2022年江西中考生物总复习学案-第11课时 人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动人是生物圈中的一员.docx
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1、第11课时人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动人是生物圈中的一员【考情分析】考试内容要求年份/分值题型考查点1.概述人体通过眼、耳等感觉器官获取信息B2021/1选择题视觉感受器和听觉感受器2019/1非选择题近视眼的成像特点2.描述人体神经系统的组成A2021/0.25选择题神经系统组成2019/0.25选择题小脑的功能2018/1.25选择题/非选择题脊髓和脑干的功能3.概述人体神经调节的基本方式B2021/1选择题反射类型2020/1选择题神经调节的基本方式2019/1非选择题复杂反射2018/0.75选择题反射的类型及反射弧的结构2016/1非选择题反射类型的判断4.举例说明人体的
2、激素参与生命活动调节B2021/1非选择题分泌生长激素的腺体2019/0.25选择题激素分泌异常时的病症(侏儒症)2018/1非选择题胰岛素的功能2017/1非选择题激素参与生命活动的调节2016/0.25选择题激素的种类2015/2非选择题内分泌腺的种类;胰岛素的功能5.举例说明人对生物圈的影响B6.拟订保护当地生态环境的行动计划B2018/1选择题保护生态环境的具体举措2016/1选择题保护生态环境的具体举措【版本导航】人教版:七年级下P78113;冀少版:七年级下P6792、八年级下P108114授课提示:对应学生用书第51页一、神经系统的组成神经系统1脑部结构示意图脑2脊髓:能对各种刺
3、激产生有规律的反应并传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路。3神经元神经系统结构和功能的基本单位(1)神经元的结构神经元轴突外大都套有一层鞘,组成神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫作神经末梢。(2)神经元的功能:接受刺激,产生兴奋,并传导兴奋。(3)在一个神经元上,神经冲动的传导方向:树突细胞体轴突。二、神经调节的基本方式1反射人体神经调节的基本方式(1)概念:人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。(2)类型类型非条件反射(简单反射)条件反射(复杂反射)获得途径生来就有的先天性反射在个体生活过程中建立的后天性反射神经中枢脑干和脊髓(大脑皮层以下)大脑皮层刺激特点引起
4、反射的刺激必须是该感受器的直接刺激任何无关刺激都可变为复杂反射的刺激时效性永久、固定的暂时、易变的适应性适应范围小,只适应不变的环境适应范围广,可以适应多变的环境举例缩手反射、排尿反射、吃梅分泌唾液谈虎色变、望梅止渴、听见铃声进教室(3)人类特有的复杂反射:人的大脑皮层中有人类特有的神经中枢语言中枢,人类能对抽象的语言文字信息发生反应,建立人类特有的复杂反射。如望梅止渴等。2反射弧反射的结构基础(1)反射弧的结构及功能结构功能感受器感受外界刺激并产生神经冲动传入神经将神经冲动传到神经中枢神经中枢对传来的神经冲动进行综合分析处理传出神经将神经冲动由神经中枢传到效应器效应器对外界刺激作出相应的反应
5、(2)反射活动过程中神经冲动传导的途径:感受器传入神经神经中枢传出神经效应器。(3)反射弧必须是完整的,才能顺利地完成反射活动,若感受器、传入神经、神经中枢中任一部位损伤,刺激感受器则无感觉,无反应;若传出神经或效应器中任一部位损伤,刺激感受器则有感觉,无反应。(4)膝跳反射膝跳反射属于简单反射(非条件反射),其神经中枢是脊髓,不需要大脑皮层的参与,其反射过程如下:三、人体通过眼、耳等器官获得信息1眼和视觉(1)眼球的结构和功能(2)视觉的形成过程物体反射的光线角膜瞳孔晶状体(折射)玻璃体视网膜(形成物像)视神经大脑皮层的视觉中枢(形成视觉)。(3)近视和远视类型近视远视形成原因眼球前后径过长
6、(真性)或晶状体的曲度过大(假性)眼球前后径过短成像位置物像落在视网膜前方物像落在视网膜后方矫正方法配戴凹透镜配戴凸透镜(4)近视的预防预防近视,应该做到“三要”和“四不要”。三要:读书姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右;看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一会儿,要远眺几分钟;要定期检查视力,认真做眼保健操。四不要:不要在直射的阳光下看书;不要躺卧看书;不要在光线暗的地方看书;不要走路看书。2耳和听觉(1)耳的结构和功能耳(2)听觉的形成过程外界声波外耳道(传递声波)鼓膜(产生振动)听小骨(传递振动)耳蜗(感受振动,产生兴奋)听觉神经(传导兴奋)听觉中枢(位于大脑皮层,形成听觉)。(3
7、)耳的保护遇到巨大声响时,迅速张口,使咽鼓管张开,或闭嘴、堵耳,以保持鼓膜两侧大气压力平衡。鼻咽部有炎症时,要及时治疗,避免引起中耳炎。3其他感觉器官(1)鼻:嗅觉器官。(2)舌:味觉器官。(3)皮肤:具有感受外界冷、热、痛、触、压等刺激的功能。四、人体的激素调节1分泌腺的类型(1)外分泌腺:有导管,分泌物通过导管排出到一定的位置,不随血液运输到其他地方。如唾液腺、汗腺、肝脏、胰腺等。(2)内分泌腺:没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管并随血液循环输送到全身各处。如垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、卵巢、睾丸等。2人体的内分泌腺及功能3几种激素的主要功能激素分泌器官主要生理作用异常症幼年成
8、年生长激素垂体调节人体生长发育侏儒症(分泌不足);巨人症(分泌过多)肢端肥大症(分泌过多)甲状腺激素甲状腺促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性呆小症(分泌不足)甲亢(分泌过多)胰岛素胰岛降低血糖的浓度糖尿病(分泌不足)4.激素调节与神经调节的关系(1)人体生命活动的调节主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。(2)神经调节具有反应快、持续时间短的特点,而激素调节具有反应慢、持续时间长的特点,两者的作用是相互联系,相互影响的。五、人类的起源和进化1现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。2从猿到人的进化(1)过程:森林大量消失,以树栖
9、生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活,逐渐能直立行走(人猿分界的一个重要标准)、制造工具、使用语言,最后进化成人类。(2)脑的发育:古人类制造的工具越来越复杂,并且能够用火,大脑也越来越发达,在群体生活中产生了语言。六、人类对生物圈的影响1人口增长对环境的影响人口的适度增长既能维持生物圈的相对平衡,又有利于人类自身发展,但生物圈的承载能力是有限的,一旦人类的生存需求超过生物圈的承载能力,人类将面临生存危机。2人类活动对生态环境的影响(1)酸雨:pH5.6的雨水。主要是人为地向大气中排放的大量酸性物质(二氧化硫、二氧化氮等)与水蒸气结合产生。对人的眼和呼吸道产生刺激,影响农作物的正常生长,导致
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