2022年有关元旦活动方案范文汇编十篇.docx

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1、2022年有关元旦活动方案范文汇编十篇有关元旦活动方案范文汇编十篇为了确保工作或事情有序地进行，经常须要提前打算一份详细、具体、针对性强的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面安排。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是我为大家收集的元旦活动方案10篇，欢迎阅读与保藏。元旦活动方案 篇1一、前言钟声是问候，歌声是祝愿，雪花是贺卡，美酒是飞吻，清风是拥抱，欢乐是礼物!在元旦来临之际，送上真诚的祝愿：新年欢乐!元旦，据传闻起于三皇五帝之一的颛顼，距今已有3000多年的历史。“元旦”一词最早出现于晋书：“颛帝以孟夏正月为元，其实正朔元旦之春”的诗中。南北朝时，南朝文史学家萧

2、子云的介雅诗中也有“四季新元旦，万寿初春朝”的记载。宋代吴自牧梦粱录卷一“正月”条目：“正月朔日，谓之元旦，俗呼为新年。一岁节序，此为之首。”;汉代崔瑗三子钗铭中叫“元正”;晋代庾阐的扬都赋中称作“元辰”;北齐时的一篇元会大享歌皇夏辞中呼为“元春”;新的一年即将起先，为向我系新生呈现我系全体师生最热忱活泼的一面，让新老生充分沟通，也为新生的高校生活增加一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘新生更好的展示自己，使他们的特长得到更好的熬炼与培育，特举办本场迎新晚会。二、策划简要说明1、活动理念：相约20xx，青春和谐2、活动宗旨：这次元旦联欢会，以沟通感情、增进沟通、增加集体凝合力和丰富同学们

3、的课余文化生活为宗旨;以“春华秋实”为主题，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比方大一新生高校生活的起先，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获;另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20xx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体计电系辉煌的一年!在新的一年里，我们要更加严格要求自己，为自己美妙的明天而努力奋斗!3、主办单位：共青团云南高校滇池学院委员会承办单位：计电系团总支、学生会参赛对象：学院全部计电系学生4、活动内容和形式1)形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型

4、包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新奇、活泼、生动、感人、搞笑、美丽、意义深刻、发人深思等不同风格。2)详细的节目编排由节目策划小组负责。全部节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组确定。3)节目来源：(1)各年级各班限出一个节目，形式不限;(2)大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织(3)各同学可以自由组队参与;(4)至少要有15个节目出来。5、举办时间20xx年1月1日晚上7：309：30(暂定)6、举办地点英才广场7、晚会各环节及流程宣扬阶段(12月

5、8-12月18)：1)打算宣扬单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，恳求在班上宣扬等信息);2)发通知和晚会策划书给大一各班负责人处(联系方法见附录);3)到各宿舍派发宣扬单，动员学生的主动性，激励他们主动参与，具体介绍本次晚会。4)网络宣扬，定时到本系各相关QQ群发信息(包括晚会当天还要提示同学们去看晚会)。节目打算工作(12月18-12月31)：1)节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，恳求他们加大力度宣扬和动员，各班委要刚好了解身边同学报名状况;2)各节目的排练，道具服装也要尽力帮忙打算;3)12月31日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节

6、目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时恳求指导;4)总结彩排，修改细微环节，同时现场布置方案也要出来;场地的申请：12月31号前申请，包括彩排，演出两天。嘉宾的邀请：1)系领导和各班辅导员，初拟是：XXX，XXX老师，XXX，XXX，XXX，XXX。2)12月25号发邀请函;3)详细细微环节要刚好问负责人。物品的打算：1)宣扬单(宣扬阶段)，邀请函(12月25日)，节目单(12月30日)2)全部物品(包括现场布置的用品)，奖品和必需药品在20号打算好;(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务)3)现场布置：起先前的几个钟头，依据布置方案进行。(包括：

