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1、第二批主题教育研讨发言材料学习心得体会汇编(五篇)第二批主题教育研讨发言材料 篇一在本次主题教育学习中,我深刻感受到习近平新时代中国特色社会主义思想不仅包含着党治国理政的重大理论和方略,也贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求,蕴藏着深厚的真理力量、实践力量、人格力量,增进了对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同。我坚持读原著、学原文、悟原理,进一步深化了对“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求的认识,深受感触,获得启发。一要“学思想”,努力把马克思主义看家本领学到手。持续加深对学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记对x工作系列重要指示精神的认识和思考
2、,在深化感悟中不断内化,在学懂弄通上,进一步往深里学、往实里悟,不断补足精神之“钙”,不断将学习成果内化为坚定的理想信念和过硬的政治素质,为奋力推动新时代新征程x现代化建设开好局起好步做好政治准备、思想准备。二要“强党性”,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界。不断锤炼品格强化忠诚,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在美丽x建设上披荆斩棘、助力奉献。三要“重实践”,夯实为民办实事办好事的能力水平。习近平总书记说
3、:“所有实际能力的获得都要靠实践。一定要坚持理论和实践相结合,注重在实践中学真知、悟真谛,加强磨练、增长本领。”习近平总书记也用他七年知青岁月亲自诠释了“每一项事业,不论大小,都是靠脚踏实地、一点一滴干出来的”这一深刻道理。我将坚持以习近平生态环境文明思想为指引,不断提升保障环境安全的“硬实力”,筑牢生态环境安全底线,助推生态环境高水平保护。四要“建新功”,在急难险重任务中不断开创新的工作格局。特别是在实施“十四五”规划的关键之年,更应锚定不发生重大以上突发环境事件和事件数量连续下降的“双目标”不放松,笃行实干,奋楫扬帆,把主题教育同推动中心工作结合起来,破难题、促发展,以新气象新作为推动xx
4、建设成势见效。作为一名共产党员,在今后的工作中,我将按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,努力做到学思用贯通、知信行统一,深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,学习好、坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,以理论学习成果来提高履职尽责本领,不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。接下来,我将进一步增强责任之心,把初心落在行动上、把使命担在肩膀上,对党忠诚、为党分忧、为党尽职,持续用力深入打好污染防治攻坚战,为服务高质量发展贡献“绿色”力量。第二批主题教育研讨发言材料 篇二学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全国上下如火如荼开展。主题教育是党员
5、干部的“大思政课”,是强化党性素养、提升素质能力的重要载体。我非常珍惜此次机会,认真参与主题教育理论学习,近段时间,我认真学习了党的二十大报告、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等学习材料,参加了各种形式的集中学习研讨和实践活动,深刻领悟了新思想的精神实质、核心要义和丰富内涵,感受到了这一思想的强大真理力量和实践指导力量。通过学习,不断进行思想上的“再充电”,自觉用党的创新理论武装头脑、指导工作,在推进高质量发展的生动实践中锻炼成长为可堪大用、能担重任的栋梁之材,并将学习成果转化为具体行动,锤炼党性、增强本领是我们的应有之义,并从中汲取思想的养分和工作的动力,现联系实际工作,将我的学习心
6、得体会汇报如下:一、深学细悟“学思想”,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同党的理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。党的二十大报告提出,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,明确要求以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展主题教育。只有读原著学原文才能全面准确把握真谛真义、思想精髓。学思想,要坚持读原著学原文悟原理,一篇一篇读,逐段逐句悟,干什么学什么、缺什么补什么,及时跟进学、深入系统学,通过反复研读、仔细琢磨,真正学懂弄通这一新时代中国共产党人的“真经”。在学习过程中,我紧密结合新时代新实践新要求,联系思想和工作实际,主动把自己摆进去、把职责摆
