2022年中考生物人教版复习练习-中考高频专题四生物的生殖、发育与遗传、变异.docx

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1、中考高频专题四生物的生殖、发育与遗传、变异答案:1蛹2蝌蚪3胚盘4形成层5DNA6遗传效应7可遗传8杂交9XY10均等生物的生殖和发育(1)特点:有性生殖的后代同时具备双亲的遗传物质;无性生殖的后代只具备母体的遗传物质。(2)意义:有性生殖的后代具备更大的变异力,能够更好地适应环境;无性生殖的后代能够保持亲本的优良性状,繁殖速度快。(3)存在特点:某些低等的生物只能进行无性生殖,如细菌、病毒等;有些高等的生物既能进行有性生殖,又能进行无性生殖。整体:生物都能繁殖后代,以保证种族的延续。生物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖,两者的本质区别是有无两性生殖细胞的结合。有些生物只能进行无性生殖,有些只

2、能进行有性生殖,有些既能进行无性生殖又能进行有性生殖。(2020菏泽学业考)生物圈中任何一个物种都具有产生后代的能力,各种生物在生生不息的繁衍过程中实现了物种的延续。请根据图示和所学知识回答问题:(1)生物的生殖分为有性生殖和无性生殖。下列生殖方式与图一相同的有_(填序号)。杨树的扦插马铃薯的组织培养细菌的分裂生殖小麦的种子繁殖“多莉”羊的培育试管婴儿(2)蝗虫的发育过程与图二蝴蝶的发育过程相比,缺少了_期。(3)图三中能为胚胎发育提供营养物质的是_(填字母)。(4)图四中,胎儿与母体进行物质交换的场所是_。【思维流程】答案:(1)(2)蛹(3)c、d (4)胎盘生物的遗传和变异(1)染色体、

3、DNA和基因的传递及存在特点:亲代通过生殖细胞传递给子代的是控制性状的基因,而不是性状本身。染色体、DNA和基因在体细胞中都成对存在,在生殖细胞中都成单存在。(2)基因与性状的关系:控制性状的基因有显性和隐性之分;虽然隐性基因控制的性状受到显性基因的掩盖而不能表现,但它还会遗传下去。当基因杂合或显性基因纯合时,个体表现为显性性状;只有隐性基因纯合时,个体才表现为隐性性状。(3)变异的类型及原因:生物的变异分为可遗传的变异和不遗传的变异两种类型,遗传物质发生改变引起的变异是可遗传的变异;单纯由环境变化引起的,遗传物质没有改变的变异是不遗传的变异。整体:生物的遗传和变异是普遍存在的,性状由基因和环

4、境共同决定。决定性状的基因能够在亲子代间传递,传递的桥梁是生殖细胞,子代同时具备双亲的遗传物质,从而表现出遗传和变异现象。(2021遂宁学业考)2021年5月22日,全国劳模、共和国勋章获得者袁隆平院士逝世,让世人哀叹,其劳模精神和高产杂交水稻永为人类福祉。水稻有高茎与矮茎之分,该性状由一对基因(A/a)控制,选取高茎水稻和矮茎水稻进行杂交实验,结果如表所示,请回答:组别亲代组合子代性状甲高茎矮茎全是高茎乙高茎矮茎既有高茎,又有矮茎丙高茎高茎既有高茎,又有矮茎(1)水稻的高茎和矮茎在遗传学中称为_。(2)根据甲、丙组实验均可推断, _是显性性状。(3)根据乙组实验推断,其亲代最可能的基因型分别

5、是_和_。(4)丙组实验子代既有高茎,又有矮茎,其中高茎所占的比例是_。(5)缺肥时基因型为AA的水稻也较矮,由此说明_。【思维流程】答案:(1)相对性状(2)高茎(3)Aaaa(4)75%(3/4或0.75)(5)性状表现是基因与环境共同作用的结果1.(2020台州学业考)台州某地的沿海滩涂上种植了上千亩秋茄林。秋茄的果实(如图甲)还长在树上时,里面的种子就已经开始萌发。当果实成熟落地时,种子能快速生根扎地,防止被潮水带走。(1)秋茄的这种繁殖方式为有性生殖。(2)图乙为秋茄的花,其花蕊的结构如图丙所示,其中子房发育成果实。(3)秋茄种子这种特殊的发育方式是对滩涂环境的适应。2.(2020铁

6、岭学业考)春末夏初,青蛙的叫声此起彼伏,如果寻声找去,你会发现池塘中隐藏着许多的青蛙。不久后再来,你又会在水中看到小蝌蚪。请回答下列问题:(1)青蛙的幼体蝌蚪与鱼类在形态、结构和生活环境等方面极其相似,从进化的角度看,说明两者之间亲缘关系很近。(2)青蛙的个体发育起点是1受精卵。(3)7主要的呼吸器官是肺,同时兼用皮肤辅助呼吸。(4)青蛙的生殖发育都必须在水中进行,所以青蛙对水生环境的依赖性很强。(5)青蛙的发育时期可以概括为受精卵蝌蚪幼蛙成蛙,属于变态发育。3.(2021新疆学业考)某种小鼠的体毛有黑色和白色,受一对基因A、a控制。两只黑毛小鼠杂交,子代性状表现如图,请分析回答问题。(1)小

