高考历史一轮复习(部编版新高考)第12讲课题35 古代世界的帝国与文明交流.docx
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1、课题35古代世界的帝国与文明交流课标要求中外历史纲要选择性必修认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。1.了解古代西方政治体制各主要类型的产生和演变过程。2.了解历史上劳动工具的变化和主要劳作方式。3.通过了解世界各主要区域文化,理解世界文化的多样性;认识世界各国、各地区、各民族对人类文化发展所作出的贡献。4.通过了解亚历山大东征,理解战争对人类文化的破坏,以及造成的文化断裂;认识战争在客观上又为不同文化的碰撞提供了契机。一、古代文明的扩展1扩展的条件:农耕文明区发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统,具备了稳步扩大范围和影响的潜能。2扩展的表现埃及文明主
2、要向叙利亚和巴勒斯坦扩展,势力曾达到两河流域西亚文明古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一,把势力伸展到地中海东岸;亚述不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分,而且一度征服埃及希腊文明以移民方式扩大影响,向地中海和黑海周边地区殖民;建立了数量众多的城邦国家 3.影响:古代文明各自的扩展,使不同文明区相互连接起来,是大帝国兴起的重要条件。归纳总结希腊人殖民扩张的特点(1)以移民的方式扩张。(2)利用希腊高超的航海技术进行扩张。(3)主要在地中海沿岸和黑海沿岸。(4)其扩张没有建立统一的帝国,而是形成了众多的城邦。二、古代世界的帝国1波斯帝国时间公元前6世纪地位建立起地跨亚非欧三大洲的帝国统治
3、中央:继承了西亚地区传统的君主专制制度,国王是整个政权的核心和最高主宰,权力被认为来自神地方:实行行省制,行省总督与军事长官相互监督和制约经济:建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统衰亡公元前4世纪晚期,被马其顿灭亡2亚历山大帝国时间公元前4世纪晚期地位建立起地跨欧亚非三大洲的帝国统治中央:继承波斯帝国的基本制度;宣布君权神授,将政治、军事等大权集于一身地方:实行行省制,任用马其顿人和希腊人担任主要职务,推广希腊文化链接选择性必修3P6163亚历山大远征与“希腊化时代”亚历山大远征公元前334年,马其顿国王亚历山大历经10年灭亡波斯帝国,征服了从小亚细亚到印度河流域的广大地区。公元前3
4、23年,亚历山大去世,帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国,这些区域被统称为“希腊化世界”。“希腊化时代”以希腊文化为主导,融合埃及和西亚文化埃及:亚历山大自称法老之子波斯亚历山大以波斯帝国正统继承人自居,穿波斯服装,沿用波斯帝国的制度,任用波斯人为官员,推广波斯礼仪。鼓励马其顿人与波斯人通婚,以马其顿的方式训练波斯士兵希腊人和马其顿人逐渐融合成为希腊化各国的统治阶级,生活于希腊风格的城市中,保持着希腊人的生活方式被征服地区原有的上层人士不同程度地接受希腊文化,部分人成为国王的顾问和官员推动希腊文化不断 发展原因希腊文化中心逐渐东移,亚历山大城、安条克和帕加马等地成为新的希腊文化中