7、桌子的摆放，商家宣扬海报，气球等)4)从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调;晚会起先：1、主持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;2、领导发表讲话，赞助商鸣谢;3、依据策划小组支配的节目进行演出;4、奖品的派发;5、主持人适时提示观众宁静或动起来;6、晚会最终，主持人作总结;7、鸣谢商家，宣布晚会结束，主持人支配退场秩序，时刻提示观众要保持秩序，不要拥挤，并支配人员清理现场;三、经费预算嘉宾用水一箱：150元气球和打气筒：125元晚会横幅：100元奖品：1000元宣扬单(200张)+邀请函+节目单(50张)=150元荧光棒、哨子、现场装饰等物品：300元备用：1000元共约：2825元元旦

8、活动方案 篇2正值新年到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中，家长们也用他们自己的方式来参加着，结合主题的开展及家长工作的须要，我们设计了此次活动。活动支配：8：309：00热身运动；亲子活动；早操活动；9：009：30幼儿生活活动；9：4010：30幼儿制作新年贺卡；家长会。活动目标：1、通过亲子嬉戏，增近亲子情感。2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的欢乐。3、激励家长主动参加班级活动。嬉戏一：夹皮球目的：发展幼儿跑跳实力，感受亲子嬉戏的欢乐。玩法：将幼儿（家长）分成人数相等的四对夹球过障碍竞赛，哪队快，哪队为成功。嬉戏二：扔毽子目的：发展幼儿的投掷实

9、力，增进亲子间的情感。玩法：家长手持篮子，幼儿往蓝里投掷，一多的为胜出。嬉戏三：毛毛虫目的：1、提高幼儿身体协调实力和平衡实力。2、通过亲子嬉戏，增加亲子感情。玩法：打算呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路途，在路途上设置独木桥、山洞等障碍物。嬉戏四：做皮球目的：1、学会听老师口令走。2、初步培育孩子的灵敏性。玩法：1、老师喊走走，走成一个大皮球，全体手拉手做皮球。2、老师喊两人做皮球，然后小挚友和家长结对，手拉手做皮球。3、老师喊四人做皮球，自由找挚友四人围成圈，手拉手做皮球。嬉戏五：拍球接力目的：1、练习幼儿拍接

10、球的技能。2、初步培育孩子的合作性。玩法：幼儿拍球来回接力，以快的为胜出。元旦活动方案 篇3一、指导思想：为庆祝20xx年元旦、迎接新年的到来，全面实行素养教化，培育学生的书画爱好，发觉艺术人才，提高学生的创建实力，加强学生的审美教化，经学校探讨组织开展庆元旦迎新年书画竞赛活动。二、参赛对象：全校学生三、竞赛形式：现场竞赛四、竞赛内容：歌颂祖国、歌颂党及其它健康向上的内容。1、绘画类：素描、色调、中国画2、书法类：毛笔、钢笔五、作品尺寸：（纸张、画板由学校供应，其它工具自备）素描、色调作品尺寸为8开纸毛笔书法作品尺寸不少于4060cm钢笔作品尺寸为16开.全部作品背面右下角注明班次、姓名。六、

11、参赛作者必需在20xx年12月20日前以班为单位分类别报名并将名单交团委办公室。七、竞赛时间：20xx年12月26日（星期天）下午2：00-5：00八、竞赛地点：艺术楼九、嘉奖方法：依据参赛作品数量、质量，分绘画和书法两类评比出一、二、三等奖，学校将给获奖者颁发证书和奖品并相应加班级考核分2分、1分、0.8分。优秀作品进行展览。元旦活动方案 篇4一、活动主题：嬉戏庆元旦，师生同求趣二、活动目的：嬉戏是深受儿童宠爱的一项活动，很符合儿童活泼、好动、新奇、好胜，擅长仿照等身心特点。符合智障儿童发展的嬉戏，能为其开放性思维供应更大的探究空间并能更好地促进儿童全面和谐发展，使智障儿童在嬉戏中学习，在嬉

