备战2024年高考数学一轮复习人教a必修第二册第七章立体几何与空第7节 空间距离及立体几何中的探索性问题.docx
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1、第7节空间距离及立体几何中的探索性问题选题明细表 知识点、方法题号距离综合问题1位置关系探索问题2,3空间角的探索问题4,5,61.如图,已知正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为2,E是线段AB的中点.(1)证明:BD平面AA1C1C;(2)若P是线段BC上的动点,求点P到平面B1DE的距离的取值范围.(1)证明:因为四边形ABCD是正方形,所以BDAC,因为AA1平面ABCD,BD平面ABCD,所以AA1BD,因为ACAA1=A,AC,AA1平面AA1C1C,所以BD平面AA1C1C.(2)解:以D为坐标原点,分别以DA,DC,DD1所在直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,则D(0,
2、0,0),E(2,1,0),B1(2,2,2),设P(a,2,0)(0a2),则DP=(a,2,0),DE=(2,1,0),DB1=(2,2,2),设平面B1DE的法向量为n=(x,y,z),由DEn=0,DB1n=0,则2x+y=0,2x+2y+2z=0,令x=1,则y=-2,z=1,则n=(1,-2,1).设点P到平面B1DE的距离为h,所以h=|DPn|n|=|a-4|6=66(4-a)63,263,所以点P到平面B1DE的距离的取值范围是63,263.2.如图,在三棱柱ABCA1B1C1中,AA1底面ABC,ABBC,AB=1,BC=2,AA1=3.(1)求直线A1C与AB1所成角的余
3、弦值;(2)设M为AC的中点,在平面BCC1内找一点N,使得MN平面A1BC,求点N到平面ABC和平面ABB1的距离.解:(1)根据题设可知AB,BC,BB1两两垂直,以B为坐标原点,分别以BA,BC,BB1所在直线为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则B(0,0,0),A(1,0,0),B1(0,0,3),A1(1,0,3),C(0,2,0),所以AB1=(-1,0,3),A1C=(-1,2,-3),所以cos =AB1A1C|AB1|A1C|=1-328=-24,所以直线A1C与AB1所成角的余弦值为24.(2)由条件知M(12,1,0).因为点N在平面BCC1内,可设其坐标
4、为N(0,a,b),则MN=(-12,a-1,b).因为MN平面A1BC,所以MNBC,MNBA1,由(1)可得BC=(0,2,0),BA1=(1,0,3),所以MNBC=2(a-1)=0,MNBA1=-12+3b=0,解得a=1,b=36,所以点N(0,1,36),其到平面ABC的距离为36,到平面ABB1的距离为1.3.如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD是边长为2的正方形,PBBC,PDCD,且PA=2,E为PD的中点.(1)求证:PA平面ABCD;(2)求直线PC与平面ACE所成角的正弦值;(3)在线段BC上是否存在点F,使得点E到平面PAF的距离为255?若存在,确定点F的位置;
5、若不存在,请说明理由.(1)证明:因为四边形ABCD为正方形,则BCAB,CDAD,因为PBBC,BCAB,PBAB=B,PB,AB平面PAB,所以BC平面PAB.因为PA平面PAB,所以PABC.因为PDCD,CDAD,PDAD=D,PD,AD平面PAD.所以CD平面PAD.因为PA平面PAD,所以PACD,因为BCCD=C,BC,CD平面ABCD,所以PA平面ABCD.(2)解:因为PA平面ABCD,ABAD,以点A为坐标原点,AB,AD,AP所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立如图所示的空间直角坐标系,则A(0,0,0),C(2,2,0),P(0,0,2),E(0,1,1),设平面ACE的
6、法向量为m=(x,y,z),则AC=(2,2,0),AE=(0,1,1),PC=(2,2,-2),由mAC=2x+2y=0,mAE=y+z=0,取y=1,可得m=(-1,1,-1),cos=mPC|m|PC|=2323=13,所以直线PC与平面ACE所成角的正弦值为13.(3)解:设点F(2,t,0)(0t2),设平面PAF的法向量为n=(a,b,c),AF=(2,t,0),AP=(0,0,2),由nAF=2a+tb=0,nAP=2c=0,取a=t,则n=(t,-2,0),所以点E到平面PAF的距离为d=|AEn|n|=2t2+4=255,因为0t2,所以t=1.因此,当点F为线段BC的中点时
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