5、心。托勒密埃及鼓励文化发展。被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞和交流成就学者们系统整理和研究了荷马史诗等作品。欧几里得编写几何原本。阿基米德提出了著名的物理学定理。埃拉托斯提尼对地球周长作出了精确的计算。医生通过解剖尸体,对人体的神经系统及消化系统进行了基础研究影响:西亚、北非的文化仍在希腊化世界保持长期影响。在广大的乡村地区,农民仍说着他们祖先的语言,保持他们原有的宗教和风俗辨析比较“希腊化世界”与“希腊化时代”“希腊化世界”指的是空间区域,具体指欧亚非地区;“希腊化时代”指的是时间范围,具体指的是从亚历山大远征开始到罗马征服托勒密埃及之间大约300年的时间。这段时期内地中海东部原有文明区
6、域的语言、文字、风俗、政治制度等逐渐受希腊文明的影响而形成新的特点。3罗马帝国起源原是意大利中部的一个城邦征服先征服意大利,后征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区,整个地中海变成了罗马的内海国教1世纪,基督教产生于巴勒斯坦,到4世纪末成为罗马帝国国教灭亡4世纪末,帝国分裂为东、西两部分。5世纪后期,在内外矛盾的夹击下,西罗马帝国灭亡链接选择性必修1P91古代罗马的政治制度(1)罗马共和国(公元前509年至公元前27年)贵族寡头政治权力机构产生方式主要职责主要局限执政官两人,一年一任,由全体公民选举产生担任军事统帅,主持公民大会和元老院,并执行相关决议无论是希腊城邦,还是罗马共和国,公民
7、都是少数。妇女、外邦人和奴隶不仅没有资格参与政治,还受到剥削和多种压迫元老院由卸任高级官员组成,终身任职负责向官员提出建议,协调他们的行动公民大会全体成年男性公民有权立法、宣战、媾和与审判,是罗马国家最高权力机关公民大会的召开和表决都受到高级官员和元老院的限制,难以有效发挥作用(2)罗马帝国(公元前1世纪末建立)君主政治形成公元前1世纪末,罗马共和国崩溃,屋大维建立元首制,实际掌握罗马国家大权,形成君主政治特点皇帝(元首)掌控罗马国家的权力,既是最高立法者,又是最高法官。军队听命于皇帝,是实行独裁统治的重要工具图解历史罗马的兴衰链接选择性必修3P222古代罗马文化法律制定公元前450年左右颁布
8、的十二铜表法是古罗马第一部成文法内容包括债务法、继承法、婚姻法以及诉讼程序等多个方面,以维护贵族和富人的财产利益为核心特点明文公示,按律量刑影响限制了贵族滥用权力,规范了社会契约行为,也在一定程度上保障了平民利益。罗马法体系适应了当时社会发展的需要,也对后世欧洲国家的法律制度产生了深远影响文学卢克莱修、西塞罗和维吉尔是古罗马时期最杰出的文学家史学李维的罗马史和塔西佗的编年史代表了古罗马史学的最高成就建筑有众多遗产,万神殿、大竞技场等是罗马建筑风格的代表历法凯撒时期制定的儒略历后经修订成为世界通用的公历三、文明的交流1总趋势:交往不断加强,相互影响不断扩大。2交流表现技术交流(1)西亚的农耕技术
9、,逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。(2)公元前15前14世纪,小亚细亚东部的赫梯人率先掌握了冶铁技术,后来这一技术逐渐传入两河流域、中亚、北非和欧洲。(选择性必修2第4课P20)文化交流(1)神话:西亚神话传入希腊,成为希腊神话的重要内容。(2)雕刻:希腊最初的雕刻艺术,特别是人像雕刻,在很多方面都模仿埃及。(3)文字:字母文字起源于西亚地区的腓尼基。在东方演化为阿拉马字母;向西传入希腊,形成希腊字母,再演化出拉丁字母商业交流通过丝绸之路,汉朝与罗马帝国有间接的经贸和文化交流概念阐释铁器时代指以铁金属代替青铜制造用具和武器的时期,公元前2千纪末,冶铁技术逐渐传播到世界各地,金属工具得以较广泛
