2020中考生物复习方案专题提升(03)生物的生殖、发育与遗传、变异试题.docx

《2020中考生物复习方案专题提升(03)生物的生殖、发育与遗传、变异试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020中考生物复习方案专题提升(03)生物的生殖、发育与遗传、变异试题.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、专题提升(三)生物的生殖、发育与遗传、变异一、选择题1.2019长沙如图ZT3-1是小俊解剖一朵花后绘制的结构图,下列说法正确的是()图ZT3-1A.是雄蕊B.将发育成果实C.是花的主要结构D.这朵花只能自花传粉2.2019广安“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子。”这是描写花生的谜语,其中“麻屋子”是由何种结构发育而来()A.子房壁B.胚珠C.子房D.珠被3.2019新疆在绿色开花植物受精过程中,精子进入胚珠是通过()A.雄蕊B.花粉管C.花丝D.花药4.2019菏泽如图ZT3-2表示豆科植物的一生。下列相关叙述,正确的是()图ZT3-2A.过程首先突破种皮的是胚芽B.的地上部分主要是由种子的胚

2、轴发育而来的C.过程必须经过传粉和受精D.所示豆荚是由胚珠发育而来的5.2019荆门下列有关桃树开花与结果的叙述,错误的是()A.在桃花的结构中,雄蕊不参与果实的形成,所以没有雌蕊重要B.连绵阴雨可致桃树减产,主要是因为开花时节传粉不足C.黄桃果肉甜美,它是由雌蕊的子房壁发育而来的D.桃核里只有一粒种子,是因为桃花雌蕊中只有一个胚珠6.2019江西关于“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”蕴含的生物学知识,下列叙述错误的是()A.水稻通过种子繁殖,属于有性生殖B.雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对,有助于通过体内受精繁殖后代C.青蛙捕食害虫有利于水稻丰收D.水稻、青蛙结构和功能的基本单位都是细胞7.2018内江下

3、列关于昆虫发育的叙述,错误的是()A.果蝇和菜粉蝶的发育过程都属于完全变态发育B.蝗虫的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期C.完全变态发育的农业害虫主要在幼虫期对农作物造成危害D.昆虫蜕皮是因为体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长8.观察图ZT3-3中鸡卵结构,若该卵已受精,有关结构描述错误的是()图ZT3-3A.为卵黄,是鸡卵发育所需的主要营养部分 B.为胚盘,色浓而略大,是进行胚胎发育的部位C.为胚盘,呈中空状,内含有气体 D.为卵白,含有营养物质和水分,供胚胎发育需要9.胎儿在母体中的发育场所、与母体进行物质交换的结构分别是图ZT3-4中的()图ZT3-4A. B. C. D.10.

4、2018青岛下列选项中,属于无性生殖的是()猕猴的克隆花生的开花结果雌雄蚕蛾的交尾柿树的嫁接试管婴儿的诞生蝴蝶兰的组织培养A.B.C.D.11.2019平凉下列各组性状中,属于相对性状的是()A.猫的白毛和狗的黑毛B.豌豆的高茎和圆粒C.红色玫瑰和白色牡丹D.人的有耳垂和无耳垂12.2019烟台DNA双螺旋结构的发现,不仅为揭示生命奥秘奠定了基础,同时宣告了分子生物学时代的到来。下列关于DNA的相关概念表述错误的是()A.DNA是主要的遗传物质B.一条染色体上有一个DNA分子C.DNA上的片段叫基因D.亲子鉴定是通过亲子间DNA比对来实现的13.2018邵阳图ZT3-5中,能正确表示生殖细胞中

5、染色体和基因组成的是()图ZT3-5A.和B.和C.和D.和14.2019广东关于人体性染色体的说法,正确的是()A.Y染色体上有决定男性性别的基因B.女性细胞都含有XX两条染色体C.含有X染色体的生殖细胞是卵细胞D.精子含有的性染色体都是Y染色体15.2019长沙镰刀状红细胞贫血是因为控制血红蛋白合成的基因发生了突变,导致红细胞形状发生改变的一种疾病。这种变异()A.可以遗传B.不可遗传C.是有利的D.由环境引起二、综合题16.2019南通某生物兴趣小组播种了一些南瓜种子,用于观察花的结构和果实的形成。图甲是南瓜雌蕊结构示意图,图乙是纵切后的南瓜果实。据图回答:图ZT3-6(1)图乙中C是,

