高中语文2024届高考复习最新名校名篇名句默写模拟练习（共12题附参考答案）.doc

《高中语文2024届高考复习最新名校名篇名句默写模拟练习（共12题附参考答案）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文2024届高考复习最新名校名篇名句默写模拟练习（共12题附参考答案）.doc（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、高考语文名校名篇名句默写模拟练习班级 考号 姓名 总分 1、长沙市雅礼中学高三上学期第二次月考补写出下列句子中的空缺部分。（6分）(1)屈原列传中“_，_”两句明确指出了屈原诗作以小见大、由浅入深的艺术特色。（2）杜甫在咏怀古迹五首其五中留下“伯仲之间见伊吕，指挥若定失萧曹”的名句，陆游在书愤中也留下了与此内容相关的名句：“_，_”。（3）孟子倡导“生于忧患，死于安乐”的理念，影响深远。你还知道哪些理念与此类似的古代名句呢？比如“_，_”两句。2、湖南师大附中2024届高三月考试卷补写出下列句中的空缺部分。（1）李白梦游天姥吟留别一诗中，“_,_”两句写诗人梦中游历天姥山，他迷恋着花、依倚着石

2、，陶醉其中，流连忘返，浑然不觉时光的流逝。（2）司马迁在屈原列传中认为离骚是屈原“盖自怨生”之作，且从创作风格来说，离骚兼有“_,_”的特点。（3）小明同学在阅读边塞诗时，不禁为诗中闺中思妇断肠、征人思乡之情而动容。你认为小明读到的诗句是：“_,_”。3、补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）春江花月夜中写出个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长，表明诗人虽有对人生短暂的感伤，但并不是颓废与绝望的句子是“ ，”。（2）在种树郭橐驼传中，郭橐驼在介绍种树经验时说到，为了保持树木的天性，种树人要做到“ ， ”，这个比喻十分恰当，对育人也,颇有启发意义。（3）“瑟”是中国古老的拨弦乐器

3、，代表着高雅的审美与节操，象征着知音与年华，是中国古诗词常用的意象，如“ ， ”。4、（山东省潍坊市潍坊中学2023-2024学年高三上学期10月月考）补写出下列句子中的空缺部分。（1）登岳阳楼一诗中，形象刻画洞庭湖水势浩大、无边无际的诗句是“_，_”。（2）桂枝香金陵怀古说六朝历史已经一去不复返了，此时只剩凄凉秋色，反映词人吊古伤今的情绪的诗句是：_，_。（3）念奴娇过洞庭中“_”写因夜气清冷，所以觉得头发稀疏，如今被免职了，不免带有几分萧条与冷落。但词人的气概却丝毫不减，“_”，表现出词人不管处境如何，自己心神毫不动摇的气度。5、江苏南京九月期初摸底、（1）柳宗元在种树郭橐驼传中用“_，_

4、”刻画了其他种植者早晚探视、心有不舍的可笑情形。（2）)孔子曾感叹河水不论白天黑夜都匆匆奔流不止，后世文人常常化用此句，如苏轼赤壁赋中“_，_。”（3）离骚中“_，_”等含“香草”意象的诗句，充分体现了屈原独立不迁的峻洁人格，对后世诗文影响极大。6、安徽省A10联盟2024届高三上学期11月段考语文试题补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）高适燕歌行并序中，“，”两句虚实结合，将战场上卫士的辛勒戍守与家中妻子的思念之苦表现得淋漓尽致。（2）苏洵在六国论中指出燕虽小国却后亡的原因是“”，赵国自毁长城，“”导致武力抵抗不能延续到最后。（3）小刚在设计新版话剧梁祝的人物台词时，为了表现男女主人公

5、忠贞不渝的爱情，能够引用的诗词有“，”。7、安徽省江淮十校2024届高三第二次联考语文试题补写出下列句子中的空缺部分。（6 分)（1）五代史伶官传序引用尚书中的“满招损，谦得益”，结合庄宗得天下、失天下的史实，得出“，”的结论。（2）陶渊明归园田居（其)中的“，”两句用白描手法静态描写了房屋周围树木茂盛的景象。（3）小刚最近发表了一篇题为漫话成语，巧学文言的学术论文，文中提到了我国的成语有很多都来自古诗文，比如“善始善终”就源自魏征谏太宗十思疏里的“，”这句。8、安徽省合肥市六校2023-2024学年高三上学期期中联考语文试卷补写出下列句子中的空缺部分。(1)归园田居中的“_,_”集中描写诗人

6、做官时的心情，连用两个相似比喻，又是对仗句式，强化了厌倦官场生活，向往田园生活的情绪。（2）苏轼在赤壁赋中，描写曹操军队攻破荆州后顺流而下的军容盛状的两句是“_,_”。（3）自古以来，秋天一直是文人墨客常常吟味不已的季节。借助秋景表达内心悲伤的诗句不胜枚举，如“_,_”就写出了秋天的凄清。9、安徽省亳州市蒙城县五校2023-2024学年上学期期中联考高三语文试题补写下列句子中的空缺部分。(6分)(1)桂枝香金陵怀古中，“,”两句，色彩对比鲜明，动静相生，不仅把金陵秋景图展现得活灵活现，而且进一步开拓了观察的视野。(2)谏太宗十思疏中，“,”概括了历代君王能创业不能守业的普遍现象。(3)第19届

