2022年江西省中考生物一轮学案与练习-热考知识专题四 生物的生殖、发育与遗传、变异.docx
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1、热考知识专题四生物的生殖、发育与遗传、变异答案:1蛹2蝌蚪3胚盘4形成层5DNA6遗传信息7可遗传8杂交9XY10均等热考角度一综合考查生物的生殖和发育1.图示:2.解读:(1)特点:有性生殖的后代同时具备双亲的遗传物质;无性生殖的后代只具备母体的遗传物质。(2)意义:有性生殖的后代具备更大的变异力,能够更好地适应环境;无性生殖的后代能够保持亲本的优良性状,繁殖速度快。(3)存在特点:某些低等的生物只能进行无性生殖,如细菌、病毒等;有些高等的生物既能进行有性生殖,又能进行无性生殖。【典例】成熟的生物个体能够繁殖后代。以下是与生物生殖发育相关的图示,请分析回答(中填标号,横线上填文字):(1)种
2、皮由图甲中 发育而来;子代植株的幼体由图甲中 受精后发育而来。(2)图乙中将来发育为胚胎,胚胎发育所需的营养由 (填标号)提供。与两栖类相比,鸟类利于繁殖和后代存活的生殖发育特点是(答两条即可)。(3)胎儿通过图丙中 与母体进行物质交换。人和其他哺乳动物特有的生殖发育方式是,该方式能够提高后代的成活率。(4)甲、乙、丙所示生物类群共有的生殖特点是。题型解码(1)考查方式:以生物生殖发育过程中的重要结构图为载体综合考查生物生殖发育的特点。(2)技巧点拨:采用按图索骥法。要抓住图中的结构,推断其功能和参与的生理过程,再结合各种生物的生殖发育过程的特点进行分析。答题要诀(1)准确判断111各序号代表
3、的结构名称。(2)依据植物子房、鸟卵、胚胎结构图,整合分析。图甲:1是极核,2是珠被,3是卵细胞,4是子房壁。图乙:5是气室,6是卵黄,7是胚盘,8是卵白。图丙:9是子宫,10是胎盘,11是脐带。答案:(1)2珠被3卵细胞(2)7胚盘 6、8体内受精、产具有坚硬外壳的大型卵、繁殖过程中具有筑巢、孵卵、育雏等复杂的行为等(3)10胎盘 胎生哺乳(4)有性生殖如图是某些生物的生殖和发育过程示意图,其中代表受精过程,代表发育过程。请据图回答下列问题:(1)若图中生物体代表被子植物,受精卵形成后,会发育成种子中的,在种子的外面常有包被。(2)若图中生物体代表蝗虫,过程需要经历受精卵、和三个阶段,这种发
4、育属于。(3)若图中生物体代表人,产生生殖细胞B的器官是。人的过程中,要经历一个重要的生长发育期青春期,请写出青春期发育的两个特点:。(4)若图中生物体代表人,生殖细胞A中有23条染色体,则受精卵中的染色体数目为。子女的性别是由受精卵中的决定的。【解析】(1)被子植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精。受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳。被子植物的种子外面常有果皮包被着。(2)昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同,差异很大,如蝶、
5、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等。不完全变态发育的幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,差别较小,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期,如蝗虫等。(3)女性的主要性器官是卵巢,卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,雌性激素能促使人体出现第二性征。青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。(4)生殖细胞中的染色体是正常体细胞中的一半,所以受精卵中的染色体是23对,子女性别是由受精卵中的性染色体决定的,男性的性染
6、色体为XY,女性的性染色体为XX。答案:(1)胚 果皮(2)若虫成虫不完全变态(3)卵巢 身高和体重突增、脑和内脏功能趋于完善、性发育和性成熟(4)23对性染色体组成热考角度二综合考查生物的遗传和变异1.图示:2.解读:(1)染色体、DNA和基因的传递及存在特点:亲代通过生殖细胞传递给子代的是控制性状的基因,而不是性状本身。染色体、DNA和基因在体细胞中都成对存在,在生殖细胞中都成单存在。(2)基因与性状的关系:控制性状的基因有显性和隐性之分;虽然隐性基因控制的性状受到显性基因的掩盖而不能表现,但它还会遗传下去。当基因杂合或显性基因纯合时,个体表现为显性性状;只有隐性基因纯合时,个体才表现为隐
7、性性状。(3)变异的类型及原因:生物的变异分为可遗传的变异和不遗传的变异两种类型,遗传物质发生改变引起的变异是可遗传的变异;单纯由环境变化引起的遗传物质没有改变的变异是不遗传的变异。【典例】(2019衡阳学业考)图甲是关于遗传知识的概念图,图乙是某科技小组用圆粒和皱粒两种豌豆进行杂交实验的结果统计图,请据图回答:(1)请补充图甲中1、2的内容:1,2。 (2)在豌豆的有性生殖过程中,基因在亲子代间传递的“桥梁”是。 (3)豌豆的圆粒与皱粒是一对相对性状,由图乙实验一可知是显性性状。 (4)若控制豌豆种子粒形的显性基因用R表示,隐性基因用r表示,则实验一中子代圆粒豌豆的基因组成是。若用实验一中的
8、子代圆粒和实验二中的子代皱粒杂交,则所得后代中圆粒和皱粒的比例大约为。 题型解码(1)考查方式:以遗传图解概念图和杂交实验的结果统计图为载体考查生物的遗传和变异知识。(2)技巧点拨:采用按图索骥法。识别图中的结构,推断其功能及参与的生理过程。采用顺序推导法。a.正推类型:已知亲代求子代,只要能正确写出遗传图解即可解决。b.逆推类型:已知子代求亲代,先判断出显隐性关系,再根据后代表现推出亲本中的待定基因,最后把结果代入原题中进行正推验证。透过现象看本质法:遗传过程中有很多外在表现,可根据外在表现推测其对应的基因组成。答题要诀(1)识别图示:图甲是遗传知识概念图,1是染色体,2是基因,3是遗传信息
9、。图乙是利用圆粒和皱粒两种豌豆进行杂交实验的结果统计图,实验一和实验二的结果,都能说明圆粒是显性性状,皱粒是隐性性状。(2)整合分析:细胞核中有染色体,染色体主要由DNA和蛋白质组成,DNA主要存在于染色体上,它上面储存着遗传信息;基因是有遗传效应的DNA片段,能控制生物的性状。在有性生殖过程中,亲代并没有将性状传递给子代,而是将控制性状的基因传递给了子代,生殖细胞是基因在亲代和子代之间传递的“桥梁”。由图乙实验一可知,亲代圆粒与皱粒杂交,子代只有圆粒,说明圆粒是显性性状,皱粒是隐性性状。实验一中的圆粒豌豆和皱粒豌豆杂交,后代全部是圆粒豌豆,且数量足够多。可以推理实验一的亲代圆粒豌豆和皱粒豌豆
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