2024版新教材高考地理全程一轮总复习课时作业25水循环.docx

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1、课时作业25水循环降雨到达地表后，转化为地表径流Q1、壤中流Q2(在土壤空隙中流动的水)和浅层地下径流Q3。三种径流成分汇集到河道中形成河流径流，最后流出流域出口。如图示意一次暴雨后某流域出口处河流径流量变化过程。据此完成12题。1该流域地表径流恰好全部流出流域出口的时刻是()AT1BT2CT3DT42流域内植被覆盖率提高后，发生同样的降雨会导致()AQ1减少，Q2增加BQ2减少，Q3增加CQ1增加，Q2减少DQ2增加，Q3减少如图为伏尔加河主要流经地区示意图。读图，完成第3题。3从水循环的过程和地理意义看，伏尔加河()流域内总体上蒸发旺盛流域的部分降水源自西风带河水主要参与陆地内循环使东欧平

2、原总体趋于高低不平促进里海的水分和热量平衡ABCD全国卷雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地，主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水，并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。净化后的雨水不仅可以补给地下水，也可以作为城市景观用水、厕所用水等。如图示意雨水花园结构。据此完成45题。4铺设树皮覆盖层的主要目的是()A为植物提供养分B控制雨水渗漏速度C吸附雨水污染物D保持土壤水分5对下渗雨水净化起主要作用的填充层是()A树皮覆盖层和种植土层B种植土层和砂层C砂层和砾石层D树皮覆盖层和砾石层答题区题号12345答案6.阅读图文材料，完成下列问题。(12分)云南元阳(图甲)

3、哈尼梯田主要种植水稻，总面积约100万亩，全部镶嵌在海拔6002000米之间的山坡上，具有“森林村寨梯田江河”的垂直景观结构(图乙)，2013年被列入世界遗产名录，吸引了许多国内外游客。当地的生产生活顺应自然规律，重视对森林的保护，仅允许在人工林放牧及间伐取材(对过密的林木进行疏化采伐，并留下一定高度的带芽树桩)；同时梯田长年泡水且利用雨季雨水冲洗地表污物入田实现自然施肥。(1)阐述水田参与的水循环过程。(6分)(2)分析当地雨季实施自然施肥的原因。(6分)课时作业25水循环12.解析：第1题，解答此题的关键有两点，一是读懂示意图的含义，二是明确设问问的是“地表径流”，不是全部径流。图中实曲线

4、表示径流总量，曲线下面表示某一时间不同类型径流的结构组成，由图知T1之前地表径流在不断增加，T1T2地表径流在不断减少，直至T2时刻地表径流为0，即恰好全部流出流域出口。故选B。第2题，植被覆盖率提高，会使下渗增多、地下径流增多、地表径流减少，即Q1减少、Q2增加、Q3增加。故选A。答案：1.B2.A3解析：由图可知，伏尔加河流经地区纬度较高，气温相对较低，因此蒸发相对较弱；伏尔加河流域主要位于40N60N之间，受西风带的影响，因此部分降水源自西风带来的大西洋水汽；伏尔加河流入里海，里海为内陆湖泊，因此河水主要参与了陆地内循环；内力作用可使地表变得高低不平，而伏尔加河及其支流的侵蚀、搬运和沉积

5、作用主要为外力作用，可使东欧平原总体趋于平坦。夏季，大量的积雪融水流入伏尔加河，最终注入里海，对里海湖水的水分和热量平衡起着重要的调节作用。答案：C45.解析：第4题，铺设树皮覆盖层可阻截地表径流，利于雨水下渗，同时减少土壤中水分蒸发，从而达到保持土壤水分的目的。D项正确。故选D。第5题，对下渗雨水净化起主要作用的填充层应主要是由颗粒较小的物质组成，吸附和过滤作用强，B项正确。答案：4.D5.B6解析：第(1)题，水循环过程主要包括蒸发、水汽输送、降水、地下径流和地表径流、下渗等，结合材料从以上方面分析水田参与的水循环过程即可。第(2)题，结合材料可知，水田实现自然施肥的关键是雨季雨水冲洗地表污物。结合所学知识可知，地表污物指枯枝落叶、牲畜粪便、村民生活污水等有机肥，这些有机肥被雨水冲刷后，被水流带到地势较低的水田，实现自然施肥。答案：(1)(当地地处热带)水田长年泡水，(低海拔水田)蒸发、蒸腾旺盛；大量水蒸气沿山坡(峡谷)上升，在高海拔地区形成降水；降水落到地面形成地表和地下径流，并逐级灌溉(补给)水田；水田滞留水流增加下渗，补给地下径流；水田多余的水最终汇入江河。(2)当地雨季(夏季)高温多雨，为水稻的生长旺季，对肥料需求量大；高山森林区枯枝落叶、牲畜粪便积累丰富，村寨生活污水、有机废物排放量大；经雨水冲洗，形成肥沃水流，汇入梯田满足水稻生长需求。