2024届高考地理一轮复习学案专题五地球运动的地理意义一.docx
《2024届高考地理一轮复习学案专题五地球运动的地理意义一.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024届高考地理一轮复习学案专题五地球运动的地理意义一.docx(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、专题五:地球运动的地理意义(一)示例:读图5-11-1,其中弧ADB是晨昏圈的一部分,面对我们的一面为夜半球。回答问题。图5-11-1在图中标出各条经纬线的度数。找出夜半球的中央经线,并判断昼半球的中央经线的度数。指出此时极昼极夜的范围。指出此时太阳直射点的经纬度。知识清单:1.产生昼夜更替现象昼夜交替现象:地球表面被太阳照射,一半处于昼半球,一半处于夜半球。由于地球不停自传,地表昼夜不断交替,昼夜交替周期为24小时。晨昏线:昼夜半球的交界线。与太阳光线始终垂直,始终平分赤道。晨昏线的判读:顺着地球自转方向,由夜半球进入昼半球的分界线是晨线。顺着地球自转方向,由昼半球进入夜半球的分界线是昏线
2、。晨昏线的应用: 晨昏线上太阳高度为零。 由晨昏线分布图判断时间和日期A晨线和赤道交点所在经线的地方时为6:00。B昏线和赤道交点所在经线的地方时为18:00。C昼半球中央经线(阳光直射经线)地方时为12:00。D夜半球中央经线(与阳光直射经线相对的经线)地方时为0:00或24:00E判断昼夜时长周长时间=昼弧包含的经度/15度; 夜长时间=夜弧包含的经度/15度F日期判断:2产生东西方向上的时间差地方时 地球自西向东自转,同纬度地区,位置偏东地点比偏西地点先看到日出,时刻要早。就产生了因经度不同而出现不同的时刻,称为地方时 。 隔15度,地方时相差1小时;经度相差1度,地方时相差4分钟。同一
3、条经线上各地地方时相同。 地方时计算:根据两地经度差求出两地时间差,然后用东加西减原则算出未知时间。时区与区时 时区的划分:由本初子午线开始,向东西各划7.5度,合起来为一个时区,命名为零时区。然后从零时区向东每隔15度划分一个时区,依次命名为东一区,东二区从零时区向西也每隔15度划分一个时区,依次命名为西一区,西二区划分完东十一区和西十一区后,东西经各剩7.5度,合起来为十二区,东西十二区各占一半。全球共分为24个时区。 区时的确定:每个时区内有无数条经线,每条经线都有自己的地方时,为了便于计时,把每个时区内中央经线的地方时作为全区统一的时间来使用,这个时间称为这个时区的区时。区时=中央经线
4、的地方时。 相关计算A求时区:某地经度/15度 四舍五入取整数,即为该地时区数 。东经为东时区,西经为西时区。B求时区差:同在东时区或西时区,把时区数相减;一个在东时区,一个在西时区,把时区数相加。C求区时:已知某地的经度和地方时,先求出此地所在市区的中央经线,然后算出中央经线的地方时,即为本地区时。北京时间:我国东西跨了5个时区,全部采用北京所在的东八区的区时,叫做北京时间。北京时间=东八区区时=120E地方时北京的地方时。日界线图5-11-3 人为日界线:在作环球航行时,顺地球自转方向,日期会多出一天;逆地球自转方向,日期会少一天。为了便于记录日期,1884年国际经度会议将180度经线作为
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2024 高考 地理 一轮 复习 专题 地球 运动 意义
限制150内