7、进去、把工作摆进去,在学思践悟中牢记初心使命,在细照等行中不断修炼自我,在知行合一中主动担当作为,推动学习贯彻往实里走、往深里走、往心里走,真正把这一思想中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法转化为发现问题、分析问题和解决问题的能力,把理论学习成果转化为做好工作过硬本领、实干作风和实际成效,使自己的思想行动和工作能力能够跟上时代前进的步伐和事业发展的需要。只有通过实践,才能更深认识真理之真,更实检验所学所思。我坚持深学深悟、常悟常进,全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和蕴含其中的立场观点方法,持续用党的创新理论指导工作,推进工作创新发展。紧紧围绕全局、全区中心工作任务,立足
8、单位职责、岗位职责,通过理论学习提升能力本领,强化履职担当能力,通过反复研读、仔细琢磨,真正学懂弄通这一新时代中国共产党人的“真经”。二、凝心铸魂“强党性”,始终保持共产党人政治本色党性是党员、干部立身、立业、立言、立德的基石。决定一个人如何的是品行,决定一名党员如何的是党性。习近平总书记指出:“强党性,就是要自觉用新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求,始终保持共产党人的政治本色。”我始终坚持以新思想为指导,以党章为根本遵循,以“两个确立”为根本担当,以“四个确立”“两个维护”为根本要求,以“两个务必“为根本规矩,以“
9、五个坚持”为根本原则,以“四种危险”为根本警示,以“四个服从”为根本纪律,在对党忠诚、为党分忧、为民造福、勇于担当上下功夫见实效。始终坚持不懈加强党性锻炼,经常对照党章和习近平总书记关于加强党性锻炼的重要论述检视自己,在理想信念上坚定不移,在政治立场上坚定不移,在大局意识上坚定不移,在群众观点上坚定不移,在改革创新上坚定不移,在清正廉洁上坚定不移,在担当作为上坚定不移。政治上的坚定、党性上的坚定,都离不开理论上的坚定,作为党员干部要成长起来,必须加强马克思主义理论武装。习近平新时代中国特色社会主义思想,不仅包含着党治国理政的重要思想,也贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守
10、的要求。我要以这次主题教育为契机,锤炼品格强化忠诚,增强对党的价值追求和前进方向的高度政治认同,自觉坚持党的全面领导、坚定维护党中央权威和集中统一领导,把对党忠诚体现到贯彻落实好党中央决策部署的实际行动上。要做好学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作,从思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舶。真正做到以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义,真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。三、立足本职“重实践”,改造客观世界、推动事业发展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,一个重要目的就是解决问
11、题、化解风险。习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富、博大精深,是指导实践、推动工作的强大思想武器。开展主题教育不是为了学而学,而要和中心任务结合起来,和推进中国式现代化结合起来。我们要通过扎实开展主题教育,团结亿万人民、凝聚磅礴伟力、进行伟大斗争,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。我紧密结合工作岗位和职责范围,把学习贯彻新思想与推动高质量发展结合起来,与服务职工利益结合起来,与防范化解风险挑战结合起来,与解决突出问题结合起来。大力弘扬细学深研学风,积极培养求真务实的科学精神和善于思考的进取意识,保证学习的系统性、深入性。坚持运用调查研究方法,深入工作一线了解情况、听取意见、寻找问题、
12、找准对策。勇于创新创造创优,在推动改革发展稳定中敢闯敢试敢担当,在攻坚克难中敢于亮剑敢于斗争敢于胜利。坚持扑下身子真抓实干,在履职尽责中展现担当,在服务职工中体现情怀,在建功立业中彰显价值。要通过这次主题教育,增强胸怀“国之大者”的政治自觉,紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,真抓实干、务求实效,聚焦问题、知难而进,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,以新气象新作为推动高质量发展取得新成效,依靠顽强斗争打开事业发展新天地。四、实干担当“建新功”,立足岗位作出应有贡献建新功落实到具体层面,就是以推动高质量发展、提高人民生活品质的新成效检验主题教育成果。围绕高质量发
13、展这个首要任务和构建新发展格局这个战略任务,通过主题教育这个过程强定力、强本领、强担当,进而实现破难题、促发展,办实事、解民忧。新征程,既面临着新机遇,也要面对新挑战。我始终紧紧围绕服务大局,紧紧围绕满足群众需要这个根本宗旨,不断提升服务能力水平。紧密结合中心任务和日常工作,坚持干什么就重点学什么,缺什么就重点补什么,立足工作实际,增强学习的针对性,努力提高学习实效。坚持全面系统、及时跟进,坚持多思多想、学深悟透,坚持内化于心、外化于行,坚持联系实际、立足岗位,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。着力提高推动高质量发展的本领,努力掌握本职工作所需方方面面知识;提高服务群众的本领,把惠民生、
