2022届高考历史一轮复习第17单元近代以来世界的科学与文学艺术第2讲19世纪以来的文学艺术课时演练含解析提升篇.docx

《2022届高考历史一轮复习第17单元近代以来世界的科学与文学艺术第2讲19世纪以来的文学艺术课时演练含解析提升篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022届高考历史一轮复习第17单元近代以来世界的科学与文学艺术第2讲19世纪以来的文学艺术课时演练含解析提升篇.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第十七单元第2讲 提升篇一、选择题1心理分析大师荣格曾给名著尤利西斯的作者乔伊斯写信：“我大概永远不会说我喜欢它，因为它太磨损神经，而且太晦暗了全书最后那没有标点的四十页真是心理学的精华。我想只有魔鬼的祖母才会把一个女人的心理捉摸得那么透。”下列作品与尤利西斯风格一致的是()A唐璜 B等待戈多C母亲 D人间喜剧 【答案】B【解析】根据材料“它太磨损神经，而且太晦暗了”“全书最后那没有标点的四十页真是心理学的精华。我想只有魔鬼的祖母才会把一个女人的心理捉摸得那么透”可知，尤利西斯这部作品的写作手法比较怪诞，故事模糊不清、语言风格背离传统，体现了现代主义文学荒诞派的特征，结合所学知识可知，等待戈多

2、是现代主义文学荒诞派的典型，故B项正确。2星月夜是凡高1889年在法国圣雷米一家精神病院里创作的一幅油画。在这幅画中，凡高用夸张的手法，生动地描绘了充满运动和变化的星空。该画作所属的流派()A运用丰富想象表达对未来的向往B表明西方精神危机促进艺术创作C力求客观、真实地再现现实场景 D反映了科技发展影响着艺术发展【答案】D【解析】星月夜属于印象画派，强调光和色的作用，突出了科技发展对艺术发展的影响，故D项正确。31905年的巴黎秋季沙龙中，展出了一批以马蒂斯为代表的一群年轻画家的风格狂野、艺术语言夸张、变形而颇有表现力的作品，人们称之为“野兽派”。该类作品()A强化捕捉光和色的印象B强调真实地反

3、映社会生活C追求画面的严整与和谐D体现了反传统反理性的特点【答案】D【解析】根据材料描述，“野兽派”作品风格狂野、艺术语言夸张、变形而颇有表现力，这体现了反传统反理性的特点，属于现代主义风格，故D项正确。41939年，美国作家约翰斯坦贝克以20世纪30年代初的美国为背景，发表小说愤怒的葡萄。小说写道：“他们企图用渔网捞河里的土豆，但守卫不让他们这么做。他们到咯咯响的汽车上捡被扔弃的桔子，但是桔子上已经被喷上了煤油。”据此可知，作者()A注重对细节的描写，批判社会现实B通过丰富想象对下层民众寄予同情C受环保思潮影响，反对工业化浪潮 D擅长以荒诞手法抒发个人主观感受【答案】A【解析】根据材料“以2

4、0世纪30年代初的美国为背景”可知小说与美国的经济危机相关，在经济危机中出现了产品过剩的现象，政府销毁了大量的农产品，而下层的民众却没有食品供应，因此才“用渔网捞河里的土豆”。由此可以看出，作者注重对细节的描写，批判社会现实，故A项正确。丰富的想象是浪漫主义的特征，材料反映的是美国经济危机的现实状况，不存在丰富的想象，排除B项；材料与环保问题无关，排除C项；材料是现实主义的体现，不是荒诞手法，排除D项。5右图是法国画家乔治布拉克(18821963年)创作的城堡。这一作品()A揭露了资本主义社会的罪恶B反映出画面的严整与和谐C使用夸张与变形的艺术手法D善于捕捉光和色瞬间变化【答案】C【解析】从图

5、片不难看出，城堡整体画面夸张变形，符合现代主义绘画的特点，故C项正确。61948年，法国工程师沙弗尔进行了一次录音实验，将收集的铃声、钟声、火车轰鸣声、动物嚎叫声、人们的窃窃私语声等，用电子技术进行处理，加入回声混响效果，混录成新的磁带作为成品播放，从而开创了一种新音乐形式具体音乐，并很快在欧美流行。这一创作形式()A体现了艺术的时代性特征B突出了音乐的浪漫主义风格C融汇了传统音乐的多样性D说明了艺术服务人民的宗旨【答案】A【解析】根据材料可知，具体音乐实际上是通过电子技术将各种混合在一起的声音进行处理，而电子技术的应用体现了艺术的时代性，故A项正确。二、非选择题7阅读材料，完成下列要求。材料

6、一到里昂就陷入一种骇人听闻的苦难和令人难以忍受的贫困环境之中，使我非常悲痛，深感世道不公。看他们徒劳地与贫困搏斗，心灵与肉体一起断送于贫困之中，这该是多么令人难以忍受啊！身为一名工人，他不知道为什么要低下头听人摆布，他甚至连遮体的破衣烂裳都没有，却用自己的双手制出名贵的织品，织成华丽的衣料，供娇生惯养的富人穿着无所事事。连从未见到母亲嘴角上挂过笑容的孩子们也要俯身在织机上操作，用浑浊的目光注视着他们手指下现出供达官贵人的仔崽们玩赏的阿拉伯式图案或花纹！摘编自李斯特1837年访问里昂时写的一封信概括李斯特所描绘的社会问题，并作出合理解释。【答案】问题：贫富差距日益扩大；阶级分化日益严重；童工现象普遍。解释：工业革命释放了巨大的生产力，也加剧了阶级分化；随着机器的使用，手工业者大量破产，失业人口增加；自由放任经济政策下，政府不干预社会财富的分配；资本家主要依靠剥削工人的剩余价值来积累财富；资本家大量使用童工，降低成本，致使整体工资水平受到冲击。