2023-2024学年人教部编版初中语文七年级下册 驿路梨花课时练习01.docx
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1、驿路梨花课时练习1下列加点词语运用不正确的一项是()A小狗丢失后,他心急如焚,到处张贴“寻狗启示”。B金秋十月,玄武湖桂花盛放,芳香四溢醉游人。C为了纪念唐代书法大家欧阳询,“当代文人书法周”活动在望城区书堂山举行,为书法爱好者提供了一场叹为观止的文化盛宴。D世上无难事,只怕有心人,长沙磁浮快线的建设者们克服了重重困难,付出了巨大努力,终于按时完成了建设任务。2选出各组短语中不同类的一项。()A参观博物馆B讲述小茅屋的来历C穿山走林D告诉主人3下列句子语言表达得体的一项是()A老人路上掉了一张餐纸,清洁人员追上去说:“老家伙,你怎能乱扔垃圾?真没素质!”B小刘到书店买到了梦寐以求的书,临走时,
2、店老板说:“谢谢惠顾,欢迎下次光临。”C快递员送货超时,收货人说:“你是腿短呢,还是属蜗牛的?这么老半天才把东西送到!”D端午节放假,有网友发帖:“真要感谢屈原!如果没有他投江,哪来这么愉快的假期?”4选出下列说法中有错误的一项()A课文刻画人物,有的是直接描写,有的是间接描写。对梨花姑娘采用的是间接描写。B文章开头对陡峭连绵的青山、茂密的树林进行描写,主要作用是表示事情发生的地点幽静美丽。C课文中“多好的梨花啊”一句中的“梨花”是指梨花姑娘,这句话赞美了梨花姑娘乐于助人的雷锋精神。D课文对小茅屋由外到内进行了细致的描写,其作用是正面写屋,侧面写人,写出了茅屋主人的热情好客、细心周到。5下列句
3、中标点符号使用有误的一项是()A这是什么人的房子呢?B走在前边的约莫十四、五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。C一座草顶、竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。D正走着,他突然指着前面叫了起来:“看,梨花!”6下列句子中有错别字的一项是()A这么陡峭的山,这么茂密的树林。B一座草顶、竹蔑泥墙的小屋出现在梨树林边。C老人眼睛瞪得大大的,几次想说话插不上嘴。D一根白羽毛钉在红布上,红白相衬很好看。7依次填人下列句子横线处的词语,最恰当的一项是 ()“永远的丰碑”记录着革命先烈凭着 的信念,坚持斗争不动摇的光辉事迹。坚持一个中国原则,实现祖国和平统一,完全 海峡两岸同胞的根本利益。今年
4、在上海举行的第48届世乒赛上,我国运动健儿 ,一举囊括五项冠军。A顽强迎合所向无敌B坚定符合所向无敌C顽强符合不可一世D坚定迎合不可一世8作者说:我“是怀着抒发自己对一代新人的崇敬心情来写作的”。看下列句子中,倾注了作者什么样的感情。这天夜里,我睡得十分香甜,梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步,还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱一弯新月升起来了,我们借助淡淡的月光,在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的,梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。白色梨花开满枝头,多么美丽的一片梨树林啊!我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开。”驿路
5、梨花(节选)一根白羽毛钉在红布上,红白相衬很好看,老人家说到这里,停了一会儿,又接着说下去:“我到处打听小茅屋的主人是哪个。好不容易才从一个赶马人那里知道个大概。原来对门山头上有个名叫梨花的哈尼小姑娘,她说这大山坡上前不着村后不挨寨,她要用为人民服务的精神来帮助过路人。我们这才明白,屋里的米、水、干柴,以及那充满了热情的“请进”二字,都是出自那哈尼小姑娘的手。多好的梨花啊!瑶族老人又说:“过路人受到照料,都很感激,也都尽力把用了的柴、米补上,好让后来人方便。我这次是专门送粮食来的。”这天夜里,我睡得十分香甜,梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步,还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱第二
6、天早上,我们没有立即上路,老人也没有离开,我们决定把小茅屋修葺一下,给屋顶加点儿草,把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个哈尼小姑娘都能为群众着想,我们真应该向地学习。我们正在劳动,突然梨树丛中闪出一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:她一定是梨花。瑶族老人立即走到我们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了。接着就哈哈大笑起来:“老爷爷你给我们行这样的大礼,不怕折损我们吗?”老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房。”为头的那个小姑娘赶紧摇手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。”接着,小姑娘向我们讲述了
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