河南省郑州市2016_2017学年七年级生物上学期期中试题.docx
《河南省郑州市2016_2017学年七年级生物上学期期中试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河南省郑州市2016_2017学年七年级生物上学期期中试题.docx(12页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、河南省郑州市2016-2017学年七年级生物上学期期中试题 注意:1.全卷两个大题74小题,满分100分,考试用时60分钟。2.请将第卷答案涂在答题卡上,第卷答案写在试卷上。第卷 选择题(每小题1分,共计70分)1、今日的地球,森林正在减少;海洋.河流.湖泊受到污染;荒漠在蔓延;湿地在缩小;大气中,二氧化碳在增加;臭氧层遭到破坏;生物种类减少的速度加快人类面临着一系列生态环境问题,这些问题的解决,下列哪种科学发挥了重要作用? ( )A.地理 B.生物 C.物理 D.化学2、下列物体中属于生物的是 ( )阳光 松树 空气 细菌 金鱼 水 病毒 土壤 珊瑚虫 藻类 A. B. C. D.3、下列选
2、项中,不属于生命现象的是 ( )A雨后春笋 B葵花向阳 C乌龟产卵 D铁器生锈4、下列自然现象中,与生物没有直接关系的是 ( ) A花开花落 B蜻蜓点水 C食物腐败 D涨潮落潮5、植物的根具有向地生长的特征,这说明生物体具有 ( )A.适应环境的能力 B.生长发育的能力 C.抗旱能力 D.对外界刺激作出反应的能力6、某合作小组讨论时,出现下面4种说法,其中正确描述生命基本特征的 ( )A 生物都能快速运动 B生物都是由细胞组成的C生物都能进行光合作用 D生物都能生长和繁殖7、含羞草的叶子受到震动后会合拢下垂,这是 ( ) A生物的生长 B生物的发育 C生物进行呼吸 D生物对外界刺激做出反应8、
3、俗话说“种瓜得瓜、种豆得豆”,所反映的生物特征是 ( )A.生长特征 B.遗传特征 C.适应特征 D.应激性特征9、完成下列活动不需要使用调查方法的是 ( )A全国性人口普查 B中学生对网络游戏的看法C某一保健品的市场销售预测D人物外貌的描写10、科学探究通常不包括的环节是 ( )A.提出问题 B.做出假设 C.抽样调查 D.得出结论11、某小组将调查到的生物进行了分类,他们将鲫鱼、水草、水鸭、蟹等归为一类,而将松、蝇、玫瑰、麻雀等归为一类。他们是按照什么归类的: ( )A.按照生物的形态结构特点 B.按照生物的用途 C.按照生物的数量 D.按照生物的生活环境12、“野火烧不尽,春风吹又生”,
4、说明生物所具有的特征是 ( )A.遗传和变异 B对外界刺激作出反应 C.生活需要营养 D生长和繁殖13、“我为花草呵护,花草向我微笑”,体现了人与自然的和谐相处。“花草”在生态系统中扮演的角色是: ( ) A消费者 B.生产者 C分解者 D非生物部分14、生物既能适应环境,又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是: ( )A鸟类的迁徙,鱼类的洄游 B.草原上的鼠害C夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬到地面 D.仙人掌的叶退化成刺 “不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直蹿向云霄里去了。”回答15和16题15
5、、下列哪项不是皂荚树、蝉、叫天子等生物的基本特征( )A需要现成的有机物B呼吸C生长和繁殖D对外界的刺激能够作出反应16、如果这是一个生态系统,从生态系统的组成来看,还缺少 ( )A非生物成份 B生产者 C消费者D分解者17、俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤,溃于蚁穴”。这都体现了 ( )A生物能影响环境 B生物能适应一定的环境C环境能影响生物的生存 D生物与环境可以相互影响18、“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”中主要描写了哪种环境因素( )A光 B.水 C空气 D土壤19、在一个生态系统中,对各种生物数量起决定作用的是 ( )A生产者B消费者C分解者D食肉动物20、下列属
