【★】2023-2024学年秋季初中8年级物理人教版上册课时练《2.3 声的利用》.docx
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1、人教版八年级物理上册2.3 声的利用课时练一、单选题1随着科学技术和社会的发展,超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递信息的是()A用超声波电动牙刷刷牙B用超声波给金属工件探伤C用超声波清洗眼镜片D用超声波除去人体内的结石2超声波探测仪发出超声波时,人耳不能察觉,原因是超声波的()A速度太快B响度太小C音色太差D频率太高3下列实例属于利用声音传递能量的是()A利用超声波给金属工件探伤B超声波导盲仪帮助盲人出行C潜水艇上安装声呐系统D利用超声波清除人体内的结石4下列事例是利用次声波的是()A 蝙蝠靠声波发现昆虫B 医生用B超查看胎儿的发育情况C 利用声波清洗机清洗眼镜上的污渍D 利
2、用声波预报火山爆发5“听音棒”是用来检测机械故障的理想工具。如图所示,工人需要将听音棒的“检测端”紧贴在机械表面,耳朵靠近“听声端”,就可以判断是否有故障了。下列有关声音的说法正确的是()A“听音棒”中的声音不是由物体振动产生的B声音在“听音棒”中的传播速度一般比在气体中要快C“听声端”通过减少声音的分散程度提高了声音的音调D利用“听音棒”判定机械故障说明声音可以传递能量6人工智能已逐步融入我们的生活,如图所示为市面上一款“小米AI音箱”,只要用户对着音箱说出“小爱同学”几个字便可唤醒音箱并与其进行语音交流,完成多种预设技能。下列有关“小米AI音箱”的说法正确的是()A小米AI音箱属于人工智能
3、,它发出的声音不是振动产生的B小米AI音箱属于人工智能,它发出的声音可以在真空传播C用户可以与小米AI音箱进行语音交流,说明声音可以传递信息D用户听到的小米AI音箱发出的声音可能是超声波72022年3月23日,“神舟十三号”航天员乘组采取天地协同互动方式,将大家带入了生动的“天宫课堂”第二课。下列有关“天宫课堂”的分析正确的是()A讲课声是由物体振动产生的B主要通过音调辨别不同航天员C调大直播电视音量是改变音色D航天员传授知识是利用声传递能量8某科学探测船在海上航行时,船上的一位气象学家将一只氢气球凑近耳朵听了听,马上向大家发出紧急报告:“海上风暴即将来临。”就在当天晚上,海上发生了强烈的风暴
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