2020中考复习方案第四单元生物圈中的其他生物课时训练23动物的运动和行为试题.docx

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1、课时训练(二十三)动物的运动和行为(限时:30分钟)一、 单项选择题(每小题1分,共15分)1.2019郴州 动物有奔跑、跳跃、飞行、爬行等多种运动方式。下列与 100 米运动员比赛时的运动方式相同的是()A.小狗跳火圈 B.蜗牛爬行 C.蚊子嗡嗡叫 D.鸵鸟逃跑2.2019广东 在观鸟活动中某同学看到几只鸭在游水和潜水,鸭的足类似于()图K23-13.2019福建 对投篮动作的分析,正确的是()A.与神经系统无关B.关节绕着骨运动C.需要消耗能量D.由一块骨骼肌完成4.2019娄底 关于运动系统的描述准确的是()A.哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成B.哺乳动物强大的运动能力更能适应复杂多变的

2、环境C.只要运动系统完好,动物就能正常运动D.掷出铅球的一瞬间,肱二头肌收缩5.2019岳阳 关于动物的学习行为叙述错误的是()A.与遗传因素无关B.一般都有学习行为C.通过生活经验和学习获得D.受环境因素影响6.2019济宁 下列动物行为中,属于学习行为的是()A.金鸡报晓B.鹦鹉学舌 C.孔雀开屏D.蜘蛛结网7.2019郴州 动物的行为有先天性行为和学习行为。下列说法正确的是()A.孔雀开屏是先天性行为B.老鹰抓猎物回巢喂幼鸟是学习行为C.小狗在树下撒尿是学习行为D.狗导盲是先天性行为8.2019广东 珍妮古道尔在观察黑猩猩时,发现名为“戈利亚”的黑猩猩地位最高,其他黑猩猩总是让戈利亚首先

3、占有食物。这属于()A.防御行为B.社会行为 C.攻击行为 D.繁殖行为9.2019郴州 松鼠在秋天会收集松子储存在地下或树洞里,这一行为在生态系统中起重要作用。下列说法错误的是()A.促进有机物变成二氧化碳和水的过程B.帮助松树传播种子C.松鼠是其中食物链中重要的一环D.松鼠损害了松树的生存10.2019黄冈 动物的运动和行为扩大了其活动范围,便于更好的生存和繁衍。下列相关叙述错误的是()A.蚯蚓只有肌肉没有骨骼,靠肌肉和刚毛配合缓慢蠕动B.骨骼肌收缩牵拉骨改变位置,于是躯体的相应部位就会产生运动C.鸟的胸肌两端都附着在同一块胸骨上,牵动两翼完成飞行动作D.动物的先天性行为使动物能适应环境,

4、得以生存和繁殖后代11.2019滨州 自然界中,生物与生物之间以多种形式相互作用。蜜蜂采集花粉的同时帮助植物传粉,有关叙述不正确的是()A.蜜蜂与花之间存在互助关系B.蜜蜂通过舞蹈进行信息交流C.蜜蜂酿造蜂蜜,在生态系统中属于生产者D.蜜蜂群体内有明确的分工,具有社会行为12.2018泰安 下列关于动物运动和行为的叙述,错误的是()A.动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代B.躯体运动产生的过程:神经传来的兴奋骨骼肌收缩牵引骨绕关节活动C.学习行为是在先天性行为的基础上,由生活经验和学习获得的行为D.“探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料13.

5、2019广东 有关哺乳动物骨、肌肉和关节的叙述,错误的是()A.肌肉的两端附着在同一块骨的两端B.关节腔内的滑液可减少骨之间的摩擦C.屈肘动作时肱二头肌处于收缩状态D.骨骼肌牵引骨绕关节活动产生运动14.2019北京 蝙蝠依靠回声定位捕食夜蛾。当二者距离较近时夜蛾做不规则飞行,距离较远时夜蛾直线飞行,以便尽快逃离,这种逃生行为生来就有。下列相关叙述错误的是()图K23-2A.夜蛾可通过感受器接受声音脉冲的刺激B.夜蛾的逃生行为属于先天性行为C.夜蛾采取不同的策略逃生是自然选择的结果D.夜蛾具有不同的逃生策略与蝙蝠捕食无关15.2019青岛 下列关于动物在生物圈中的作用,叙述错误的是()A.没有