7、鼠的黑毛和白毛是一对相对性状,其中显性性状是黑毛。(2)亲代黑毛小鼠的基因组成分别为Aa、Aa。子代白毛小鼠的基因组成为aa。4.(2020滨州学业考)南瓜果皮的白色与黄色是一对相对性状(显性、隐性基因分别用A、a表示)。科研人员为了研究南瓜果皮颜色的遗传规律进行杂交实验,亲代与子代的性状表现如图所示。请据图分析并回答问题:(1)分析题图可知,南瓜果皮颜色的显性性状是白色。(2)科研人员发现,其中一棵植株上只结了一个南瓜,请你结合所学知识分析,原因可能是只有一朵花完成了传粉和受精。(3)若将黄色南瓜的柱头上授以白色南瓜的花粉,结出果实的颜色是黄色,种子中胚的基因组成可能是Aa或aa。(4)若丁

8、组白色子代与乙组白色子代杂交,则理论上后代出现的性状及所占比例分别是白色黄色=31。(5)我国在应用空间技术育种方面处于世界领先地位。科研人员利用太空的特殊环境诱导南瓜种子的基因发生改变,经培育后太空南瓜可重达150千克。假如南瓜体型大由显性基因B控制,科研人员欲使南瓜的这一优良性状稳定遗传,应选具有下图所示染色体和基因的种子进行繁殖。(6)科研人员对太空南瓜进行选育,淘汰不需要的个体,培育出200多个新品种,太空南瓜不断进化的原因是人工选择。5.(2021南充学业考)历史上,南充是我国四大丝绸生产和出口基地之一。南充已有5个蚕桑基地县区,栽桑养蚕是南充最有特色的生态农业,也是实现精准脱贫的好

9、选择。科研人员在研究家蚕的繁育时,发现了一条产丝量很高的黑色斑个体,将这只黑色斑个体与普通斑个体杂交,产的卵孵化出了812只黑色斑和787只普通斑的家蚕。科研人员利用这些后代进行了几组杂交实验,结果如表:组别亲本子代黑色斑普通斑甲普通斑普通斑01298乙黑色斑普通斑691688丙黑色斑黑色斑?150(1)在遗传学上,家蚕的黑色斑和普通斑称为一对相对性状。(2)由丙组杂交实验可以推断出家蚕斑纹的显性性状和隐性性状。(3)用A表示显性基因,a表示隐性基因,则乙组亲本普通斑个体的基因组成是aa。(4)丙组子代中既出现了普通斑的家蚕也出现了黑色斑的家蚕,从理论上推断丙组子代黑色斑的家蚕应有450只。(

10、5)科研人员通过不断地人工选育,获得了大量能稳定遗传的黑色斑个体,推广后成为当地栽桑养蚕的优良品种。由此可见变异(填“遗传”或“变异”)为生物进化提供了原材料。6.(2020内江学业考)果蝇是研究动物性状遗传的常用材料。已知果蝇的长翅和残翅是一对相对性状,由E与e基因控制。某校生物兴趣小组将两只长翅果蝇进行交配,产生子一代的情况如图1所示。分析回答下列问题:(1)在果蝇的长翅和残翅这一对相对性状中,残翅是隐性性状;亲代长翅雌果蝇产生的某个卵细胞的基因组成为E或e。(2)子一代个体中,长翅果蝇的基因组成可能是EE或Ee。欲确定子一代某长翅雄果蝇(甲)的基因组成,兴趣小组将甲与子一代中的多只残翅雌

11、果蝇交配后产生子二代(见图2),再根据子二代的表现类型来判断甲的基因组成。若子二代果蝇的表现类型为全部长翅,则甲的基因组成是EE;若子二代果蝇的表现类型为长翅和残翅,则甲的基因组成是Ee。7.(2020泰安学业考)人的前额V形发际和平直发际是一对相对性状(基因用A、a表示)。如图是某家族前额发际性状的遗传情况。请据图回答:(1)根据该家族前额发际性状遗传情况可推断V形发际是显性性状。(2)控制前额发际性状的一对基因位于体细胞中的一对染色体上,该结构主要由蛋白质和DNA两种物质组成。(3)8产生的精子含有A或a基因。在8和9生育的两个孩子中,11控制前额发际性状的基因组成是AA或Aa。12与父母

12、的前额发际性状不同,这种变异属于可遗传的变异。如果8和9再生育一个孩子,则这个孩子是V形发际女孩的概率是3/8(37.5%)。8.(2020深圳学业考)如图1为男、女成对染色体排序图,图2为染色体和DNA的关系示意图。(1)由图1可知,一般情况下,正常人的体细胞中染色体数目为23对。(2)由图2可知,染色体主要由DNA和蛋白质组成。(3)假设控制能卷舌的基因为显性基因A,控制不能卷舌的基因为隐性基因a,一对夫妇都能卷舌(他们的基因组成均为Aa),他们生了一个不能卷舌的儿子,控制该孩子此性状的基因组成为aa。(4)这对夫妇再生一个孩子为女孩的概率为50%(0.5或1/2均可)。关闭Word文档返回原板块