【★】2023-2024学年初中8年级上册道德与法治部编版课时练第3单元《7.1关爱他人》.docx

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1、课时练7.1关爱他人一、选择题1近日，在洛阳市中招体育中长跑项目考试时，一考生突然摔倒，已冲出三四米远的同学小张立即调头跑回将他扶起，然后继续向终点奔去。事后，小张说：“中长跑就一次测试机会，对我们谁都很重要，我不能扔下同学不管。”小张的行为（）A是与人为善、关爱同学的表现B属于自觉履行法定义务，值得表扬C说明他过于单纯，没认识到竞争的残酷D告诉我们要正确面对生活中的挫折2下列古语名言说明人与人之间要相互关心的是（）A“君子莫大乎与人为善”孟子B“仁者爱人”孟子C“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”谚语D“误解是人生最可怕的敌人”俗语3最近有网友上传了一段视频：一天晚上，一名司机路上遇见一名骑单

2、车回家的中学生，因路上十分黑暗，司机开车慢行，为孩子照亮前方的路。在这段视频中，只见孩子中途特意下车，转身向司机深深地鞠了一躬。这一鞠躬（）是对帮助者的一种回应和尊重多此一举，对帮助者心存感谢即可是为了出名，故意而为之让我们感受到温暖，启迪我们要常怀感恩之心ABCD4近日，武汉数百名志愿者自发向石家庄捐赠50吨蔬菜。1月10日上午，首批10吨蔬菜已到达，被当地工会工作人员接收。有志愿者说：“当初河北人民帮助武汉，我们要感恩！”对此，网友们纷纷点赞。以下关于点赞原因表述正确的是（）关爱他人可以传递美好情感，给人带来温暖和希望志愿者们被媒体报道，获得了相应回报点点滴滴的善行汇聚成爱的海洋，促进社会

3、文明进步爱心不分大小，志愿者们用自己的力量践行善意ABCD5广东某校中学生小马因患白血病化疗掉光头发不敢上学，班上15名同子展现同窗大爱，相继理光头相挺，大家一起光头上课。这些同学最可贵的品德做到了（）A己所不欲，勿施于人B礼貌待人，平等待人C诚实待人，乐于助人D换位思考，与人为善6北京石景山一位盲人女子误入行车道进退两难，热心车主王璐立刻下车搀扶她至人行道，并开车送她到目的地。王璐值得我们学习的品质有（）助人为乐关爱他人自尊自信自强不息ABCD7总有人在偷偷地关爱你!河南不少高校的贫困学生享受着这样的温暖:洛阳理工学院定制不同款式、颜色、型号的棉衣,供贫困生挑选,避免受助学生因撞衫而被贴上“

4、贫困生”标签;郑州大学悄悄给贫困学生校园卡充值,且不公开具体受资助的学生名单。这些举动（）尊重贫困大学生,体现人文关怀照顾了受助贫困学生的虚荣心理表明了贫困大学生的自尊心很强启示我们关爱他人时要讲究策略ABCD8一张微博照片（如图）引发网友的热议和赞扬。这传递出的信息有（）A科技创新让生活更便利、更美好B老年人应该要积极融入智能生活C国家应赋予老年人更多的关照和特权D周到的公共服务符合人们对善与暖的期许9“人”字一撇一捺，谓之相互支撑、相互帮助、相互关爱，否则就会站立不稳，人不可能脱离社会而单独生存和发展。这告诉我们（）我们的成长离不开他人的关爱关爱他人，也是关爱和善待自己我们需要相互关爱，传

5、递人与人之间的美好情感社会是复杂的，我们关爱他人需要讲究策略ABCD10疫情期间，一位民警执勤时发现一小女孩没戴口罩，转身回警车拿出新口罩细心地为她戴上。小女孩敬礼致谢，民警也立正回礼。若要报道这一场景，最适合的标题是（）A相互宽容是美德，照顾儿童需细心B法定权利须行使，规范执法要点赞C热心公益当尽心，助人为乐应提倡D关爱他人暖人心，文明有礼显风范11国家的发展离不开我们每个人的努力，我们应积极关爱他人，做一个有益于社会的人。关爱他人（）是一种幸福是一种艺术就是关爱自己就会回报社会ABCD12公交车上我们的一次让座，他人危难时我们的一次相助美好和谐的社会需要不断传递关爱。这是因为关爱（）有利于

6、形成良好的人际氛围，促进社会文明进步是社会和谐稳定的润滑剂和正能量要学会体贴和帮助他人只是志愿者的职责ABCD13生活中总有这样的瞬间令我们感动：沿路车辆为救护车让行；一个小伙挡在车流前护卫陌生老人安全走过马路这些举动令人感动的原因（）A珍爱生命，赢得他人好感B与人为善，成就辉煌人生C关爱他人，传递社会正能量D爱岗敬业，创造非凡业绩14杰弗逊说：“点燃蜡烛照亮他人者， 也不会给自己带来黑暗。”这句话的寓意是（）A帮助他人一定能获得物质回报B帮助他人是为了自己C关爱他人不仅是付出，也会有收获D我们付出越多，得到的利益也会越多15珠海一辆公交车在行驶过程中突遇一乘客癫痫发作，热心的司机和乘客们联手