7、杭州亚运会闭幕式中，“攀花赠远人”的节目演绎了中国式的送别之礼，中国古典诗词里也有许多攀花赠人的诗句。如：“,”10、安徽省六安一中2024届高三年级第三次月考语文试题补写出下列句子中的空缺部分。(1)王安石在答司马谏议书中指出， “，”，说明变法上合先王之道，下利国家百姓，驳斥“生事”的罪名。(2) 李凭箜篌引中“，”两句，用夸张的手法，写长安城门前的冷气寒光，皇城仙府，全被箜篌声所消融。(3)小张在创作历史剧苏东坡的剧本时，引用苏轼“，”一句作为台词，借助“酒杯”这一道具刻画了被贬黄州后的诗人形象。11、安徽省合肥市宏图中学2023-2024学年高三上学期期中考试语文试题补写出下列句子中的

8、空缺部分。（6分）（1）大道之行也中“_，_”两句话，可以作为当今社会任用人才，营造诚信、和谐社会风气的借鉴。（2）高适燕歌行中两次直接写到敌人，其中“_”一句写敌人进攻时的嚣张气焰，“_”一句以比喻的方式写敌人骑兵的迅猛之势。（3）小刚在写一篇散文，想引用古诗文中强调做事要坚持的句子，经过整理，他找出了“_，_”两句。12、长郡中学2024届高三月考补写分开列句子中的空缺部分。(6分)（1）光影之间，往往能营造幽静的情景，让人神思摇曳。如苏轼在记承天寺夜游一词中所言“庭下如积水空明，水中藻荇交横， 盖竹柏影也”， 又如归有光在项脊轩志中写桂树随夜风拂动的境“_，_”。（2）柳永写词颇具艺术感

9、动能结合的恰当运用往往能让柳词真具美学魅力。如他在望海潮、 写钱塘江风景时，以“_，_”二句，写出大树的静态美与江水的动态美。(3)电视剧梦华录中，女主人公曾多次演录来代茶百戏”制作过程， 陆游临安春雨初霁中，“_，_”一句也曾提及此事。附：参考答案1.【答案】(1）其称文小而其指极大 举类迩而见义远（2）出师一表真名世千载谁堪伯仲间（3）示例：忧劳可以兴国逸豫可以亡身（其他理念类似的名句皆可）2.【答案】千岩万转路不定 迷花倚石忽已暝 国风好色而不淫 小雅怨诽而不乱 少妇城南欲断肠 征人蓟北空回首。3.【答案】(1)人生代代无穷已江月年年望相似(2)其莳也若子，其置也若弃。(3)窈淑女 琴瑟

10、友之/锦瑟无端五十 一弦一柱思华年/我有嘉宾，鼓瑟吹笙/虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。4.【答案】吴楚东南坼 乾坤日夜浮 六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿 短发萧骚襟袖冷 稳泛沧浪空阔5.【答案】（1）旦视而暮抚，已去而复顾（2）逝者如斯，而未尝往也（3）扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩/朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽/既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝/步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息/制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳（符合题意即可）6.【答案】（1）铁衣远戍辛勤久 玉箸应啼别离后（2）斯用兵之效也 洎牧以谗诛（3）示例：执子之手 与子偕老 在天愿作比翼鸟 在地愿为连理枝 两情若是久长时 又岂在朝朝暮暮（每空

11、1分，有错字、添字、漏字均不得分。）7.【答案】(1)忧劳可以兴国,逸豫可以亡身(2)榆柳荫后檐，桃李罗堂前(3)有善始者实繁,能克终者盖寡8.【答案】.(1）羁鸟恋旧林，池鱼思故渊 (2）触鲈千里，旌旗蔽空（3）无边落木萧萧下不尽长江滚滚来/浔阳江头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟/月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠（其他符合情境要求的诗句亦可）9.【答案】(1)彩舟云淡 星河鹭起(2)有善始者实繁 能克终者盖寡。(3)采之欲遗谁 所思在远道(或攀条折其荣，将以遗所思；或江南无所有，聊赠一枝春；或驿寄梅花，鱼传尺素)(每空1分，共6分)10.【答案】 (1)举先王之政 以兴利除弊(2)十二门前融冷光 二十三丝动紫皇(3)人生如梦 一尊还酹江月(或“驾一叶之扁舟 举匏樽以相属”)11.命题透析 本题考查默写名篇名句的能力【答案】（1）选贤与能 讲信修睦（2）单于猎火照狼山 胡骑凭陵杂风雨（3）锲而不舍 金石可镂/烈士暮年 壮心不已每空1分，第（3）小题若有其他答案，正确合理亦可给分12.【答案】.(1)桂影斑驳 风移影动 (2)云树绕堤沙 怒涛卷霜雪 (3)矮纸斜行闲作草 晴窗细乳戏分茶5