幼儿园中班绘本《跑跑镇》微教案.docx

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1、广东省教育“双融双创”行动暨2020年教育教学信息化交流展示活动绘本故事跑跑镇学段：幼儿园中班学科：语言领域制作：程晓湖 邱科静单位：东莞市塘厦镇中心幼儿园一、设计意图:跑跑镇这个绘本情节有趣，居民喜欢快跑，这样的经验和孩子的日常行为不谋而合。而我们会常常提醒孩子慢点，跑跑镇这个绘本满足了孩子的跑的愿望。幼儿的兴趣也很浓，通过PPT让孩子更能动态的看到两个看似不相关的物体，在跑动碰撞以后出现了奇妙的“合体”现象，扩展了幼儿的思维，满足幼儿奇妙的想法。二、活动目标:1. 根据事物的特征，大胆想象、猜测。2感知绘本生动、幽默的特点，感受碰撞的神奇。三、活动准备:手偶、故事PPT、背景音乐。四、活动

2、过程:（一） 导入（PPT第1页、第3页）1.小朋友们，今天老师要带你们去一个神奇的地方，是一个小镇，这个小镇有一个很奇怪的名字，叫做“跑跑镇”，为什么这个小镇的名字这么奇怪呢？因为这个小镇里面所有的东西都在跑。2.问：“小朋友你们知道他们为什么要跑吗”？3.师：“因为呀，他们跑着跑着就会撞到一起，然后就会发生一件很神奇很好玩的事情，我们一起去看一看吧”（二）边看图片边讲述故事1. 小黑熊跑过来了，唱：我是黑熊、我是黑熊，啦啦啦、啦啦啦。 在路的另一边跑来了一只白熊，唱：我是白熊、我是白熊，啦啦啦、啦啦啦。黑熊和白熊都跑的很快，在转角的地方，碰碰碰，撞在了一起，黑熊和白熊撞在一起居然变成熊猫。

3、2. 小公主跑过来啦，唱：我是公主、我是公主，啦啦啦、啦啦啦。 在路的另一边跑来了一只小海豚，唱：我是海豚、我是海豚，啦啦啦、啦啦啦。小公主和小海豚都跑的很快，在转角的地方，碰碰碰，撞在了一起，小公主和小海豚撞在一起变成了美人鱼3. 仙人球跑过来啦，唱：我是仙人球、我是仙人球，啦啦啦、啦啦啦。 在路的另一边跑来了一条小鱼，唱：我是小鱼、我是小鱼，啦啦啦、啦啦啦。仙人球和小鱼都跑的很快，在转角的地方，碰碰碰，撞在了一起，变成了河豚（三）边看图片边进行猜想1黑熊和白熊、小公主和小海豚、仙人球和小鱼，它们碰在一起以后，就会变成一个新朋友，它们是怎么变成的呢？2红宝石哒哒哒、苹果哒哒哒，它们碰在一起会

4、变成什么呢？我们来看一看吧。3喷火龙扑啦啦、大山哒哒哒，它们碰在一起会变成什么呢？我们来看一看吧。4小朋友们，你们发现了吗？它们是怎么变成的呀？（它们结为一体、组合起来了）5楼房哒哒哒、轮子哒哒哒，它们碰在一起会变成什么呢？咣！火车来啦，房子变成了火车的车箱、轮子变成了火车的轮子，房子和轮子碰碰碰，撞在了一起，就变成了火车。6馒头哒哒哒、肉丸哒哒哒，它们碰在一起会变成什么呢？它们碰在一起会变成什么呢？咣！变成了肉包。（四）律动游戏1师：让我们跟随着音乐，再去跑跑镇瞧一瞧吧。儿歌：车子车子跑跑跑，速度快得不得了，梯子梯子追追追，速度快到像在飞，车子跑，梯子追，碰碰碰，变成谁？2会变成什么呢？咣！消防车3儿歌：小猫小猫跑跑跑，速度快得不得了，小鹰小鹰飞飞飞，快到飞机都没法追，小猫跑，小鹰飞，碰碰碰，变成谁？4师：小朋友们，小猫和小鹰碰在一起，到底会变成什么呢？跟爸爸妈妈一起想一想，跑跑镇这本书里面还有许多有趣的事情，跟你的爸爸妈妈一起去阅读吧。