新版部编版一年级上册语文课外阅读专项练习题.docx

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1、新版部编版一年级上册语文课外阅读专项练习题一、阅读理解题1.和大人一起读倒影，完成练习。每当我看到水中，那个家伙头朝下，就忍不住冲他笑哈哈，但我本不该笑话他。也许在另一个世界，另一个时间，另一个小镇，稳稳站着的是他，而我才是大头朝下。(1)读一读，选一选。(填序号)我看到()一个家伙头朝下。镜子中水中(2)到底谁才是头朝下呢?和大人说一说。【答案】(1)(2)略【考点】语段阅读【解析】2.读一读，回答问题。一边多，一边少，一堆杏子一个桃。(1)找出反义词，请你再写一组反义词：(2)多的是，少的是。(3)我会照样子，看图编一编。一个大，一个【答案】(1)多；少；大；小(2)杏子；桃(3)小；个西

2、瓜；个桃【考点】诗【解析】3.读短文，完成练习。云的本领真大，它会变出各种样子。看，有时变成一匹白马，有时变成一只小狗，有时变成一朵小花，有时变成一个大蘑菇，有时变成一座大雪山，有时又变成一只小花鹿。可真有意思！(1)短文共有句话。(2)天上的云会变成什么？请用横线在文中画出来。(3)我知道天上的云还会变成和。【答案】(1)3（2）一匹白马；一只小狗；一朵小花；一个大蘑菇；一座大雪山；一只小花鹿（3）一只雄狮；一床大棉被【考点】语段阅读【解析】4阅读下文，回答问题我的小愿望我有好多好多的小愿望，下面听我一一给你讲：我希望，忽然有那么一天，聋哑的小朋友，都会说话了。从此，我们一起唱我爱北京天安门

3、。我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛开始明亮起来了。从此，我们一起看海绵宝宝。我希望，世界上再也没有眼泪和悲伤，到处都充满快乐和阳光（1）连线。“我”希望聋哑小朋友眼睛明亮“我”希望盲人小哥哥充满阳光“我”希望这个世界会说话了（2）你是不是也有许多小愿望？写一两个吧。【答案】（1）聋哑小朋友会说话了；盲人小哥哥眼睛明亮；这个世界充满阳光（2）略【考点】语段阅读【解析】5读儿歌，完成练习。学画画小黑板，白墙挂，我跟老师学画画。画个苹果圆又大，画只小兔短尾巴，再画鸭子水中游，老师夸我学会啦！（1）从儿歌中找出下面字的反义词，再写下来。小黑（2）儿歌中的小朋友跟老师学画什么？用“在”儿歌中

4、画出来。（3）儿歌中的小朋友学会画画了吗？【答案】（1）大；白（2）苹果，小兔，鸭子（3）学会了。【考点】语段阅读【解析】6阅读短文，回答问题。老办法不行了一只乌鸦口渴了，在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里有水。猴子走了，乌鸦来到了那口井旁，把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。这时候，猴子到井边来打水，看见乌鸦想用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。（1）这篇短文共有个自然段。（2）短文写了和之间发生的事。（3）用横线画出乌鸦的老办法。（4）乌鸦最后是怎么喝到水的?【答

5、案】（1）3（2）乌鸦；猴子（3）乌鸦来到了那口井旁，把小石子一颗一颗衔到井里（4）猴子打了一桶水，请乌鸦喝。【考点】童话故事【解析】7和大人一起读咕噜牛，完成练习。一只小老鼠在密林深处溜达。一只狐狸看到了他，馋得口水直滴答。“亲爱的小老鼠，你要上哪儿啊?进来吃顿饭吧，树底下就是我的家。”“狐狸，你太客气啦!可是很抱歉一咕噜牛约我吃饭，一会儿就见面。”“咕噜牛?咕噜牛是谁呀?”狐狸问道。“咕噜牛就是咕噜牛!怎么，你连这也不知道?他有可怕的獠牙，可怕的爪子，可怕的嘴里长满了可怕的牙齿!”“你们要在哪儿见面?”“就在这块岩石旁边。烤狐狸这个菜他最喜欢!”“烤狐狸?对不起，小老鼠!我还有事，要先走!

