艺术生高考数学专题讲义-考点41直线与圆、圆与圆的位置关系.docx
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1、考点四十一 直线与圆、圆与圆的位置关系知识梳理1直线与圆的位置关系(1) 直线与圆相交,有两个公共点;(2) 直线与圆相切,只有一个公共点;(3) 直线与圆相离,无公共点2. 直线与圆的位置关系的判断方法设直线l:AxByC0(A,B不全为0),圆为(xa)2(yb)2r2(r0),d为圆心(a,b)到直线l的距离,联立直线和圆的方程,消元后得到的一元二次方程的判别式为.方法位置关系几何法代数法相交d0相切dr0相离dr0),圆O2:(xa2)2(yb2)2r(r20)圆心距O1O2d,则方法位置关系几何法:圆心距d与r1,r2的关系代数法:两圆方程联立组成方程组的解的情况两圆公切线的条数相离
2、dr1r2无解4外切dr1r2一组实数解3相交|r1r2|dr1r2两组不同的实数解2内切d|r1r2|(r1r2)一组实数解1内含0d0),圆O2:(xa2)2(yb2)2r(r20)将两圆方程相减,得到关于x和y的一次方程,即为公共弦所在直线方程典例剖析题型一 判断直线与圆的位置关系例1直线yax1与圆x2y22x30的位置关系是_答案相交解析直线yax1恒过定点(0,1),又点(0,1)在圆(x1)2y24的内部,故直线与圆相交变式训练 已知点M(a,b)在圆O:x2y21外,则直线axby1与圆D的位置关系是_答案 相交解析 由点M在圆外,得a2b21,圆心D到直线axby1的距离d1
3、r,则直线与圆O相交解题要点 判断直线与圆的位置关系常见的方法:(1)几何法:利用d与r的关系(2)代数法:联立方程随后利用判断(3)点与圆的位置关系法:若直线恒过定点且定点在圆内,可判断直线与圆相交上述方法中最常用的是几何法,点与圆的位置关系法适用于动直线问题题型二 直线与圆相交弦长问题例2在平面直角坐标系xOy中,直线x2y30被圆(x2)2(y1)24截得的弦长为_答案 解析 因为圆心(2,1)到直线x2y30的距离d,所以直线x2y30被圆截得的弦长为2.变式训练 已知圆x2y22x2ya0截直线xy20所得弦的长度为4,则实数a的值是_答案4解析由圆的方程x2y22x2ya0可得,圆
4、心为(1,1),半径r.圆心到直线xy20的距离为d.由r2d2,得2a24,所以a4.解题要点 与弦长有关的问题常用几何法,即利用弦心距、半径和弦长的一半构成直角三角形进行求解题型三 直线与圆相切问题例3过点P(2,4)引圆(x1)2(y1)21的切线,则切线方程为_;答案x2或4x3y40解析当直线的斜率不存在时,直线方程为x2,此时,圆心到直线的距离等于半径,直线与圆相切,符合题意;当直线的斜率存在时,设直线方程为y4k(x2),即kxy42k0,直线与圆相切,圆心到直线的距离等于半径,即d1,解得k,所求切线方程为xy420,即4x3y40.综上,所求切线方程为x2或4x3y40.变式
5、训练 过坐标原点且与圆x24xy220相切的直线方程为_答案 yx解析 圆的标准方程为(x2)2y22.则圆心(2,0),半径r.设直线方程为ykx.则,解得k1,所以直线方程为yx.例4过点P(4,1)作圆C:(x1)2y21的两条切线,切点分别为A,B,则直线AB的方程为_答案3xy40解析 方法1:如图所示,A点的坐标为(1,1),ABPC,kPC,kAB3,直线AB的方程为y13(x1),即3xy40.方法2:把点P代入切点弦公式,得方程为:(41) (x1) 1y1,即方程为3xy40.解题要点 过某点求圆的切线时,要注意分清该点在圆上还是在圆外如果过圆外一点求切线,还需讨论切线斜率
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