14、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上;提高防范化解风险的本领,对于随时可能发生的“黑天鹅”“灰犀牛”事件,加强跟踪研判、应急处置,做到心中有数、手中有策。着力增强防风险、攻难关、迎挑战、抗打压能力,不断提高专业化水平,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,以新气象新作为推动高质量发展取得新成效。总之,在开展主题教育过程中,我深感收获颇多、受益匪浅。民族复兴大业已经站在新的历史起点、踏上新的伟大征程,我们迎来了实现抱负、施展才华的难得机遇,更肩负着建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的时代重任。我将以此次主题教育为契机,不断提高站位,坚定理想信念,把广
15、阔实践作为检验能力素质的“大考场”,多担担子,多解难题,增强责任担当,锤炼党性品格,提升工作能力,努力成为在关键时刻能经得起磨砺,顶得住重任的栋梁之材。第二批主题教育研讨发言材料 篇三近日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议召开。会议强调,要认真学习领会、贯彻落实习近平总书记重要指示精神,贯彻落实第二批主题教育指导意见,以高度负责的精神把第二批主题教育科学谋划好、精心组织好。作为开展第二批主题教育的地区和部门要始终紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育总体要求,以事业所需、群众所愁、人民所盼为方向,确保第二批主题教育“行之有向”,以勤学深悟、实干
16、担当,推动主题教育成效“行稳致远”。深学细悟,以学促成。抓实学习教育,强化理论武装,是高质量开展好主题教育的“第一粒扣子”。第二批主题教育层级全面推移,参加单位和人员范围广、类型多、数量大,思想状况也不尽相同。第二批主题教育单位要紧跟部署、紧靠要求、紧随安排,在开展第二批主题教育时紧紧围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育”这一主题,始终紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育总体要求,把学习内容掰开、揉碎、嚼烂,往深处挖、往细处品,同时要创新方式方法,针对不同群体党员的实际,采取生动鲜活、喜闻乐见的方式进行学习教育,不断夯实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个
17、维护”的思想根基,实现学习教育无真空,做到学习教育全覆盖。躬身下沉,深钻细研。习近平总书记指出,调查研究是获得真知灼见的源头活水,是做好工作的基本功。与第一批主题教育相比,第二批主题教育面向群众、面向基层更直接、更贴近,群众需求更加具体,盼望更加迫切。党员干部在调查研究过程中要始终坚持把工作重心放在基层,放在群众身上,要以群众的呼声为导向,真情关心群众冷暖、真实反映群众愿望,把情况问全、问深、问透。要坚决杜绝“作秀式调研”“盆景式调研”和“蜻蜓点水式调研”,带着深厚感情与群众打交道,多用接地气的“土话”,冒热气的行动去听真话,察实情,让调查研究实现“无缝对接”“螺旋式循环”,用千辛万苦而来的“
18、最优解”解决发展过程中的堵点和难点,打通调查研究的“末梢神经”。以干促变,以查促改。病越早治疗效果越好,早发现早治疗、常发现常治疗,就能有效杜绝小病变大病。敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。党员干部在主题教育中要把“检视问题”贯彻始终,发扬刀刃向内的自我革命精神,摆脱不好意思、不敢亮丑、不想揭短的错误心理,多与“自己打官司”、多拿“反光镜”,自觉找出短板、不足、漏洞和病症。同时把“改”字贯彻始终,坚持“当下改”与“长久立”相结合,列出问题清单,细化整改措施,明确整改时间表、路线图、责任人,逐一对照整改,确保问题查一个记一个,研判一个整改一个,整改一个消除一个,达到自我净化、自
19、我完善、自我革新、自我提高的效果,以实实在在的整改成果检验映照主题教育实效。第二批主题教育研讨发言材料 篇四近日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议在京召开。会议强调,要总结好第一批主题教育有效做法和成功经验,把第二批主题教育科学谋划好精心组织好。广大党员干部要紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,围绕理论学习、调查研究、检视整改等重点措施,学思践悟、担当实干,在第二批主题教育中乘“势”而上、奋发有为。围绕理论学习领悟“察势”之智,在深学细悟、久久为功中“应势而谋”。回望历史,我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势,形成了思想建党、理论