12、戏中增进学问、增长才能、启迪才智，同时学习与人交往的本事。通过本次嬉戏活动，提高孩子们对节日文化的相识；提高主动性和主动性，并从中获得欢乐、自信；培育不同年龄段孩子在嬉戏中合作、谦让；培育孩子良好的道德品质都有主动的作用。三、活动时间：20xx年XX月XX日上午8:30活动地点：各班教室（注：三、四年级合班，在三年级教室嬉戏）活动对象：全体学生四、嬉戏方式：轮班制，各班班主任为看班老师，负责讲解嬉戏规则，带领学生嬉戏；副班主任为带班老师，带领本班学生换班嬉戏。李校长、周书记巡察。摄像：裴保全换班依次为三、四年级（三年级教室）五年级二年级七年级八年级九年级六年级，循环进行。在换班起先前，各班需先

13、在本班实行自己的游艺活动。换班起先后，每个嬉戏10分钟时间，听体育老师的哨声进行换班。五、嬉戏内容：二年级：运粮食三、四年级：打保龄球五年级：喊数抱团六年级：夹乒乓球七年级：夹气球跑八年级：投球入筐九年级：抢凳子元旦活动方案 篇5一、活动主题“庆元旦、迎新年” 校内嘉年华二、活动目的在辞旧迎新之际，总结本学期班级文化建设，规划新一年班级发展蓝图；丰富校内文化生活，培育学生主动向上的精神风貌；营造快乐和谐的新年气氛，充分呈现同喜、同乐、同庆的和谐校内氛围。学校确定举办“庆元旦、迎新年” 校内嘉年华活动。希望全体学生能自主地参加到活动之中，在活动中陶冶情操、在活动中获得学问、在活动中培育学生团结协

14、作实力，在活动中增加团队意识，从而全面地推动素养教化的实施。三、活动时间12月31日下午 （暂定）四、活动形式（一）第一阶段：13:0015:00 以班级为单位，在本班教室内进行主题活动，总结本学期班级文化建设，规划新一年班级发展蓝图（形式自定）。（二）其次阶段：15:0016:30 校内嘉年华活动。（三）第三阶段：16:3017:00 各班组织大扫除，“除”旧迎新。五、校内嘉年华活动细则（一）活动项目个数安排：初一年级3个；初二年级3个；初三年级1个高一年级4个；高二年级2个；高三年级1个注：各活动项目内容健康、主动向上；个人和集体项目相结合。详细活动项目和规则由各负责年级自定，最终由学校统

15、筹确定。（二）活动项目规模：（1）各活动区域面积原则上不小于88（m2）。（2）每项活动原则上能允很多人同时参加。（3）关于奖品：各年级先做预算、上报，等学校批复后再购买。元旦活动方案 篇6一、总体目标通过圣诞、元旦的策划活动，扩大酒店的知名度，加强与商务客户的感情联系，引导周边地区居民的餐饮消费，从而取得肯定的经济效益和社会效益。二、策划内容(一)、圣诞、元旦活动支配1、砸金蛋日期：20xx年1月1日-20xx年1月10日时间：中午12：00至13：00，晚上18：00至21：00活动地点：xx形式：(1)消遣活动带动客房餐饮促销(二)元旦宣扬支配电视台、广播、报纸、宣扬单页、短信群发、市内

16、LED宣扬1、媒体：xx日报xx晚报xx资讯、xx广播电台、宣扬单页、短信群发等2、宣扬方式：活动介绍，节目花絮，新闻跟踪采访报道、活动专题报道、活动录音报道、会场图片文字报道等3、宣扬时间：20xx年12月26日-20xx年1月10日4、宣扬频率：(1)报纸：xx日报公告一次，各项活动介绍一次。xx晚报公告一次，新闻报道和现场图片刊登共计五次。(后续)xx资讯花絮及新闻报道三次，争取一个头版宣扬。(2)xx广播电台：xx电视台、xx广播、xx交通广播(3)xx企业网、xx国际大酒店网站、微信平台，播出相关新闻，总体状况介绍，并协作五幅以上宣扬图片。(4)以新闻公告形式进行一次活动介绍、20x