10、的使用,人类文明向更广大的地区进军。古代各大帝国间的区域性交流角度1波斯帝国的区域性影响材料公元前6世纪,波斯兴起于伊朗高原西南部,居鲁士二世称王,创立了阿契美尼德王朝,开始对外扩张。先后经过了冈比西斯二世和大流士一世,迅速征服了两河流域、埃及、小亚细亚等地区,建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。世界古代帝国的扩张材料导读(1)波斯兴起于伊朗高原,建立了君主专制制度。(2)波斯不断对外扩张,建立了地跨亚非欧三大洲的帝国。根据材料和所学知识,波斯帝国实行什么统治政策?分析波斯帝国建立的影响。试答:_答案政策:建立君主专制制度,地方实行行省制,建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统。影响:将两河
11、流域、埃及、小亚细亚、希腊部分地区、印度河流域纳入统治范围,有利于亚非欧文明的交流和融合。角度2亚历山大帝国的区域性影响材料“希腊化”一般指马其顿亚历山大征服后的北非、西亚、中亚和希腊世界,包括他去世后建立的三个王朝希腊化促进了东西方宗教的融合及世界宗教和中东文明圈的形成。黄民兴文明对话:希腊化时期西亚北非历史的个案材料导读(1)“希腊化”范围扩大了。(2)“希腊化”促进了东西方文化的交融。依据材料指出亚历山大帝国扩张的影响。试答:_答案影响:推动了“希腊化”,促进了东西方文明的交流。角度3古代帝国间的文明交流罗马帝国与汉朝交往的主要路线示意图材料导读(1)罗马帝国与汉朝的交往主要是通过丝绸之
12、路进行的。(2)汉朝和罗马为丝绸之路开通作出了突出的贡献。丝绸之路沟通了中西方经贸和文化交流。根据材料和所学知识,简述汉朝与罗马帝国发展通商关系的主要条件。试答:_答案汉朝丝织业等的发展;丝绸之路的畅通;汉朝、罗马对道路开通的贡献(重点是张骞通西域);汉朝在西域设西域都护(保障丝绸之路畅通)等。古代世界主要帝国对东西方文明的传播(1)波斯帝国:波斯帝国是两河流域文明、尼罗河文明的继承者和发扬者,同时,希波战争使希腊人对波斯人有进一步的了解,从而揭开了希腊文明与东方文明实质性交流的新篇章。(2)亚历山大帝国:帝国虽然存在时间很短,但是,亚历山大有计划地、坚持不懈地在被征服地区推广希腊文明,大大促
13、进了希腊化进程。帝国崩溃后形成的国家也基本延续了这一政策,形成一个庞大的希腊化世界。(3)罗马帝国:一方面,继承希腊文化,罗马帝国将其在帝国范围内发扬光大,另一方面,帝国疆域内的亚非欧各文明在和平的环境中不断交流、融合,与东方的中国共同构成推动世界文明发展的两大重要力量。(4)汉朝:在整合了中国各地文化的基础上,汉向统一方向进一步发展。并通过佛教开启了与南亚文明的交往,通过丝绸之路开启了与中亚、西亚和罗马帝国的交往。同时,中国文明传入朝鲜、日本、越南等地,中华文化圈开始启动。世界古代文明交流的主要途径材料一亚历山大的征服战争,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大
14、事件,但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。摘编自吴于廑、齐世荣世界史古代史编(上卷)材料二材料导读(1)世界文明的交往方式不是单一的,既有和平方式,又有暴力方式。(2)史料由不同的类型组成,不同史料之间可以相互印证、补充完善。(1)根据材料一、二,分别指出两则材料的史料类型。(2)根据材料一、二概括古代世界各地文化的交流方式有哪两种?“以史为鉴,面向未来”,通过对古代文明交流方式的了解,请你谈谈现代文明交流中我们应持的态度。试答:_答案(1)材料一:文献史料;材料二:图片史料。(2)和平
15、交往和暴力冲突。态度:人类文明发展到今天,战争和恐怖主义都遭到了人类的普遍唾弃,文明交往所追求的目标是民族之间、国家之间的平等互利和相互促进学习,所以我们今天要珍爱和平,反对非正义的战争。世界古代文明之间交流的主要途径(1)经贸往来:经贸往来是世界文明交流交往的基本形式,虽然没有扩张和战争引发的交流引人注目,但是,和平的经贸往来是最持久、最深刻的人类文明的交往形式。(2)人口迁徙:人口迁徙导致不同种族、文明的族群产生接触,从而形成文明之间的相互学习和交流,大大促进了世界文明的发展。世界古代史上,西亚地区的人口迁徙最为复杂,文明之间的交流也最为活跃。(3)军事征服:征服者的文明占据优势地位,往往
