2022年河南省中考生物总复习热身练第六单元生物的多样性及其保护.docx

《2022年河南省中考生物总复习热身练第六单元生物的多样性及其保护.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年河南省中考生物总复习热身练第六单元生物的多样性及其保护.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、考点一生物的分类1.(2021聊城学业考)生物分类是研究生物的一种基本方法。下列有关说法中正确的是(B)A. 生物分类的单位由大到小依次是界、门、纲、科、属、种B.分类单位越小,所包含的生物之间共同特征越多C.特征完全相同的生物才能划分到同一分类单位中D.分类单位越小,所包含的生物种类越多2.(2021襄阳学业考)目前已知的绿色植物有50余万种,分为藻类、苔藓、蕨类、种子植物四大类群。这样分类的依据是(B)A.生活环境B.形态结构C.用途D.经济价值3.(2021连云港学业考)在分类学上,猫和豹同科不同属,猫和犬同目不同科。有关叙述正确的是(D)A.科是最基本的分类单位B.分类单位越大包含的生

2、物种类越少C.猫和犬的亲缘关系比猫和豹的亲缘关系近D.猫和犬的共同特征少于猫和豹的共同特征4.(2021常州学业考)某同学在公园里看到了一个植物挂牌,其中“月季”的分类等级是(D)月季拉丁名Rosa chinensis Jocquem.别称:月月红、花中皇后科属:薇属科特征:常绿、半常绿低灌木四季开花,一般为红色或粉色、偶有白色和黄色,可作为观赏植物,也可作为药用植物。A.门B.纲C.目D.种考点二生物的多样性5.(2021重庆黔江学业考)下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是(A)A.生物多样性实质是指生物种类的多样性B.生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定C.同种生物不同个体之间的基因不

3、尽相同,所以每种生物都是一个丰富的基因库D.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施6.(2021衡阳学业考)目前我国已知的鱼类有3862种,裸子植物约240种,这体现了生物多样性中的(C)A.基因的多样性B.生态系统的多样性C.生物种类的多样性D.生物数量的多样性7.(2021河南学业考)生物多样性公约第十五次缔约方大会(COP15)将于2021年10月11日至24日在中国昆明举办。大会的主题为“生态文明:共建地球生命共同体”。大会会标(图1)中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素并以甲骨文作背景,反映了生物多样性和文化多样性。(1)

4、康康同学将会标“水滴”中的动物进行了分类,如图2所示。表示的分类依据是动物体内有无脊柱。F表示的动物名称是大熊猫。(2)会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖动物和爬行动物两大类群,其中后一类群因为生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,是真正适应陆地环境的脊椎动物。(3)云南是我国生物多样性最丰富的地区之一。生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。(4)多种原因造成生物多样性面临威胁。为了保护生物多样性,建立自然保护区是最为有效的措施。让我们齐心协力,共建人与自然和谐共生的美好未来!8.(2021菏泽学业考)“杂交水稻之父”袁隆平和“中国小麦远缘杂交之父”李振声的科研成果,大

5、大提高了水稻和小麦产量。在分类学上,水稻和小麦同科不同属,水稻和豌豆同门不同纲。下列说法正确的是(C)A.上述分类叙述中,最小的分类单位是科B.水稻与豌豆的亲缘关系比与小麦的近C.水稻与小麦的共同特征比与豌豆的多D.小麦与豌豆之间没有共同特征9.(2021苏州学业考)1930年,我国植物分类学奠基人胡先骕先生发现并用双名法命名了一种长有秤砣状果实的树:Sinojackia rehderiana。下列叙述正确的是(A)A.双名法的创立者是林奈B.生物的学名用斜体英文来表示C.Sinojackia是种加词,rehderiana是属名D.“属”是生物分类最基本的单位10.(2021广东学业考)小明对青蛙、蛇、蝙蝠和孔雀四种动物进行了如下归类,其分析正确的是(C)A.甲是孔雀,卵生、用气囊辅助呼吸B.乙是蝙蝠,体表被毛、胎生哺乳C.丙是蛇,有鳞片防止体内水分蒸发D.丁是青蛙,体内受精、变态发育11.(2021南充学业考)“以自然之道,养万物之生”,要实现人与自然和谐共生,我们必须要保护生物的多样性。下列保护生物多样性最为有效的措施是(A)A.建立自然保护区B.建立濒危动物繁育中心C.建立濒危物种的种质库D.建立动物园或植物园关闭Word文档返回原板块