小学数学人教版一年级上册5.7 用减法解决问题教学课件（2023秋）.pptx

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1、用减法解决问题用减法解决问题6 61010的认识和加减法的认识和加减法5 5小青蛙和妈妈一起在水中小青蛙和妈妈一起在水中小青蛙和妈妈一起在水中小青蛙和妈妈一起在水中玩耍！玩耍！玩耍！玩耍！7只只？只？只小组讨论：小组讨论：你从图中发现了什么你从图中发现了什么？7只只？只？只跳走了跳走了2 2只青蛙。只青蛙。举手发言：举手发言：这个这个“？”表示什么意思呢？表示什么意思呢？一共有一共有7 7只青蛙。只青蛙。还剩还剩几只几只青蛙？青蛙？就是要从就是要从7 7只里去掉跳走只里去掉跳走的的2 2只，要用只，要用减法减法计算。计算。7只只？只？只举手发言：举手发言：这个这个“？”表示什么意思呢？表示什么

2、意思呢？7只只？只？只=（只）（只）-7 72 25 5求还剩求还剩几只几只青蛙？青蛙？就是要从就是要从7 7只里去掉跳走只里去掉跳走的的2 2只，要用只，要用减法减法计算。计算。7只只？只？只还剩还剩 只青蛙。只青蛙。5 5举手发言：举手发言：我们做的结果对吗，该怎样验证我们做的结果对吗，该怎样验证？5+2=75+2=7看图计算。看图计算。=6 6-2 24 4一共有一共有7 7棵白菜。棵白菜。右面有右面有2 2棵棵左面有左面有几棵几棵白菜呢白菜呢？右面有右面有2 2棵棵（棵）（棵）=7 72 2-5 5一共有一共有7 7棵白菜。棵白菜。看图列式。看图列式。6只只？只？只一共有一共有6 6只

3、瓢虫。只瓢虫。走了走了2 2只。只。求叶子下有求叶子下有几只几只瓢虫？瓢虫？减减 法法看图列式。看图列式。6只只？只？只走了走了2 2只。只。减减 法法=6 62 2-4 4（只）（只）（根）（根）怎样列出算式。怎样列出算式。？7 7一共有一共有7 7根小棒，右根小棒，右面有面有2 2根小棒，左面根小棒，左面有几根小棒呢？有几根小棒呢？=7 72 2-5 5（只）（只）=6 63 3-3 3还剩几根棒棒糖？还剩几根棒棒糖？这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？用减法解决问题用减法解决问题已知已知“”“”，表示一共有，表示一共有6 6只（个）只（个），和其中一部分，求另一部分是多少要用，和其中一部分，求另一部分是多少要用减减法法来计算。来计算。6 6