6、于生态系统的是 ( )A黄河中的鲤鱼B洞庭湖中的所有生物C内蒙古草原上的全部羊D泰山林区21、九龙江是福建的母亲河。能代表一个生态系统的是 ( ) A.整条九龙江 B.九龙江的水 C.九龙江里所有的鱼 D.九龙江里的所有生物22、校园里所有生物与它们所生活环境所形成的统一整体叫做 ( ) A.食物链 B.生态系统 C.生态平衡 D.生物圈23、一个完整的生态系统组成应包括 ( )A、全部的食物链和食物网 B、生产者、消费者和分解者C、非生物部分和生物部分 D、非生物部分和生产者、消费者24、鱼必须生活在水中,离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是 ( )A生物影响环境 B生物依赖环境 C生
7、物改变环境 D生物适应环境25、某高山植物沿高山分布:从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸,决定这种分布的主要生态因素是 ( )A阳光 B水分 C温度 D 海拔高度26、如果人类大量捕杀鹰,草原生态系统将受到严重破坏,这说明: ( )A生态系统无调节能力 B生态系统的调节能力是无限的C只有绝对禁捕野生动物,生态系统才有调节能力 D生态系统调节能力是有限的27、在一个池塘里,鲫鱼能吃水草,又能吃螺蛳等小生物,草鱼吃水草,乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗。下面所写的,能正确反应池塘中的食物链的是 ( )A水草鲫鱼乌鱼 B水草草鱼乌鱼 C螺蛳鲫鱼乌鱼 D螺蛳鲫鱼乌鱼28、地衣(一种植物)
8、生活在岩石上,可以从岩石中得到所需要的营养物质,地衣能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀风化的作用。这一事实说明 ( )A生物能够适应自己所生活的环境 B生物能够影响其生活环境 C生物依赖环境,又能影响环境 D生物既能适应环境,又能影响环境29、一个池塘被农药污染,在池塘中有一个食物链:浮游植物水蚤鱼鱼鹰,则体内农药含量最多的生物是 ( )A.浮游生物 B. 水蚤 C. 鱼 D. 鱼鹰30、对于一只生活在田野中的蝗虫来说,它的生活环境是指 ( )A田野中的植物和蛇、蛙等动物 B阳光、空气、水分、温度、土壤等非生物因素C除蝗虫外的其他生物和非生物 D除这只蝗虫外的其他蝗虫、其他生物和非生物因素31、农田
9、里的杂草和小麦会争夺阳光、养料和水分,杂草和小麦的关系是 ( )A合作关系 B竞争关系 C捕食关系 D寄生关系32、生物圈的范围是指: ( )A大气圈、水圈和岩石圈的表面 B大气圈底部、水圈和岩石圈C大气圈、水圈和岩石圈 D大气圈底部,水圈的大部和岩石圈的表面33、下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是: ( ) A地球上所有生物的总称 B地球上所有生物能够生活的地方C大气圈、水圈和岩石圈全部 D地球上所有生物以及它们所生活的环境34、一切陆生生物的“立足点”是 ( ) A大气圈 B 岩石圈 C 水圈 D都对35、动植物种类繁多,有“绿色水库”之称的生态系统是: ( )A森林生态系统
10、B草原生态系统 C海洋生态系统 D农田生态系统36、下列生态系统中,自动调节能力较小的生态系统是 ( )A.海洋生态系统 B.森林生态系统 C.北极冰川 D.湿地生态系统37、长期生活在干旱环境中的植物,其形态方面会出现一系列的适应性特征。下列叙述中,与干旱环境中的植物特征不符的是 ( ) A具有发达的根系 B具有肥厚的肉质茎C具有厚的角质层 D叶面积大38、农业部长说:“2012年农耕生产形势困难和复杂,主要是气候异常,西南地区旱情连续三年北方地区低温多年少有,对春季农业生产造成了严重威胁。”这说明农作物的正常生长需要( ) A水分 B 阳光 C 适宜的温度 D水分和适宜的温度39、地球上最
11、大的生态系统是 ( ) A水圈 B生物圈 C草原生态系统 D森林生态系统40、下列属于生态系统的是 ( ) A广池湖中的水草B广池湖中的鱼 C广池湖中的所有生物 D广池湖41、下列哪种生态系统有“地球之肾”之称? ( ) A海洋生态系统 B湿地生态系统 C淡水生态系统 D森林生态系统42、在稻田中大量捕杀青蛙,可能造成水稻减产,主要原因是 ( ) A食物链被破坏 B物质不能循环 C植被被破坏 D杂草疯长43、下列生物关系中属于竞争关系的是 ( )A.水稻和稗草 B.猫和老鼠 C.人和猪 D.蚂蚁和蚱蜢44、下列能正确表示食物链的是 ( )A、阳光草牛 B、水稻螟虫青蛙C、大鱼小鱼虾米 D、虾米
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 河南省 郑州市 2016 _2017 学年 年级 生物 学期 期中 试题
限制150内