2019沪教牛津版初中英语初一7年级上英语单词(含音标).doc
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1、最新资料推荐沪教牛津版初一(7上)英语语音过关Unit 1 Making Friends词汇学习四会要求: 认读:最初新词可通过音标或老师或设备领读模仿 熟练直至一看词形便能立刻反射出声音 意思:知道中文意思及词性 活 运用:结合课本原句或文段去记它的中文意思和用法 拼写:注意单词中有哪些元音字母或元音字母组合,结合自然拼音法知道对应的字母或组合发什么音 在练习题的句子中积累新词汇 (平时尽力去尝试运用新学的词汇,定期回顾朗读所做的练习、课文、记笔记) 词 形 词 性 读 音 中 文 意 思 基本用法 课本原句 (组词造句) * *(读准音) (句) (字母&组合) (文 句) (巩固记忆)
2、(巩固记忆) (巩固记忆) 词 形 词性音 标中 文 意 思遮掩默写3次遮掩默写2次遮掩默写1次1Germanadj.dmn德国的,德国人的,德语2blogn.bl博客3grammarn.grm语法4soundn.sand听起来、声音5completev.kmplit完成6hobbyn.hb爱好7countryn.kntr国家、乡下8agen.ed年龄9dreamv.drim梦想,做梦01everyonepronevrwn每个人2Germanyn.dmn德国3mountainn.mantn山脉4elderadj.eld年龄较大的,年长的5friendlyadj.Vfren(d)l友好的6eng
3、ineern.endn工程师7worldn.wld世界8Japann.dpn日本9flatadj.flt平房,平坦的0yourselfpronjself你自己 1USn.美国closeto靠近 gotoschool去上学 begoodat擅长makefriendswith和。交朋友 allover遍及 dliketo = wouldliketo想要*(备忘)复习第2次:_月_号 星期_ time:_ 大致时长:_分钟 备忘录: 1. 2. 3. 复习第3次:_月_号 星期_ time:_ 大致时长:_分钟 复 习第 4 次 :_月_号 星 期_ time:_ 复习第5次:_月_号 星期_ ti
4、me:_Unit 2 Daily Life词汇学习四会要求: 理解并重复运用是成功记忆之母 认读:最初新词可通过音标或老师或设备领读模仿 熟练直至一看词形便能立刻反射出声音 意思:知道中文意思及词性 拼写:注意单词中有哪些元音字母或元音字母组合,结合自然拼音法知道对应的字母或组合发什么音 活 运用:结合课本原句或文段去记它的中文意思和用法 积累新词汇在练习题中的句子 (平时尽力去尝试运用新学的词汇,定期回顾朗读所做的练习、课文、记笔记) 词 形 词 性 读 音 中 文 意 思 基本用法 课本原句 (组词造句) * *(读准音) (句) (字母&组合) (文 句) (巩固记忆) (巩固记忆) (
5、巩固记忆) 词 形 词性音 标中 文 意 思遮掩默写3次遮掩默写2次遮掩默写1次1dailyadj.del每天的,日常的2articlen.tk()l文章3neveradv.nev从不 4table tennis乒乓球5ridev.rad骑,驾驶6usuallyadvjuuli通常7soconjs因此,所以8seldomadvseldm不常,很少9Geographyn.dgrf地理0breakn.brek休息, v. 打破,1belln.bel铃,钟2ringv.r(使)发出钟声,响起铃声3endv.end结束,终止4bandn.bnd乐队5practicen.prkts练习6together
6、advtge在一起7marketn.mkt集市,市场8guitarn.gt吉它9graden.gred年级junior high school初级中学 on foot步行 take part in参加 have a good time玩得开心go to bed上床睡觉 get up起床*(备忘)复习第2次:_月_号 星期_ time:_ 大致时长:_分钟 备忘录: 1. 2. 3. 复习第3次:_月_号 星期_ time:_ 大致时长:_分钟 复 习第 4 次 :_月_号 星 期_ time:_ 复习第5次:_月_号 星期_ time:_Unit3 The Earth词汇学习四会要求: 理解并
7、重复运用是成功记忆之母 认读:最初新词可通过音标或老师或设备领读模仿 熟练直至一看词形便能立刻反射出声音 意思:知道中文意思及词性 拼写:注意单词中有哪些元音字母或元音字母组合,结合自然拼音法知道对应的字母或组合发什么音 活 运用:结合课本原句或文段去记它的中文意思和用法 积累新词汇在练习题中的句子 (平时尽力去尝试运用新学的词汇,定期回顾朗读所做的练习、课文、记笔记) 词 形 词 性 读 音 中 文 意 思 基本用法 课本原句 (组词造句) * *(读准音) (句) (字母&组合) (文 句) (巩固记忆) (巩固记忆) (巩固记忆) 词 形 词性音 标中 文 意 思遮掩默写3次遮掩默写2次
8、遮掩默写1次1Earthn.地球2quizn.kwz知识竞赛,小测验3patternn.pt()n形式,模式4protectv.prtekt保护5reportn.rpt报告6partn.pt部分7landn.lnd陆地8fieldn.fild田地,田野9largeadj.ld大的0providev.prvad提供1pollutionn.plu()n污染2burnv.bn燃烧3energyn.end能量,能源4pollutevplut污染5intoprep.ntu到.里面去,进入6groundn.grand地面7killv.kl杀死8mustmmst必须9importantadj.mpt()nt
9、重要的0factn.fkt事实1kilometren.kl,mit千米,公里2ownadj.n自己的3catchv.kt捕捉4fewadj.fju不多,很少5awayadv.we去别处,朝另一个方向6problemn.prblm问题,难题provide.with为.提供 put.into 把.倒入 throw away扔掉*(备忘)复习第2次:_月_号 星期_ time:_ 大致时长:_分钟 备忘录: 1. 2. 复习第3次:_月_号 星期_ time:_ 大致时长:_分钟 复 习第 4 次 :_月_号 星 期_ time:_ 复习第5次:_月_号 星期_ time:_Unit4 Season
10、s 词汇学习四会要求: 理解并重复运用是成功记忆之母 认读:最初新词可通过音标或老师或设备领读模仿 熟练直至一看词形便能立刻反射出声音 意思:知道中文意思及词性 拼写:注意单词中有哪些元音字母或元音字母组合,结合自然拼音法知道对应的字母或组合发什么音 活 运用:结合课本原句或文段去记它的中文意思和用法 积累新词汇在练习题中的句子 (平时尽力去尝试运用新学的词汇,定期回顾朗读所做的练习、课文、记笔记) 词 形 词 性 读 音 中 文 意 思 基本用法 课本原句 (组词造句) * *(读准音) (句) (字母&组合) (文 句) (巩固记忆) (巩固记忆) (巩固记忆) 词 形 词性音 标中 文
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