17、x年12月26日-10日每天在广告时刻进行间隔性的宣扬、对活动筹备状况进行一到两次的跟踪报道、活动现场录制后进行一次专题报道。(5)印制5000份宣扬单页进行全市发放。(6)针对高端客户进行群发短信宣扬。(7)制作市内LED宣扬广告，滚动宣扬1个月活动主题：庆元旦，砸金蛋，欢高兴喜拿大奖。活动时间：20xx年1月1日-20xx年1月10日：中午12：00至13：00，晚上18：00至21：00活动内容：从20xx年1月1号中午12：00起先到20xx年1月10日21：00，餐饮一次性消费满20xx以上，在活动期内本人客房入住达二晚以上的客人结帐时可到收银台领取幸运金蛋卡，每天限供应50个金蛋，

18、凭幸运金蛋卡可到大堂金蛋林中从工作人员手中领取幸运小锤，选择自己喜爱的几号金蛋，奋力砸下去，忽然金花四溅，幸运瞬间驾临，给来酒店消费的客人带去节日的祝愿与慰问。客人凭掉落的奖品卡片到商场领取相印的奖品。现场布置和奖品明细附后：奖项及奖品： 特等奖2名(奖品标准客房480元体验卷2张) 1等奖4名(奖品标准客房480元体验卷1张) 2等奖8名(奖品酒店巴烤自助餐券2张) 3等奖30名(奖品酒店巴烤自助餐券1张) 幸运奖酒店商务小礼品(酒店巴烤自助28元代金券或绒毛玩偶一个)元旦活动方案 篇720xx是不平凡的一年，20xx年更是承载着希望与幻想的一年。在这辞旧迎新的时刻，为活跃节日氛围，在我部营

19、造良好的休闲消遣氛围。我们学部确定实行20xx年元旦活动，希望全体师生主动主动，共同参加，为我们美妙的明天添砖加瓦。依据各班报名和场地状况，现提出元旦期间开展文体竞赛活动初步方案如下：一、活动组织领导：为切实做好各项活动的支配，特成立活动领导小组：组 长：XXX。副组长:XXX、XXX。成员有：XXX以及工信部全体班主任二、活动时间：20xx年元月1日下午2点正式起先。三、活动地点：学校足球场四、活动场地道具打算：五、宣扬（录像、照相）：六、活动内容和详细支配本次元旦活动的详细策划如下：一、活动主题：迎新春、庆元旦二、活动对象：工程信息学部全体师生三、节目来源安排：1、学生节目：一年级：14个

20、班二年级：12个班四、节目要求1、内容文明健康、主动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，呈现校内新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。2、既有时代特色，又要适合学校特点。3、节目形式：大合唱;5、每个班节目时长限制在7分钟内。五、任务：1、各班班主任负责落实本班节目的支配、督促排练、检查协调工作。2、负责节目依次的编排及流程的连接，节目单的制作。3、负责老师节目布置支配工作。4、打算所需物品。5、联系音响系统借用事宜。6、学部办公室负责活动所需物品购买。7、学部办公室负责活动产生的各种费用的收集、报销。8、活动场地划分。9、各班班主任负责会场纪律维

21、持。10、学部办公室负责紧急状况处理。11、主持人形象设计及支配。12、节目的催场，保证节目的连贯性。13、节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。14、未尽事宜，另行支配。六、几点说明：1、实行迎新年元旦活动是教化教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣扬党的方针政策的重要途径;同时，也是向各级领导展示、宣扬我部的大好时机。各年级各班接通知后，肯定要高度重视，细心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，为共同打造一个和谐、文明、生气勃勃的校内做出自己的贡献。2、希望全部成员精诚协作、相互协作，圆满完成本次活动。七、活动经费：18000元八、未尽事宜，另行通知。元旦活动方

22、案 篇8为推动校内文化建设，充分展示一年来我校办学取得的喜人成果和全校师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋勉向上的校内文化氛围，丰富师生的课余文化生活，在即将走进20xx年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我校美妙的明天。经探讨，确定于20xx年12月30日举办我校*年元旦文艺汇演，详细方案如下：一、指导思想活跃校内文化艺术生活，优化育人环境，陶冶师生的艺术情操，推动校内文化建设。二、活动口号：欢乐生活、欢乐学习、欢乐工作、欢乐成长！三、组委会名单：组委会主任：xx副主任：xx成员：xx。四、活动内容刚好间、地点：分为两部分：1、（中小学）班级文艺汇演。最终一节课，由各班在班内实行。幼儿

