内蒙古省呼伦贝尔市2017_2018学年七年级生物上学期第一次月考试题新人教版.docx

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1、内蒙古省呼伦贝尔市2017-2018学年七年级生物上学期第一次月考试题 一、选择题（本大题包括24题，每题1分，共24分。将答案写在下面的表格内）1234567891011121314151617181920212223241.下列各项中，属于生物的是A珊瑚 B.枯死的树干 C.珍珠 D.蘑菇2.“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物具有的特征是A生长发育 B.呼吸 C.排出体内废物 D.遗传和变异 3.“螳螂捕蝉，黄雀在后”主要描述了生物之间的A.捕食关系 B.合作关系 C.竞争关系 D.寄生关系4.在使用显微镜时，若发现视野中光线比较暗，则应改用A大光圈、平面镜 B小光圈、平面镜

2、 C大光圈、凹面镜 D小光圈、凹面镜5使用显微镜时，正确的对光方法是把一个较大的光圈对准通光孔 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔 转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内 左眼注视目镜 通过目镜，可以看到白亮的视野A. B. C . D.6在显微镜下观察到的物像若在视野左下方，要想将物象置于视野正中央，应将装片移向A.左下方 B.右上方 C.左上方 D.右下方 7小红同学在用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞，显微镜的目镜有5和10两种，物镜有10和40两种，下列组合中观察到细胞数目最少的是A.目镜5，物镜10 B.目镜10，物镜10C.目镜5，物镜40 D.目镜10，物镜408若显微镜视野中出现一个

3、污点，移动玻片，污点仍然不动，则污点在A目镜上 B载物台上C玻片上 D反光镜上9.右图是显微镜结构示意图，要使镜筒作较大范围升降，应调节图中的A B. C. D. 10下列说法正确的是A.所有的物质都能穿过细胞膜 B.细胞是物质、能量和信息的统一体C.细胞中的物质都是自己制造的 D.细胞中的物质分有机物和无机盐两大类11.下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素 A阳光 B.害虫 C.温度 D.水12.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”造成这一差异的环境因素A.光 B. 温度 C.湿度 D. 水 13.下列生物不是按生活环境划分的一组是A.鱼和鲸 B.猫头鹰和蝙蝠 C.狗和水草 D.鱼和水草14.

4、下列不属于生态系统的是A.一片森林 B.一个池塘 C.生物圈 D.草原上的羊群15.地球上最大的生态系统是A. 草原生态系统 B. 海洋生态系统 C. 海洋生态系统 D.生物圈16.在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是A.有光、无光 B.有光、无水 C.干燥、湿润 D.有空气、无空气17调查是科学探究的常用方法。下面属于正确调查步骤的是 确定调查对象 明确调查目的 调查时如实记录 对调查结果进行整理和分析 制定调查方案A. B. C. D.18在农田生态系统中，青蛙属于该系统中的 A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.以上都不是19. 下列显微镜操作，正确的是A B C D20.被

5、称为是“地球的肾”的生态系统是A.草原生态系统 B.淡水生态系统 C.海洋生态系统 D.湿地生态系统21.不同生物生存环境的范围是不同的。下列生物中，在地球上生存范围最窄的是A老鼠 B苍蝇 C麻雀 D北极熊22.右为小娅剪拼的一幅池塘生态系统模式图，你认为缺少了哪类成分？A人类 B植物 C太阳 D鱼类23.雷鸟羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相类似的是A蚯蚓活动使土壤更肥沃 B变色龙的体色随环境颜色而变化C仙人掌的叶退化成针形 D有些树木秋天落叶，有些四季常青24.在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是A.污物 B.

6、细胞 C.气泡 D.墨水二、非选择题 （共36分。）25.生物学是研究 和 的科学。26.生态系统是指在一定的空间范围内， 与 所形成的统一的整体。27.生长在荒漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长，说明生物能够 环境。森林能够调节局部地区的气候；蚯蚓以腐烂植物为食。可以使土壤变得疏松、肥沃，说明生物也能 环境。28.科学探究的一般步骤包括：提出问题、 、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。29.制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水，然后再轻轻地盖上，其主要目的是避免盖玻片下面出现 .30. 和 是细胞中能量转换器， 控制着生物的发育和遗传。31.(6分)右图为生态系统各成分之间的相互

7、关系，据图分析回答下列问题：（1）细菌和真菌在生态系统中的地位是 。（2）该生态系统中消费者是 。(3)写出该生态系统中的食物链 。（4）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的的数量减少，则虫的数量会。(填“增加”“减少”“减少后又增加”“先增加后减少”)（5）植物、鸟、虫三者中，数目最多的是 。（6）如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是 。 甲 乙 32.(5分) 图3显示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的两个操作步骤，据图回答问题。（1）图中甲往装片上滴加的液体是，滴加该液体的目的是 。（2）图中乙往装片上滴加的液体是， 加该液体的目的是 。 （3）制作装片前,先将口漱净的目的是；33.

8、(3分)连线题将细胞的结构与它的功能连线。 叶绿体 将化学能转变成细胞能利用的能量 线粒体 遗传信息库 细胞核 使光能变成化学能 34.(6分)图4为两种不同类型的生物细胞模式，请分析回答： 甲乙（1）乙为 细胞。 （2）甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是甲细胞不具有 D E F （3）若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是图中的 A ，其功能是 35.（5分）观察是科学探究的一种方法。科学观察需要工具，显微镜就是其中一种工具实验室使用显微镜观察的顺序是：取镜和安放， ，观察，清洁收镜。观察字母“d”的装片，视野中看到的是 。某显微镜目镜有10X和20X，物镜有8X和45X，用这台

9、显微镜观察，最大放大倍数是 。在目镜中看到的是 。（4）在画生物图时，应该用 笔。答案 一、选择题（本大题包括24题，每题1分，共24分。将答案写在下面的表格内）123456789101112DAACCADABBBB131415161718192021222324CDDBACDDDCAC二、非选择题（36分，每空1分）25.生命现象 生命活动规律26.生物 环境27.适应 影响28.作出假设29.气泡30叶绿体 线粒体 细胞核31.（6分）（1）分解者 （2）虫 鸟（3）植物虫鸟（4）先增加后减少（5）植物 （6）鸟32.（5分）（1）生理盐水；使细胞保持正常状态；（2）稀碘液；使细胞染上颜色便于观察；（3）去除口腔中的食物碎屑；33. （3分）叶绿体（ 使光能变成化学能 ） 线粒体（ 将化学能转变成细胞能利用的能量 ）细胞核（遗传信息库）34.（6分）(1)植物 （2）细胞壁，叶绿体，液泡（3）细胞膜，控制物质的进出35.（5分）（1）对光 （2）P（3）900，倒像 （4）铅