初中生物中考复习微专题2绿色植物的三大生理作用专项提升.docx

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1、微专题二 绿色植物的三大生理作用1(2021东营)为探究绿色植物的生命活动，兴趣小组进行了如图实验。下列叙述，错误的是( )A甲装置实验前暗处理的目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽B乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃C丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊D丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳2(2021聊城莘县一模)如图是绿色植物生理活动示意图，下列说法错误的是( )A过程吸收的水分主要用于光合作用B可以表示光合作用吸收二氧化碳C表示叶制造的有机物可以向下运输D表示蒸腾作用过程，可以促进水分的吸收和运输3(2021宜昌)农业生产中常蕴含一些生物学原理，以下前后不相符的是(

2、)A播种玉米时合理密植充分利用光照，提高光合作用效率B扦插的枝条常被剪去大量枝叶减弱蒸腾作用，减少水分散失C早春播种后用塑料薄膜覆盖地表保证种子有充足的氧气进行呼吸作用D移栽茄子秧苗时根部带一个土团保护根毛，为了更好地吸收水分4(2021重庆黔江)为帮助农户提高某经济作物的品质和产量，科技人员进行了相关研究。图甲中a、b、c分别表示该经济作物叶片所进行的某些生理活动，图乙为其在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用强度的变化曲线，请据图回答下列问题：(1)植物移栽时，往往在阴天或傍晚进行，其主要目的是抑制图甲中的_(选填“a”“b”或“c” )生理活动。(2)图甲中c过程进行的场所是叶肉细

3、胞中的_。(3)图乙中白天和夜晚都能进行的生理活动是_(选填“”或“”)，它与图甲中的生理活动_ (选填“a”“b”或“c”)相对应。(4)图乙中曲线在12时左右的活动强度增强的主要外界因素是_较高。(5)图乙中植物体内有机物积累量大于0的时间段是_。5(2020泰安)科研人员以槟榔芋和香荷芋为材料进行植物生理实验，测定的实验数据如表所示。请分析回答：品种光合速率mol/(m2s)叶绿素含量(mg/g)气孔导度mmol/(m2s)蒸腾速率mol/(m2s)槟榔芋15.842.150.173.96香荷芋19.392.470.195.31(1)由表中数据可知，香荷芋的叶绿素含量较多，光合速率较高，

4、原因是_为光合作用提供动力。(2)气孔导度是指气孔张开的程度。气孔的张开与闭合由_控制。由表中数据可知，气孔导度与蒸腾速率的关系是_。蒸腾作用促进水分的吸收，同时拉动_在体内的运输。科研人员在日间某时间段测得表中两种植物的叶片净吸入二氧化碳，原因是在此时间段内，光合作用吸收二氧化碳的量_呼吸作用释放二氧化碳的量。(3)某同学利用香荷芋植株探究“植物在光下进行光合作用产生氧气”。实验设计思路是取大小一致、生长旺盛的两个植株，分别罩上密封性良好的透明钟罩，一个放在有光环境中，另一个放在_环境中，几小时后用_检验是否有氧气产生。 6.(2021青岛节选)某学校生物兴趣小组选择了一些大豆种子和几株健壮

5、的、处于生长期的大豆植株，在适宜的温度下，完成如下实验探究。回答下列问题。(1)图一表示探究种子呼吸作用和植株光合作用的实验装置(阀门1和2均关闭)。实验时，将该装置放在较强的光照下，先将阀门2打开，流入适量的清水后关闭。一段时间后，打开阀门1，乙装置内植株光合作用强度的变化是_。然后把阀门1关闭，甲装置内种子的呼吸作用会减弱，主要原因是_。(2)图二表示显微镜下观察到的大豆叶片横切面结构图。制造有机物的场所是中的_，通过中的筛管将有机物运输到植物体各部分。在较强的光照下，从释放出的气体有_。(3)图三表示将大豆植株放在不同二氧化碳浓度条件下，光合作用强度受光照强度影响的变化曲线。引起A点和B

6、点光合作用强度差异的主要原因是_。与B点比较，C点光合作用强度弱的主要原因是_。除图中因素外，请运用光合作用原理，再写出一条提高大豆产量的措施：_。7(2021湘潭)某校生物兴趣社的同学为探究绿色植物在维持碳氧平衡中的作用。在老师的带领下设计了如图一所示的密闭透明的实验装置(此实验忽略温度等因素对装置内气体体积等的影响)；将图一装置放在室外培养24小时，连接氧气检测仪，测得装置内一昼夜氧气浓度的变化曲线如图二；图三表示该装置内植物叶肉细胞中的某些生理活动。请据图分析作答：(1)分析图一和图二可知，随着时间推移，红墨水滴的位置在一天中_ (填数字)时移动到最右端。(2)图三中丙代表氧气，则甲代表

7、的能量转换器是_ (填细胞结构)。(3)若图三中数字所示的生理活动不发生时，对应的是图二曲线中的_ (填图中字母)段。(4)分析图二，该植物在一天中积累了有机物，依据是曲线中A点低于_ (填图中字母)点。(5)若想利用图一装置继续探究绿色植物的蒸腾作用，则应对装置进行的改进是_。参考答案【题组集训专项提升】1D2.A3.C4(1)b(2)叶绿体(3)a(4)温度(5)618时5(1)叶绿素吸收光能(2)保卫细胞气孔导度越大，蒸腾速率越高水和无机盐大于 (3)黑暗(或无光)快要熄灭的卫生香(或带火星的细木条) 6(1)增强氧气含量减少(2)叶绿体氧气和水蒸气(3)二氧化碳浓度光照强度较弱适当延长光照时间7(1)18(2)线粒体(3)AB和EF(4)F(5)将塑料袋套在绿色植物体上，在植物的茎基处扎紧