚁的行为。(1)此实验的假设是_蚂蚁喜欢甜食(或蚂蚁不喜欢甜食)_。(2)若观察到_蚂蚁爬向浓糖水一端取食_的现象，说明蚂蚁喜欢甜食。(3)针对本实验设计的不足之处，甲同学的改进方案是增加蚂蚁的数量，而乙同学的改进方案是重复实验。两种改进方案中，_甲_同学的方

11、案比较合理。【解析】(1)由题意可知，本实验提出的问题是：蚂蚁是否喜欢甜食？作出的假设是：蚂蚁喜欢甜食或蚂蚁不喜欢甜食。(2)由于生物具有趋向有利刺激、逃避有害刺激的特性，若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则不能说明蚂蚁喜欢甜食。(3)探究实验不能只选取一个实验对象，否则结果具有很大的偶然性，不足以说明问题，而适量选取一定数量的材料可以减小误差。(限时：20分钟)一、选择题1(2019百色中考)用显微镜观察玻片标本，当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视(B)A.目镜 B物镜C.反光镜 D粗准焦螺旋2(2021龙东中考)玻片上写有字母“qb”，在显微镜视野中看到的物像

12、是(D)A.bq Bdp Cpd Dqb3下列生物实验所用常规器材中，对观察对象不具有放大作用的是(C)A.目镜 B物镜 C反光镜 D放大镜4(2021台州中考)随着技术的发展，显微镜的功能更完善、操作更便捷。如图所示的显微镜，在原反光镜的位置换装上照明灯，这样方便观察者完成(C)A.取镜 B安放 C对光 D制片5(2021黄石中考)显微镜的放大倍数越大，则观察到的物像和视野(B)A.物像越大，视野范围越大B.物像越大，视野范围越小C.物像越小，视野范围越大D.物像越小，视野范围越小6(2021凉山州中考)某同学进行“探究烟草浸出液对水蚤心率的影响”的实验时，需要设置一组蒸馏水的实验。这种做法

13、是(C)A.设置重复组 B求平均值C.设置对照组 D设置实验组7(2021靖西一模)下列关于显微镜使用的有关叙述中，错误的是(D)A.光线较暗时用大光圈，并用凹面镜对光B.观察物像一般用左眼，同时要求右眼睁开C.欲将物像从视野左上方移到中央，装片应向左上方移动D.低倍物镜换用高倍物镜后，视野中观察到的细胞数目增多，视野变暗8如图表示显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞和污物。若将细胞移至视野正中央，下列相关说法正确的是(C)A.装片应向左下方移动B.视野明亮度将会变暗C.视野中污物不一定会移出视野D.视野中口腔上皮细胞数量会增加9(2021滨州中考)显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，它能帮助我们

14、观察到肉眼无法看到的细微结构。如图为显微镜结构和镜头，下列说法正确的是(A)A.转动c可使物像更加清晰B.视野最亮的镜头组合是和C.观察时，视野中的异物一定位于a或e上D.对光时，应转动d使高倍物镜对准通光孔二、非选择题10(2021常州中考)生物学实验课制作和观察口腔上皮细胞的临时装片。请据图回答下列问题：(1)图甲中，用于一般调节的是粗准焦螺旋_B_(填字母)，当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应该注视结构_D_(填字母)，避免压碎玻片。观察标本时，应先选用_低倍_(选填“高倍”或“低倍”)物镜进行观察。(2)制作口腔上皮细胞临时装片时，先在载玻片的中央滴一滴_生理盐水_。盖盖玻片时，应让

15、盖玻片的一侧接触_载玻片上的水滴_，然后再缓慢盖上。口腔上皮细胞颜色较浅，不易观察，为提高实验效果，可以在盖玻片的一侧滴加_碘液_，另一侧用吸水纸吸引，重复23次后再观察。(3)如图乙，口腔上皮细胞偏在视野的左下方，此时应该将载玻片往_左下_方移动，直至将细胞移至视野中央。如果视野较暗，则可以通过_调节遮光器和反光镜_使得视野变亮。11(2019百色中考)近年我国加大了酒后驾车的处罚力度，但酒后驾车引发的交通事故仍时有发生。某生物兴趣小组开展了“饮酒能否影响人体动作的准确度”实验，实验设计及结果如表：测试人数测试要求测试次数饮酒前测试准确的次数测试者饮酒量(mL)饮酒后测试准确的次数15测试者

16、在规定时间内用左手食指指尖准确的指向自己右手食指的指尖，重复做20次一2030015二206009三209005四201 2003五201 5002根据上述实验回答下列问题：(1)该生物兴趣小组作出的假设是_饮酒能影响人体动作的准确度_。(2)对测试者饮酒前进行测试的目的是_与测试者饮酒后的反应能力作对比_。(3)上述五次测试，除饮酒量不同外，其余条件均相同，这遵循了_单一变量_原则。(4)为了减小实验误差，增加实验的可信度，测试者重复上述实验三次，并将所测数据取_平均值_作为该实验的最后结果。(5)根据上述实验结果可知，饮酒量越多，人体动作的准确度越_低_(选填“高”或“低”)。可见，饮酒过量，会危害人体小脑的协调功能，青少年正处于生长发育期，应杜绝饮酒。