2023届高考历史一轮复习第20专题政治制度20.1中国古代政治制度的形成与发展和西方国家古代与近代政治制度的演变学案基础篇.docx

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1、第二十单元 政治制度 走向集权：中国古代的政治制度建设可分为两个阶段：先秦时期、秦汉至清。先秦时期，血缘政治色彩浓厚，集权程度不高；秦朝建立起中央集权制度，汉到清，地方权力日趋收归中央，国家权力日趋集中于皇帝手中，政权组织结构更加紧密，统治力度也大大加强。民主之路：古希腊雅典的民主制是近代西方民主的摇篮，古罗马人进一步发展了共和的观念和制度。中世纪欧洲的政治制度则以法国的等级君主制和英国的议会君主制为代表。随着近代国家的兴起，人民主权、分权制衡、法治等政治原则和精神逐渐为西方国家和人民所接受，资产阶级的民主制度确立起来。共和信念：辛亥革命推翻了帝制，中国建立了民主共和政体，但此共和政体在北洋政

2、府和南京国民政府时期历经波折，人民并未真正体验民主。1949年，中华人民共和国成立，通过人民代表大会制度等制度建设，中国真正建立了共和制度，这为现代中国的政治建设与发展奠定了基础。改革奋进：变法和改革是推动社会发展的动力之一。中国自古就有改革的传统，一代代知识分子在时代和责任感的驱动下，进行了顺应潮流、挽救或巩固统治的改革，推动了生产力发展，促进了社会进步和民族交融，巩固了统一多民族国家的格局。课题1中国古代政治制度的形成与发展和西方国家古代与近代政治制度的演变【必备知识自主排查】知识点一先秦时期的政治制度1夏朝：世袭制代替了_。2商朝：内外服制。3西周：分封制、宗法制(1)内容：分封制：天子

3、是国家最高统治者，通过_，形成贵族等级分封序列；诸侯要服从周天子的政令，承担对周王室的义务。宗法制：周天子与各级贵族都实行_。(2)基本特征：分封制与宗法制相配合，政治权力分配与_相结合。【构图解史】分封制、宗法制与礼乐制度的关系示意图知识点二秦朝的政治制度1背景(1)春秋时期，随着_的发展和宗法血缘关系的瓦解，贵族等级分封制开始解体。(2)战国时期，为适应社会变化的需要，各国在政治上进行了重大改革。(3)秦的统一结束了长期战争的混乱局面，在全国范围内建立起_的政治制度。2主要内容：皇帝制度、三公九卿制、_、文书行政管理制度等。【构图解史】分封制与郡县制的比较知识点三两汉至明清时期政治制度的演

4、变1中央行政制度演变(1)汉朝：汉承秦制，中央行政制度仍为三公九卿制；汉武帝设立_，削弱外朝丞相的权力；东汉光武帝时期将_确立为新的行政中枢，削弱三公权力。(2)隋唐：三省六部制内容：三省指中书省、门下省和_。三省长官并称宰相。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分工处理各项具体政务。作用：体系完整，职责分明，_，可以有效履行封建国家的不同职能。(3)宋朝：最高行政长官是同中书门下平章事。宋太祖设_、三司，分割宰相的权力。(4)元朝：实行_总理全国政务的中枢制度。(5)明朝：明太祖废除中书省和_；内阁逐渐成为事实上的行政中枢。(6)清朝：雍正帝设立_，军机处逐渐成为掌管处理全国军政事务的中枢

5、。2地方行政制度演变(1)汉朝：沿袭秦朝的郡、县二级制；汉初地方行政制度中还包括_和侯国；东汉晚期，原来的监察区“州”变为一级行政机构，形成州、郡、县三级制。(2)魏晋南北朝：主要是_三级制。(3)隋朝：废郡，以州统县，实行_二级制。(4)唐朝：沿用州、县二级制，道作为中央派出的监察机构；后来，道变成州、县以上的一级行政实体；唐中期以后，_发展并形成藩镇割据势力。(5)宋朝：地方行政机构分为州(府、军、监)和县二级，后又改道为_，形成路、州(府)、县三级制。(6)元朝：设置_，掌管一省政务。行省制是中国古代地方行政制度发展史上的一次重大变化，形成了省、路、府、州、县多级行政制度。(7)明朝：明