6、”狐狸说着，飞也似的就开溜。“这只狐狸真是蠢!什么咕噜牛!难道他不知道，咕噜牛根本就没有？”（1）文章写了一只的狐狸和一只的小老鼠的故事。（2）小老鼠说的咕噜牛是怎样的一种动物?请你在文中找出相应的句子来。（3）狐狸为什么飞也似的开溜了呢?请找出正确的答案。狐狸怕咕噜牛把他给吃了。狐狸怕小老鼠把他给吃了。（4）我喜欢文中的，因为他。【答案】（1）愚蠢；聪明（2）他有可怕的撩牙，可怕的爪子，可怕的嘴里长满了可怕的牙齿！（3）（4）小老鼠；非常机智【考点】童话故事【解析】8阅读儿歌，完成练习。蚂蚁搬虫虫小蚂蚁，搬虫虫。一个搬，搬不动。两个搬，掀条缝。三个搬，动一动。四个五个六七个，大家一起搬进洞。

7、（1）找出儿歌中表示数目的汉字。（2）读儿歌，选一选。（填序号）虫虫那么大，小蚂蚁最后把它搬回家了吗?（）A.搬回家了。B.没有搬回家。这首儿歌告诉我们（）A.人多力量大。B.个人的力量是无穷的。（3）读读上面的儿歌，再学着做做下面的数字手指操。【答案】（1）一；两；三；四；五；六；七（2）A|A（3）略【考点】儿歌【解析】9读一读，完成练习。下雨啦，下雨啦落在荷叶上：滴答，滴答荷叶下，两只躲雨的小，唱着快乐的歌儿：呱呱，呱呱（1）选择合适的词语，填在文中的横线里。（填序号）青蛙雨点（2）给这首儿歌取名字啦！雨中歌青蛙叫【答案】（1）；（2）【考点】儿歌【解析】10读一读，回答问题。一只手，拉

8、爸爸，一只手，拉妈妈，小娃娃，爬石阶。石阶高，他不怕，爬呀爬，爬上石阶笑哈哈。（1）找出声母是p的字。（重复的只选第一个）（2）根据儿歌填音节：、和在爬石阶。【答案】（1）爬、怕（2）bba；mm；axiowwa【考点】拼音，字形【解析】11读一读，回答问题。青青草地上，走来鸡鸭鹅，小鸡j，j小鸭jgg，g小鹅，大家争着来赛歌：aoe小鹅是怎样叫的?【答案】【考点】拼音【解析】12写一写。原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，过着悠闲的日子。（1）蜻蜓活跃的天地在哪里？（）A.小

9、河边B.大树下C.原野上D.竹林（2）小蜻蜓看上去像什么？（）A.小蜜蜂B.小飞机C.小燕子D.小火箭【答案】（1）C（2）B【考点】语段阅读，四季【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。根据内容“原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。”可以回答第一题。根据“小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。”可以回答第二题。【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。13读短文，完成下面练习。金色的秋天秋风阵阵吹，白云朵朵飘。天气一天天凉了。一片片树叶在风中飞舞，好像一只只美丽的蝴蝶。有红的，有黄的，还有半黄半绿的。它们飞呀，飘哇，纷纷向树妈妈告别

10、。（1）短文有段。（2）树叶像什么？（3）树叶都有什么颜色的？（4）树叶向树妈妈告别会说些什么呢？请你写一写，不会的字可以用拼音。【答案】（1）2（2）一片片树叶在风中飞舞，好像一只只美丽的蝴蝶。（3）有红的，有黄的，还有半黄半绿的。（4）略【考点】语段阅读【解析】14阅读短文，完成后面练习。爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜好吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得圆圆的，朝着身旁的云吹呀，吹呀，吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一

11、块儿滚进大海中。啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。（1）短文共有个自然段，第二自然段有句话。（2）太阳娃娃都把白云吹成了什么？找一找，圈出来。（3）找出短文中写小白兔样子的句子。（4）太阳娃娃还会把白云吹成什么呢？赶紧写一写吧。【答案】（1）4；2（2）小白兔，荷花，白雪公主，白浪花（3）一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。（4）略【考点】语段阅读【解析】15阅读下面的小短文，回答问题。四个太阳我画了个绿色的太阳，照着夏天。高山、田野、大马路，到处一片清凉。我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳，挂在冬天，温暖着娃娃们冻僵的手和脸。春天，春天的太阳该画什么颜色？噢，画个彩色的。春天，是最美的季节。（1）读读看，在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的？为什么？冬天的太阳是色的，因为秋天的太阳是色的，因为夏天的太阳是色的，因为而春天的太阳是色的，因为（2）画一画，涂一涂你心中四季的太阳分别是什么颜色的。【答案】（1）红；它能给娃娃们带来温暖；金黄；秋天是丰收的季节；绿；它能给夏天带来清凉；彩；春天是多姿多彩的（2）略【考点】语段阅读，四季【解析】