6、由图甲中的(填字母)发育而来。从结构层次分析,C属于(填“组织”或“器官”)。(2)图乙中D是,主要由图甲中的(填字母)发育而来。(3)剥开南瓜种子,可发现它和花生种子一样有片子叶,营养物质储存在其中。17.“一带一路”倡议揭开了欧亚国家发展的新篇章。我国作为丝绸之路经济带上古老的国家,养蚕织丝有着悠久的历史。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连,也促进了中外文化的交流。图ZT3-7表示家蚕的不同发育时期,请据图回答问题:图ZT3-7(1)家蚕是一种“作茧自缚”的昆虫,其发育过程经历了 、 、 、四个时期,属于发育。(2)家蚕的体细胞中有28对染色体,它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是。18.2

7、019湘西州请你运用所学知识,结合图ZT3-8某家庭成员的关系图谱,分析回答:图ZT3-8(1)人的眼睑有双眼皮和单眼皮之分,此现象在遗传上被称为。(2)若5、6都是双眼皮,他们所生女儿9为单眼皮,则可判断出是显性性状。若用D、d分别表示控制这对性状的显、隐性基因,则9成年后与一双眼皮男子结婚(该男子的母亲为单眼皮),生出双眼皮的孩子的可能性为。(3)第三代7(男性)的体细胞内的染色体组成是。(4)若3的双眼皮是通过整容而获得的,则3的双眼皮(填“能”或“不能”)遗传给8。19.图ZT3-9为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号16为蚕豆种子)。请仔细读图并回答下列问题:图ZT3-9(1

8、)探究温度对种子萌发的影响,应选择两个编号的种子对照。(2)探究种子萌发需要适宜的水分时的实验组是编号为的种子。(3)该实验严重的不足之处是每组,会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。(4)今年四月下旬开始,我国南方出现特大暴雨,一些播种了的大片大片的旱地一夜之间被洪水淹没了,该实验装置中,编号为的种子所处的条件与此相当。(5)种子萌发除必需的外界条件外,自身还需满足且不在休眠期的条件。【参考答案】1.B解析题图中柱头,花药,花瓣,子房。花完成传粉和受精后,子房将发育成果实。在花的结构中,花蕊是一朵花最重要的结构,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系。没有雄蕊和雌蕊就不能完成传粉和受精过程,

9、也不能形成果实和种子。这朵花可以自花传粉也可以异花传粉。2.A解析麻屋子是果皮,由子房壁发育而来;红帐子是花生的种皮,由珠被发育而来;白胖子是胚,由受精卵发育而来。3.B解析当花粉落到雌蕊的柱头上后,在柱头黏液的刺激下,花粉萌发出花粉管,花粉管穿过花柱到达子房,进入胚珠珠孔后,前端破裂释放出两个精子完成双受精。4.C解析过程是种子萌发的过程,种子萌发时,首先突破种皮的是胚根,将来发育成根;的地上部分主要是由种子的胚芽发育而来的;过程花果实种子的形成必须经过传粉和受精两个重要的生理过程;传粉受精后,所示豆荚是由子房发育而来,子房中的胚珠发育成种子。5.A解析花蕊是花的主要结构,花蕊包括雌蕊和雄蕊

10、,雄蕊提供花粉,完成传粉受精后,子房形成果实和种子;遇到阴雨连绵的天气,昆虫活动受限制,传粉受影响,从而会导致果树减产;黄桃果肉甜美,它是由雌蕊的子房壁发育而来的;胚珠发育成种子,桃核里只有一粒种子,是因为桃花雌蕊中只有一个胚珠。6.B解析水稻用种子繁殖新植株是经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式,属于有性生殖;繁殖季节,雄蛙鸣叫,招引雌蛙抱对,青蛙经过抱对后在水中(体外)受精;青蛙捕食稻田害虫使水稻免受害虫的危害,有助于水稻丰收;除病毒外,生物体(如动物和植物)结构和功能的基本单位都是细胞。7.B解析蝗虫的发育方式为不完全变态发育,经历卵、若虫、成虫三个时期。