23、园：自己支配。2、老师庆祝晚会。在五楼西侧会议室实行。五、前期工作内容及人员支配：1、班级文艺汇演：选出主持人、排练节目、写出主持词、班级庆祝规划设计等。2、老师庆祝晚会：（1）主持人：xx(2）音响：xx（3）灯光照明：xx（4）录像拍照：xx。（5）舞台设计与氛围布置：xx。（6）主持词：xx。（7）道具打算:xx。（8）纪念品：xx。(9)统筹协调：xx。3、班级节目奖状：xx。六、参赛内容及形式：1、节目内容健康向上、具有时代性和校内特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力气，尽可能让更多的.学生参加，不提倡“个人秀”。2、节目形式：（1）舞蹈：独舞、双人舞、群舞。（2）歌曲

24、：独唱（有伴奏）、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。（3）戏曲类：表演形式不限。（4）相声、小品。（贴近学生生活，具有肯定的教化意义）（5）时装表演；（6）乐器演奏；（7）配乐诗朗诵；（8）其他形式。3、每班细心打算表演节目，总时间不超过40分钟。每个节目不超过6分钟，提倡集体节目，尽量让更多的学生参加。各班自备MP3或VCD光盘及表演道具。4、老师晚会表演节目：（1）每个音乐老师辅导学生的精彩节目各一块（演出时，把这几块节目放在头里）（经审核后确定）；（2）幼儿园节目2块；（3）每办公室1块节目，由各办公室主任负责上报。七、活动要求：1、各班主任要高度重视、细心组织、仔细打算、主动踊跃参加，充分

25、发挥主导作用，节目主题显明，内容健康向上，具有肯定的教化意义，能展示新时期，青少年的青春朝气和聪慧才智。2、各位老师主动报名，借元旦之际抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的乏累！展示自我、张扬特性。八、节目上报及彩排时间与地点：（1）节目上报（电子稿）：各班级将“元旦文艺汇演方案”及“节目单”（办公室主任汇总）、各办公室、幼儿园、音乐老师将“节目单”在12月19日上报电子邮箱xx。（附：“节目单”）。（2）彩排时间与地点：班级自定，领导班子成员实行包班制，对节目质量进行监督（包班状况见附表）；老师晚会节目初步定于12月28日下午，五楼西会议室。九、汇演时间及地点：（1）班级汇演：12月31日

26、最终一节课；（2）老师晚会（另定）。五楼西侧会议室实行。十、评奖方法：1、各班选出*年元旦文艺汇演优秀节目并颁发“优秀节目与表演奖”。2、依据各班节目质量和学生纪律在各年级评比出一个最佳组织奖。十一、未尽事宜，另行通知。*年12月1日元旦活动方案 篇9为了丰富校内文化生活，打造文化校内，努力构建和谐校内，推动校内精神文明建设，展示我校特色和风采，激励广阔师生团结一样，携手共创美妙将来。经探讨确定，我校将举办20xx年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作支配公布如下：一、 活动领导小组：组长：李伟强副组长：xx、xx、xxx、xx组员：各班班主任二、评委组成员：李伟强 郭春霞 李水莹 张胜普 时

27、艳芳郭阳阳 刘保梅 张俊杰三、活动支配及要求1、参与对象：各班学生。2、各班级必需打算2个以上节目，(一个节目必需围绕小学生日常行为规范。)3、节目要求：节目内容主动向上，节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等)，主题要 突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。4、节目道具、服装等各班级负责打算，节目伴奏带一律采纳碟片。一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当