6、初废行中书省，原行中书省的权力由_、按察使司、都指挥使司分割；后来，朝廷向各省派出巡抚、巡按，逐渐总揽一省之权。(8)清朝：清承明制，巡抚成了一省长官，又设_掌管一省或数省军政大权；形成省、府、县三级行政制度。【易错提醒】君主专制和中央集权制度是两个不同的概念。君主专制是决策方式，强调君主个人权力至高无上；中央集权是一种政治体制，强调中央对地方的统治。二者相结合构成了我国古代封建社会政治制度的基本特点。【构图解史】宋代中央机构“二府三司”【归纳升华】中国古代加强地方管理的方式(1)分化事权，使机构相互牵制。(2)划分适当的行政区划，中央直接掌控地方权力。(3)设置专门机构管理，有的甚至实行一些

7、特殊的管理制度，如监察制度等。知识点四古希腊罗马的政治制度1古希腊的政治制度(1)特点：城邦的公民直接参与国家管理，其制度中包含一定的_因素，但各城邦实际实行的制度千差万别。(2)代表：雅典是古典_城邦的代表；斯巴达是希腊城邦国家中寡头政治的代表。2古罗马的政治制度(1)罗马共和国：政体具有浓厚的_特征。(2)罗马帝国：屋大维建立_，形成君主政治。3认识：古希腊罗马，公民都是少数。_、外邦人和奴隶不仅没有资格参与政治，还受到剥削和多种压迫。【构图解史】图解雅典国家权力运行知识点五中古西欧的封建制度1封君封臣制度：最初的日耳曼人君主把他们征服的地区视为私产，分封给儿子和随从，形成以_为基本特征的

8、封建制度。2法国等级君主制(1)背景：在走向统一国家的过程中，国王与教会多次发生冲突。14世纪初，腓力四世召开_。(2)内容：三级会议支持国王，反对_，确立了国王有权征税的原则。(3)影响：三级会议的召开，标志着法国进入_阶段；国王与贵族、教会、市民通过三级会议相互合作，有利于进一步强化王权。3英国议会君主制(1)过程大宪章：13世纪初，国王签署_。召开议会：13世纪中后期，英国多次召开议会，_权力逐渐加强。(2)作用：国王通过议会为自己的政策寻求支持；议会以向国王_的形式，要求国王改善统治。【易错提醒】中国和西方封建社会有明显的不同，中国建立的是专制主义中央集权制度，西欧并未建立高度的中央集

9、权，西欧封君和封臣之间建立了相应的权利义务关系，地方具有一定的自主权。【温馨提示】中世纪英国与法国的等级代表权力机关议会与三级会议产生后出现了截然不同的命运，这是因为英国议会是人民斗争、限制王权的结果，而法国三级会议的产生却是王权加强的需要和结果。知识点六西方资本主义政治制度的产生与发展1概况(1)英国的君主立宪制17世纪的英国资产阶级革命，奠定了_的基础。此后，英国的法律由_制定，国王无权废止；议会定期召开；未经议会同意，国王不得征税和招募常备军。18世纪，英国逐渐形成_制度。内阁实际掌握政府权力。(2)美国的共和制确立：1787年，美国制定了宪法，规定美国是_。内容：联邦政府对外代表国家主

10、权，拥有宪法明确规定的权力，各州拥有一定的自治权。联邦政府实行_。总统掌握行政权。国会拥有立法权和批准税收的权力。司法权属于最高法院和国会规定设立的下级法院。(3)法国的共和制1792年，法国首次建立共和国，但共和制度并不稳固。1870年，法国建立_。1875年通过新宪法。宪法规定，法国国会由参议院和众议院组成，立法权由两院行使。总统任期七年，经_同意有权解散众议院。经过数年动荡，法国确立了共和制。2评价(1)积极近代西方政治制度适应了资本主义发展的需要，部分实现了文艺复兴和_的理想。经过1920世纪的多次改革和革命，西方政治制度逐渐走向稳定和成熟。(2)局限：英国妇女长期没有选举权，美国宪法