20、强党的宝贵经验。与时偕行,坚持以理论武装统一全党思想是再创丰功伟绩、更显风华正茂的重要保证。开展第二批主题教育,广大党员干部要将理论学习“置顶”,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为统一思想的“定盘星”、推动发展的“指南针”、解决问题的“金钥匙”,不断增进对这一思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。要加强凝心铸魂,上好理想信念、党的宗旨、党风廉政等“必修课”,不断提高思想觉悟、精神境界,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。要注重知行合一,善用党的创新理论知识指导实践、推动工作,在常学常新、常用常新中科学谋划、积微成著,将思想伟力转化为干事创业的强大动力。围绕
21、调查研究把握“顺势”之方,在调之有据、研之有物中“因势而动”。调查研究是谋事之基、成事之道,也是习近平总书记多年来一以贯之的坚持:在河北正定任县委书记,他跑遍了所有的村;在福建宁德任地委书记,他提倡“四下基层”,深入群众之中;在浙江任省委书记,他调研了全省x个县市区。党的十八大以来,习近平总书记考察调研的足迹更是遍布大江南北,为全党重视调研、深入调研、善于调研作出了表率。广大党员干部要以主题教育为契机,扎扎实实练好调查研究“基本功”。要坚持群众路线,扎根基层、贴近群众,多开展墙根访谈、炕头座谈,掌握群众的急难愁盼,聚焦民生堵点痛点。要坚持实事求是,多“沉浸式”体察实情、解剖麻雀,不唯书、不唯上
22、、只唯实,杜绝“只看门面不看后院”的盆景式调研。要坚持研之有物,在找准问题、摸透情况的基础上把对策提实,确保调研成果能“吃干榨净”,成为解决问题、改进工作的硬招实招。围绕检视整改锤炼“驭势”之力,在挺膺担当、笃行实干中“乘势而上”。“人患不知其过,既知之,不能改,是无勇也。”回顾党的十八大以来历次党内集中学习教育,每一次都贯穿着强烈的问题意识,都着力解决党内存在的突出问题。第二批主题教育中,党员干部要认真开展批评和自我批评,吹响刀刃向内、敢于担当的行动号角,不断提升改革创新和推动发展的能力。在检视问题时,要找得准、挖得深,深入查摆在理论学习、政治素质、能力本领等方面存在的短板,把自己摆进去、把
23、职责摆进去、把工作摆进去,手持“放大镜”找不足,立好“标准尺”寻差距,做到刨根问底、追根溯源。在落实整改时,要顾当下、谋长远,对调查研究收集的问题、群众反映强烈的问题、对照检查发现的问题做到即知即改、立行立改,及时把整改过程中的好做法好经验以制度的形式固定下来,依靠制度管根本、管全局、管长远,确保主题教育走实走深、见行见效。第二批主题教育研讨发言材料 篇五从今年4月起,全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。当前,第一批主题教育已圆满收官,第二批主题教育接棒登场。在这承上启下的关键时期,广大党员干部要鼓足精气神接力而上,坚持学思用贯通、知信行统一,勤耕不辍,奋发
24、有为,着力推动第二批主题教育落实落地、见行见效、开花结果。强化学习,学深悟透。习近平总书记反复强调:“理想信念是共产党人精神上的钙,共产党人如果没有理想信念,精神上就会缺钙,就会得软骨病”。政治上的坚定源于理论上的清醒。第二批主题教育的参加单位和人员范围广、类型多、数量大,造福于民是本次主题教育的价值所在,广大党员干部要赓续“学为民”“为民学”的精神,将“人民”二字作为“学”的出发点和落脚点,不断拓展学习面、夯实基本功,切实掌握精神实质、核心要义和精髓内涵,不断在新理论、新思想中寻求源头活水,汲取解决好人民群众急难愁盼的智慧力量,将所学知识转化为人民福祉,不断推动主题教育往深里走、往实里去。提
25、升成效,改善民生。习近平总书记指出,“人民幸福安康是推动高质量发展的最终目的。”广大党员干部要将发展的主旨落在“人民”二字上,要坚持从群众中来、到群众中去,用脚步丈量民情,用真情倾听民心,把理论学习成果转化为干事创业的不竭动力,真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦,紧紧抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题,用心用情用力解决人民群众关心的就业、教育、社保、医疗、住房、养老等实际问题,把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好,同时建立民生项目清单,完善解决民生问题制度机制,以最有力的举措、最切实的行动改善人民生活、增进人民福祉。检视整改,见行见效。习近平总书记指出,要以推动高质量发展、提高人民生活品质的新成效检验主题教育成果。检验主题教育“成效如何”,要以人民群众满意与否作为“评分标准”。中国共产党之所以历经百年仍青春永驻、风华正茂,根本就在于她始终以人民为中心,为人民群众谋幸福。广大党员干部要把思想摆进去、工作摆进去、职责摆进去,紧扣人民群众最关心最直接最现实的利益问题,根据调研情况罗列问题清单,制定整改台账,明确整改时限,抓好监督落实,真正做到践行宗旨为民造福。同时建立“回头看”机制,定期督查,防止问题“树倒根存”,真正将问题整改落到实处、做到细处、成于深处。
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