7、施救后，一致同意改变路线，先将病人送到医院，最终使乘客脱离生命危险，这一新闻让我们感受到（）A关爱他人就必须要破坏规则B关爱就应该在物质上给予帮助C关爱是温暖和希望的唯一来源D关爱是社会和谐稳定的润滑剂16“支教奶奶”周秀芳怀揣支教梦想、不远千里，从东海之滨到雪峰山腹地的湖南椒浦山区支教助学，四年多时间里，累计发动爱心人士近万人，在椒浦山区捐建希望小学29所，让400多名贫困生得到结对帮扶，累计捐款捐物3400余万元“支教奶奶”周秀芳这种行为（）A是关心他人、善待他人的具体表现B帮助贫困学生认真履行受教育义务C表明我国义务教育不均衡现象严重D是爱岗敬业、履行法定义务的表现17石家庄市护士，入户

8、跪地为行动不便的老人做核酸检测；丈夫吴某，妻子郭某，夫妻二人把孩子交给老人照顾， 默默坚持在岗位上，他们忠诚履职尽责，守护一方平安：血液中心正在献血的快递小哥，紧握拳头给石家庄加油，他们是热血逆行中最美的身影。我们能从他们身上感受到的品质是（）高度的社会责任感敬业奉献诚信勇敢关爱他人ABCD18对图伤自尊理解正确的有（）关爱他人要讲究策略关爱他人要善用媒体贫困生喜欢受到广泛的关注贫困生的自尊心受到了伤害ABCD19人们常说，赠人玫瑰，手有余香。对于一个自尊的人来说，关爱比接受更快乐。下列选项中符合这一说法的是（）A关爱就是一种施舍B关爱别人的同时，自己会得到一种优越感C关爱他人，一定要送玫瑰D

9、关爱他人，不仅是付出，也是一种幸福20军军与东东是好朋友，有天晚自习时，军军请教东东问题，东东耐心讲解后说，你真笨、弱智，这么简单的题都不会做，让军军很是尴尬。这启示我们（ ）A关爱他人，要心怀善意B关爱他人，要尽己所能C关爱他人，要讲究策略D关爱他人，只要诚心就行21在疫情期间，大二学生廉佳桐主动在小区门口排查过往车辆及人员，测温登记，向居民宣传防疫知识，持续服务一个多月，为社区居民的安康奉献自己的力量。这说明廉佳桐（ ）具有积极的生活态度关爱他人积极融入社会倾力奉献社会ABCD二、材料分析题22阅读材料，回答问题。材料一 见下图（河南郑州爱心烩面馆墙上张贴的提示）材料二 近日，华北电力大学

10、保定校区动力工程系渡梦小队在河南省确山县开展了“教育关爱社会”实践活动，呼吁社会关注儿童教育，给青少年儿童送去更多关爱和温暖。把青春付给支教把关爱送给孩子。(1)爱心烩面馆的老板向我们传递了什么样的社会正能量?(2)结合所学知识和材料二，试分析关爱有哪些作用。（两方面即可）(3)上述材料启示我们应如何关爱他人?（两方面即可）23【关爱他人温暖一座城】镜头一12月16日，一位七十多岁的老人乘公交车时由于腿脚不便险些摔倒，济南公交南部公司四队K139路驾驶员冯文华眼疾手快一把将老人扶住；下车时他还将老人抱下车，温暖了老人和一车乘客。镜头二济南槐荫区经三路利兴来快餐店今年9月开始“老年人吃饭免费”，

11、店里还张贴了环卫工人特色爱心餐饮服务的牌子，到店就餐者皆享受半价服务。快餐店老板娄和利说：“希望有更多的餐饮店可以加入进来，尽自己的力量帮助需要帮助的人，让爱心餐馆永不打烊。”镜头三全国十佳“最美家乡人”赵海池：只因老伴一句话，他13年收留36名流浪者，其中一人瘫痪在床11年。做一件好事不难，难的是漫长岁月里的坚持。年近古稀初心不改，历经波折仍踌躇满志，4000多个日夜，他用常人难以想象的付出，为陌生人撑起个遮风避雨的家，大美泉城也因这份大爱，愈发温暖动人。透过这些镜头，你有哪些感悟？参考答案1A2B3C4C5D6A7C8D9A10D11A12D13C14C15D16A17B18A19D20C21D22(1)关爱他人，与人为善等。(2)对他人：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁；对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量；对自己：关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。（两方面即可）(3)关爱他人，要心怀善意；关爱他人，要尽己所能；关爱他人，要讲究策略和方式。（两方面即可）23这些镜头里的人物都是关爱他人的表现。关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱他人，收获幸福。关爱他人，要心怀善意。关爱他人，要尽己所能。关爱他人，要讲究策略。