11、一度承认了_的合法地位。【构图解史】英国代议制的形成和完善【温馨提示】议会制共和制和总统制共和制议会制共和制的典型是法国，总统制共和制的典型是美国。两种政体的差别是在政府的产生方式上；美国总统由选民间接选举产生，不对国会负责，政府官员是由总统任命，国会批准，对总统负责；法国总统由参议院和众议院联席会议选出，对议会负责。课题随堂演练1【2021广东湛江高三测试】周代，国家遇到重大问题时，君主要征求自由民“国人”的意见，国人也可以通过舆论来干预朝政。史料记载“厉王虐，国人谤王”，“郑子产作丘赋(军赋制度)，国人谤之”。这反映出()A统治者都很重视社会舆论导向B国人的意见左右了国家的决策C原始民主对

12、当政者有制约作用D政治制度具有近代民主的色彩2“考秦之制盖内外官制同一系统”，中央的丞相与地方的郡守掌民事，中央的太尉与地方的郡尉掌军事，中央的御史大夫与地方的郡监则掌纠察。材料反映了()A秦朝开创了中央集权的制度B官僚政治完全取代贵族政治C形成中央对地方的垂直管理D官僚机构出现重叠臃肿现象3【2021河南洛阳高三尖子生联考】元朝行省官员所掌行政、财赋、军事、刑名等庶政，采用圆署会议和专官提调(负责)相结合的方式处理。行省的军事权，由中央专官提调，钱谷财赋也由朝廷指定的官员掌管，其他官员一般不得干预。据此可知，元朝的行省制()A完善了中央与地方的权力结构B改变了绝对专制的政治大环境C开创了中央

13、对地方的垂直管理D强化了丞相对地方财政的控制第二十单元政治制度课题1中国古代政治制度的形成与发展和西方国家古代与近代政治制度的演变必备知识自主排查知识点一1禅让制3(1)层层分封嫡长子继承制(2)血缘关系知识点二1(1)社会经济(3)中央集权2郡县制知识点三1(1)中朝尚书台(2)尚书省相互制约(3)枢密院(4)中书省(5)宰相(6)军机处2(1)王国(2)州、郡、县(3)州、县(4)节度使(5)路(6)行中书省(7)布政使司(8)总督知识点四1(1)民主(2)民主2(1)贵族寡头(2)元首制3妇女知识点五1封君、封臣2(1)三级会议(2)教皇(3)等级君主制3(1)大宪章议会(2)请愿知识点

14、六1(1)君主立宪制议会内阁(2)联邦制共和国三权分立(3)第三共和国参议院2(1)启蒙运动(2)黑人奴隶制课题随堂演练1解析：材料中“君主要征求自由民国人的意见”，国人可以“干预朝政”“谤王”，说明国人对当政者有制约作用，这里所体现的民主是一种原始民主，故选C项；材料中提到“国人也可以通过舆论来干预朝政”，这是国人积极参与国家管理的行为，不是统治者重视舆论导向的表现，排除A项；“左右”决策说法过于绝对，排除B项；原始民主不同于近代民主，排除D项。答案：C2解析：由“中央的丞相与地方的郡守掌民事，中央的太尉与地方的郡尉掌军事，中央的御史大夫与地方的郡监则掌纠察”可见形成了从中央到地方的垂直管理体系，故选C项；材料没有强调开创性，排除A项；“完全”说法过于绝对，排除B项；“盖内外官制同一系统”体现了效率，而非重叠臃肿，排除D项。答案：C3解析：据材料可知，行省官员有较大权力但不能独立行使，军事权、财政权由中央掌握，这完善了中央与地方的权力结构，有利于加强中央集权，故选A项；材料反映的是中央集权问题，不是君主专制问题，而且绝对专制的政治大环境没有改变，排除B项；郡县制已实现了中央对地方的垂直管理，排除C项；材料强调的是“专官”负责，而非丞相，排除D项。答案：A