11、8.C解析题图中,是卵黄,位于细胞的中央,呈黄色,是胚胎发育的主要营养物质,相当于细胞质;是胚盘,是卵黄表面中央的圆盘状的小白点,内有细胞核;是卵白,卵壳膜与卵黄膜之间,为胚胎发育提供水和营养物质;是气室。9.C解析胎儿通过胎盘上的绒毛与母体进行物质交换。从母体中获得营养物质和氧,胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的。10.B11.D解析猫和狗是两种生物,猫的白毛和狗的黑毛不是同种生物同一性状的不同表现形式;豌豆的高茎和圆粒是两种性状,不属于相对性状;玫瑰和牡丹是两种生物,红色玫瑰和白色牡丹不是同种生物同一性状的不同表现形式;人的有耳垂和无耳垂是同种生物同一性状的不同表现形式,因此属于相对

12、性状。12.C解析染色体由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA是主要的遗传物质,一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因,基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段。13.C解析图示中只有一对染色体、含有两对染色体,是体细胞;都含有两条非同源染色体,属于生殖细胞。14.A解析Y染色体虽然比较小,但含有决定男性性别的基因;女性体细胞中的两条性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,而女性卵细胞中只有一条性染色体X;含有X染色体的生殖细胞可以是精子,也可以是卵细胞;男性产生的精子有两种,一种是含有X染色体的,另一种是含Y染色体的。15.A解析患镰刀型细胞贫血症的根本原因是控制血红

13、蛋白合成的基因发生了改变,从而改变了遗传信息。这是由遗传物质的改变而引起的变异,因此属于可遗传的变异。16.(1)种子A器官(2)果皮B(3)2解析(1)图乙中C是种子,由图甲中的A胚珠发育而来。几种不同类型的组织相互结合构成具有一定形态和功能的结构,称为器官。从结构层次分析,C种子由多种组织构成,属于南瓜的器官。(2)由分析可知,子房壁发育成果皮,因此图乙中D是果皮,主要由图甲中的B子房壁发育而来。(3)剥开南瓜种子,可发现它和花生种子一样都有2片子叶,都属于双子叶植物,营养物质储存在子叶中。17.(1)卵幼虫蛹成虫完全变态(2)28条18.(1)相对性状(2)双眼皮50%(3)22对+XY

14、(4)不能解析(1)双眼皮和单眼皮是同一性状的不同表现形式,因此“人的眼睑有双眼皮和单眼皮之分”,此现象在遗传上被称为相对性状。(2)“若5、6都是双眼皮,他们所生女儿9为单眼皮”,则可判断出双眼皮是显性性状。“若用D、d表示控制这对性状的显、隐性基因”,则双眼皮的基因型是DD或Dd,单眼皮的基因型是dd,9单眼皮的基因型是dd。“该男子的母亲为单眼皮”,母亲遗传给该男子的基因一定是d,因此该男子的基因型是Dd,“9成年后与一双眼皮男子结婚(该男子的母亲为单眼皮)”能生出双眼皮的孩子的可能性50%。(3)第三代7(男性)的体细胞内的染色体组成是22对+XY。(4)“若3的双眼皮是通过整容而获得的”,是环境因素影响产生的变异,遗传物质没有改变,是不可遗传的变异,因此3的双眼皮不能遗传给8。19.(1)2和5(2)1(3)只有一粒种子(4)3(5)胚是活的、完整的解析2和5只有温度不同,其他条件都相同,探究温度对种子萌发的影响,应选择2和5两个编号的种子对照。2的条件适合会萌发,1干燥缺水不萌发,3被水淹没缺氧气不萌发,3与播种被洪水淹没种子所处的条件相当,探究种子萌发需要适宜的水分时的实验组是编号为1的种子。每组要有相同数量的多粒相同种子,只有一粒种子,会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。种子萌发除必需的外界条件外,自身还要满足胚是活的、完整的且不在休眠期的条件,才能萌发。