6、动物,生态系统的物质循环就无法进行B.动物直接或间接以植物为食,对植物的生长、繁殖并不总是有害的C.不能随意引进某种动物,否则可能会影响生态系统的平衡状态D.蜜蜂采集花粉时,能帮助植物传粉二、 非选择题(每空1分,共15分)16.2019东营 2019年是农历猪年,不同的字体,表达着相同的心愿,祈盼“诸”事遂愿,国泰民安。请分析回答:(1)我国是家猪驯化最早的国家,养猪的历史可以追溯到新石器时代。家猪是由野猪经过驯化而来的。(2)刚出生的小猪碰到乳头就会吮吸,这种行为从获得途径来看属于行为,是由体内的决定的。每次喂食时敲打食槽,经过一段时间,只要听到敲打食槽声,猪就会围拢过来,这种反射的神经中

7、枢位于。(3)猪肉绦虫是常见的寄生虫,给人类健康和养猪业发展带来极大的危害。在分类学上猪肉绦虫和血吸虫、涡虫同属一门,这类动物的主要特征是身体,有口无肛门。17.2019威海 举重赛场上正在进行挺举比赛。只见,一名运动员奋力抓起杠铃,置于胸前,然后猛一用力,将杠铃高举过头顶。成功了!上述动作的顺利完成,离不开能量的供应。那么,这些能量来自哪里呢?(1)运动员将杠铃由胸前举过头顶,肱三头肌处于状态。在生物体的结构层次中,肱三头肌属于,主要由肌肉组织构成,肌肉组织又是由肌细胞构成的。(2)肌细胞中有能量转换器,在其内能够进行呼吸作用。呼吸作用可以为肌细胞的生命活动提供能量。(3)人体呼吸作用释放的

8、能量来自有机物,食物中能为人体生命活动提供能量的有机物包括。(4)由上述可见,是生物体功能的基本单位。18.地球上动物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁衍。(一)图K23-3是与动物运动有关的结构示意图,请据图分析回答:图K23-3图K23-3是人的关节及屈肘动作模式图,与关节的灵活性有关的结构有和3中的滑液。屈肘动作的产生是当受神经传来的刺激时收缩,牵动骨绕着9活动。(二)动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面材料并回答:材料一幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎,本能地突袭那些引起它注意的目标,这非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握捕猎技巧,还

9、需要不断实践以积累经验。材料二蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起进行交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。(1)材料一说明行为是学习行为的基础。(2)材料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫,这一实例表明了动物个体间能够进行。【参考答案】课时训练 1.D2.D解析鸭的足趾间有蹼。3.C4.B解析运动系统由骨、关节、肌肉组成。运动要在神经系统的支配下由运动系统来完成,除此之外,还需要能量,也要用到消化系统、呼吸系统、循环系统等。掷出铅球的一瞬间,肱二头肌

10、舒张,肱三头肌收缩。5.A解析学习行为是在遗传因素基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得。6.B解析“金鸡报晓”“孔雀开屏”“蜘蛛结网”都是生来就有的,由体内的遗传物质决定的先天性行为;“鹦鹉学舌”是出生后,通过生活经验和学习建立起来的学习行为。7.A8.B9.D10.C解析肌肉的两端连在不同的骨上。11.C解析蜜蜂是动物,直接或间接的以植物为食物,是消费者。12.D解析“探究菜青虫的取食行为”必须用刚孵化出来的幼虫。13.A解析肌肉的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。14.D15.A16.(1)人工选择(2)先天性遗传物质大脑皮层(3)背腹扁平(或两侧对称)17.(1)收缩器官(2)线粒体(3)糖类、脂肪、蛋白质(4)细胞解析伸直双臂将杠铃举过头顶,肱二头肌处于收缩状态,肱三头肌也处于收缩状态,因此感觉比较累。骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,骨骼肌有受刺激收缩的特性,可见骨骼肌在生物体的结构层次上属于器官。线粒体是动植物细胞都有的能量转换器,能进行呼吸作用分解有机物,释放能量供生命活动需要。食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。 18.(一)4关节软骨6肱二头肌(二)(1)先天性(2)性外激素信息交流