16、能够大大加速文明的传播速度。亚历山大帝国的扩张是一个典型的例子,它大大促进了希腊文明的传播,是东西方文明的一次大规模交流和交往。(4)国家统一:在一个统一的国家内,由于相对稳定的环境和国家政策的推动,不同文明之间的交往、交流将更加便捷,罗马帝国繁荣时期,亚非欧文明的交流速度加快,奠定了罗马帝国繁荣的基础。古代文明的传承与发展材料古罗马大事记时间事件约公元前753年罗马建城公元前509年王政时代结束,共和国建立公元前449年罗马颁布十二铜表法公元前265年罗马统一意大利半岛公元前2世纪左右希腊哲学的斯多亚学派传入罗马公元前51年西塞罗论共和国等发表公元前27年罗马帝国成立公元80年罗马大斗兽场建
17、成公元113年图拉真广场和图拉真纪功柱建成公元120127年重建万神殿公元392年基督教正式定为罗马国教摘编自杜艳丽古罗马文化材料导读(1)古代罗马在政治、经济、思想、宗教、建筑等方面成就斐然。(2)古希腊、罗马文明是西方文明之源。(3)罗马是希腊文明的正统继承者,进一步发展了希腊斯多亚学派的自然法思想。(1)综合材料,分析罗马文明从哪些方面“奠定了近代西方文明的基础”?(2)结合材料及所学知识,谈谈对当今国家治理的启示。试答:_答案(1)罗马法治精神与制度,城市建设,文化传统与价值观念,基督教文明等。(2)从国情出发,重视制度创新,完善法治,不同文明的相互借鉴。多角度说明古希腊罗马文明是欧洲
18、文明的渊源项目影响政治创造了一系列民主政治的运作方式,为近现代民主政治制度所借鉴;法律制度也成为西方法律制度的蓝本经济工商业、航海业和对外贸易发达,政府鼓励工商业的发展,这种面向海洋的经济形态成为欧洲工业文明的先声思想重视人的价值和作用,尊重知识及开明开放的文化氛围,使其成为人文主义的渊源科技重视对自然和社会规律的探究,其科技成就影响着近代科技的发展(2021湖南高考)早期的罗马法规定债的关系不可转移,后来罗马法采用替代制度,即指定或准许他人替代原债权人或原债务人,以实现债权或债务在不同主体间转移。这一转变()A动摇了保护私产的观念B旨在保护奴隶主特权地位C适应了商品经济的发展D表明罗马法形成
19、完整体系解题揭秘找准题眼:抓住题干核心信息“指定或准许他人替代原债权人或原债务人,以实现债权或债务在不同主体间转移”分析材料:早期的罗马法规定债的关系不可转移,后来可以替代,以实现债权或债务在不同主体间转移,来保护双方的利益明确答案:在商品经济发展过程中会有很多的商业纠纷,债的关系由不可转移到转移,适应了商品经济的发展,故选C项阅卷点评失分1 对材料理解错误。材料只说债务关系转移,但私产的观念没有动摇,排除A项失分2 非材料主旨信息。材料并没有体现出奴隶和奴隶主,保护奴隶主特权地位不是材料强调的主旨,排除B项失分3 基础史实错误。罗马法形成完整体系的标志是罗马民法大全,排除D项1.(2021福
20、建高考)据古罗马史书记载,公元前5世纪,三名罗马使者被派去雅典以熟悉其制度和风俗,并了解其他希腊城邦法律。他们抄录了“梭伦法”,回国后参与制定了“十二铜表法”。这一记载反映了()A希腊各城邦文化的优越B罗马法的包容特征C希腊文化对罗马的影响D十二铜表法的来源答案C解析材料“他们抄录了梭伦法,回国后参与制定了十二铜表法”说明希腊文化对罗马具有一定的影响,故C项正确;“希腊各城邦文化的优越”的说法过于绝对,排除A项;材料并没有说明罗马法的具体内容,因此不能看出罗马法具有包容性,排除B项;“十二铜表法”是罗马奴隶制经济发展的产物,排除D项。2(20201月浙江选考)马克思、恩格斯谈及罗马法时指出:“
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