高考历史一轮复习第06讲世界殖民体系与亚非拉民族独立运动(学生版).docx
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1、第06讲 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动核心考点01 资本主义世界殖民体系的形成1(2022广东深圳高二下期末14)20世纪初,比利时将刚果变为殖民地后,在当地开展有组织的可可种植,刚果成为欧洲重要的巧克力原料产地。同一时期,欧洲人掌握了生产固体巧克力的技术,巧克力逐渐走进千家万户。这说明()A比利时主导非洲殖民霸权 B工业资本影响国际分工C全球贸易网络的初步形成 D英国的贸易链被打破2(2022山东邹城高二下期中13)与美国独立后权力制衡原则成为美国政治文化的组成部分,自由女神像成为美国文化的重要符号不同,考迪罗独裁权力的形成却成了拉丁美洲独立战争后的政治文化特征之一。究其原因,有学者认为
2、与殖民者的统治密切相关,这应该是是指殖民者在拉丁美洲()A建立种植园经济 B推行宗主国的政治模式C进行大规模移民 D大量屠杀当地印第安人3(2022湖北省武汉市部分重点中学高二下期中11)美国1823年发表“门罗主义”,声称今后不接受欧洲在西半球的一切殖民活动。其后果之一是,其他美洲国家在美国面前捍卫自身独立时,无法指望来自欧洲的支持。I860年前,这一状况最大的受害国是墨西哥。这说明门罗主义()A反对欧洲殖民,维护美洲独立 B主张各国平等,放弃暴力侵略C维护美国利益,扩大美国影响 D坚持民族自决,解放拉丁美洲4(2022广东省珠海市高二上期末1)非洲国家边界的44%是按经线或纬线划分的,30
3、%的边界是用直线或曲线的几何方法划分的,仅有26%是由河流、山脉等构成的自然边界线。这一现象主要源于()A新航路的开辟 B西方殖民扩张 C两次工业革命 D两次世界大战5(2020.7山东学业水平21)如表为1914年英、法、德、意等四国占有的殖民地统计情况,其中是()国家占有的殖民地数量(个)殖民地人口(人)5539亿296235万101307万4139万A英国 B法国 C德国 D意大利1(2022海南省高三学业水平诊断12)表2时间按世界工业生产的先后顺序排列1860年英、法、美、德1880年美、英、德、法1900年美、德、英、法表2可用来说明,19世纪末20世纪初()A美国开始走上对外扩张
4、道路 B工业化从一国向多国迅速扩展C世界经济结构发生重大变化 D欧美国家争夺世界的矛盾尖悦2(2022山东省青岛市高三上期中检测10) 世界各地区之间形成为一个有机的整体,固然是人类历史上的一个巨大的进步,但是这个进步也是与帝国主义列强对于世界上其余地区、国家的宰割、奴役密切地联系在一起的。这说明世界各国联系的加强()A促进了东西方文明之间交流交融 B激化了帝国主义列强之间的矛盾C阻碍了资本主义殖民体系的形成 D助推了资本主义优势地位的确立3(2022湖北省荆州六县市高三12月质检考试14) 法国殖民主义者认为殖民地是母国的一部分。1912年,法国殖民者颁布人籍法,规定凡出生于法属西非、担任公
5、职10年、受法语教育或服兵役获得奖励者可获得法国公民权。这一做法的目的是()A对殖民地进行文化殖民 B促进与殖民地文化交流C将殖民地纳入世界市场 D鼓励殖民地向法国移民4(2022重庆八中高三高考适应性月考15) 下表为18701913年世界贸易指数和贸易总额,据此可推知,这一时期()年份贸易指数(以1913年为100)贸易总额(单位:10亿法郎)1870244551880366881890499421900681182191086162419131001924A经济全球化得到较快发展 B资本主义世界体系最终建立C帝国主义政治经济不平衡 D法国主导世界货币金融体系5(2022湖北省新高考高三1
6、1月考试13)国外世界史著作欧洲史中在同一主题下呈现了四幅插图(如下图),这四幅插图共同的主题是()A世界经济的形成 B罪恶的三角贸易C贸易中心的转移 D物种的洲际交换6(2022青岛市四区市高三上期中检测13)1884年,柏林会议关于非洲的总议定书规定:“今后占据目前在其领地外的非洲大陆沿岸地区某领土的国家应该向本议定书的签字国呈送与此有关的相应文件及声明,以便使后者在必要时有可能申述自己的要求。”这一规定旨在()A镇压亚非拉民族解放运动 B巩固列强瓜分非洲的成果C维护非洲各国的独立和完整 D协调列强殖民扩张中的矛盾7(2021福建高考14)1884年,美国某公司推出一则主题为“给非洲带去文
7、明”的香皂广告。此后近30年间,该公司的广告经常宣称,使用其香皂可以让非洲人皮肤变白,变得文明。同时期,法国和希腊的老牌香皂公司也声称其产品能“让黑人变白”。这主要体现了西方()A推广欧美生活方式 B存在着固有的种族偏见C重视争夺非洲市场 D旨在推动非洲文明进步8(2022宁夏银川一中高三月考文综历史33)马克思在不列颠在印度统治的未来结果中指出“英国在印度要完成双重的使命:一个是破坏性的使命,即消灭旧的亚洲式的社会;另一个是建设性的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础”。马克思的观点表明()A英国企图将亚洲纳入资本主义世界市场体系之中B英国推动印度走向半封建半殖民地社会C英国通过在印度的
8、殖民统治为工业革命创造条件D英国在印度的殖民统治将重构印度的社会经济结构9(2022辽宁省葫芦岛市协作校高三考试15)非洲传统的社会经济以粮食生产为主。进入近代后,许多非洲国家的经济结构变成单一经济作物制,大量种植专出口的经济作物,如棉花、橡胶、花生、咖啡、可可、棕榈仁等。造成这一变化的主要原因是()A殖民者推行掠夺性经济政策 B非洲地区物产资源十分丰富C奴隶贸易导致非洲人口锐减 D殖民地缺乏相关的工业技术10(2022辽宁省葫芦岛市协作校高三考试14)1823年,门罗总统在致国会咨文中宣称:“欧洲列强不得再在南、北美洲开拓殖民地;欧洲任何列强控制或压迫南、北美洲国家的任何企图都将被视为对美国
9、的敌对行为。”这反映出()A美国支持拉丁美洲的民族独立运动 B欧洲殖民者在美洲的统治逐渐瓦解C美洲地区的民族主义思想广泛传播 D拉美人民面临着新扩张主义的威胁11(2021清华大学2021年10月高三诊断性测试35)所谓“社会达尔文主义”是将达尔文的“生物进化观”应用到“人类社会”,将“生存竞争”和“优胜劣汰”视为社会现象和历史进程的最高解释原则。十九世纪“社会达尔文主义”在欧洲盛行,其主要目的是用来解释()A欧洲对外扩张的合法性 B自由平等思想的普世性C世界联系加强的必然性 D生物进化发展的规律性核心考点02 亚非拉民族独立运动1(2022广东珠海高二下期末15)下图所示是20世纪初发现的古
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