28、进行，特制定此方案。5、活动进程12月25日对各班级打算的节目进行验收。为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿老师的形象标准，进一步激发广阔老师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教化实力，改进教化方法，增进家园联系，在二十六个老师节来临之际，我园工会将实行“我心目中优秀幼儿老师” 为主题的庆祝老师节主题活动。6、活动要求(1)各班要高度重视，充分调动学生主动参加活动。(2)严格根据活动进程，确保节目的初评和会演的顺当进行。四、演出时间支配：XX年12月31日下午2：00正式起先五、节目初审小组郭阳阳 郭春霞(负责文艺节目的编排、前期检查、演出依次编排)六、平安领导小组组

29、长：张俊杰组员：龙晓洋 王建芳 尹亚萍 刘琳琳嬉戏规则：分两组进行，每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个家庭的报纸踩得最小，哪个家底获胜。汪赛 王亚红 张太山七、主持人培训：郭阳阳八、文娱会演现场工作小组：(1)舞台布置：时艳芳 张胜普 李水莹和2名学生(2)照相：李水莹文艺汇演形式丰富多彩，编排新奇。孩子们载歌载舞，尽情展示自己的才艺，释放自己的欢乐。经典诵读弟子规三字经、舞蹈、独唱、模特秀环保时装秀等16个节目精彩纷呈，一次又一次将演出推向高潮，赢得观众和家长的阵阵掌声。特殊要感谢的是环保时装秀的模特妈妈们，为了更能体现出环保的意义，每一位家长都别出心裁的

30、用了各种废旧材料制作服装，有的用一次性的桌布制作了晚礼服，有的用彩色包装袋制作了具有异域风情的草裙，有的用彩色的垃圾袋制作服装等。通过这次环保时装的制作和展示过程，不仅仅增加了亲子关系，同时也让孩子、家长、老师对于废旧材料的再利用有了更深层的了解，让孩子们在做做玩玩中建立的初步的环保意识。九、奖项设置：一等奖 2个注：每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参与，先在班级进行评比，选出5幅最好的作品参与幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢!二等奖 3个三等奖 4个元旦演出节目评分标准一、评分原则。1、评委必需坚持公允、公正的原则，对每一个节目进行客观、正确地评价。2

31、、评委评分时不能相互探讨，各自打分，以免分数受他人影响。3、每个节目满分以10分计。元旦活动方案 篇10一、指导思想为进一步提高学生综合素养、促进校内精神明建设，推动学校体育艺术2+1活动，丰富校内化生活，充分展示学生的个人才艺和风采、让学生在和谐的校内环境中健康欢乐地成长。我校特为学生搭建展示自我、表现自我、实现自我的平台，促进了学生健康成长。二、活动主题xx市xx小学20xx年度学生个人才艺竞赛暨“庆元旦迎新年”活动三、活动负责成员xx市xx小学德育处、艺术组、各班正副班主任、总务处四、活动对象xx市xx小学一六年级学生五、活动过程德育处下发活动通知和报名表各班举荐节目和上交报名表南北校区

32、分赛场初赛南校区总决赛六、活动时间报名表上交：20xx年12月xx日初赛（节目筛选）：20xx年12月26/27日决赛：20xx年12月0日七、活动要求学校德育处、各班正副班主任做好活动宣扬工作，激励学生主动大胆地参与活动，争取家长们的支持力气，高质高效地开展活动。每班上报一至三个参赛节目。学生才艺大赛形式上可多样化，独唱、独舞、独奏、戏曲、朗诵、现场书画、现场手工、魔术、单口相声、体育技能展示等，节目时长限制在四分半左右。进入决赛的选手除自备伴奏音乐、道具、服装、助手每人须提前打算“个人风采ppT”（如选手参赛口号、亲友团激励、本人生活照、艺术照、字介绍）八、评委初赛评委：德育处老师、艺术组

33、老师决赛评委：德育处老师（每人2分）、艺术组老师（每人2分）、家委会代表（每人2分）、学生评议团24人（每人1分）九、奖项设置竞赛设“才华横溢”奖（前8名）；“我型我秀”奖（其余参与决赛的学生）奖品赞助：总务处发奖嘉宾：徐振球、周国伟、马元弟、顾玲芬十、活动掠影（摄像）特约摄像师：邓玮、陈紫佳xx市xx小学德育处20xx年12月9日第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页