高考历史一轮复习第27讲 古希腊的民主政治与西方人文思想的起源.docx
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1、古代希腊、罗马文化(公元前8世纪公元6世纪)是西方文明的源头。古希腊经历了爱琴文明时期(前2000年前12世纪)、荷马时代(前12世纪前9世纪)、早期希腊城邦时期(前9世纪前6世纪)、古典时期(前6世纪前338年)、马其顿时期。古代罗马经历了王政时代(前754前509年)、共和时代(前509前27年)、帝国时期(前27公元395年)、分裂时期(395年罗马帝国分裂476年西罗马帝国灭亡1453年东罗马帝国灭亡)。政治上:古代雅典逐渐形成了城邦民主政治,在专制主义盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度,开西方民主政治之先河;古代罗马逐渐形成了系统的法律体系和完整的诉讼体系,对近现代法治国家的
2、建立产生了深远的影响。经济上:古代希腊、罗马都属于海洋文明国家。两国工商业发达、海外贸易繁荣。思想文化上:古代希腊文化比较自由,哲学和自然科学相对发达,出现了世界史上最早的人文主义思想,体现了以人为本的基本特点,是近代西方人文主义思想的源头。第27讲古希腊的民主政治与西方人文思想的起源一、古代雅典的民主政治1背景条件(1)地理环境:海岸曲折,港湾众多,海洋资源条件得天独厚。(2)经济条件:广泛的海外贸易、殖民活动,工商业繁荣。(3)思想文化:宽松自由的社会环境和平等互利的观念。(4)政治条件:小国寡民的城邦体制,城邦珍视独立自治,富含民主意识与科学精神。(5)社会基础:公民是主体,政治素质高,
3、珍视个人自由,集体荣誉感强烈。新教材 新视角古希腊的移民与城邦的形成古代希腊人以移民方式扩大影响。他们利用自己的组织能力、航海技术和武器,向地中海和黑海周边地区移民。在200年左右的时间里,他们在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家。2发展历程改革时间内容地位梭伦改革(奠基)公元前6世纪初(1)经济:颁布“解负令”,废除债务奴隶制(2)政治:实行“财产等级制度”、设立“四百人会议”和陪审法庭(1)一定程度上改变了贵族专权的局面,促进了雅典民主政治和商品经济的发展(2)为雅典民主政治奠定基础克利斯提尼改革(确立)公元前6世纪末(1)实行以地域为基础的行政区选举制度(2)组成
4、“五百人会议”和“十将军委员会”(3)制定“陶片放逐法”(1)打破部落贵族势力对政权的控制,雅典国家最终形成(2)使所有公民都有机会参与国家政治事务,民主制度最终确立伯里克利改革(黄金时代)公元前5世纪(1)除十将军以外,各级官职向所有公民开放,并以抽签方式产生(2)“公民大会”“五百人会议”和“陪审法庭”拥有充分权力(3)国家为担任公职和参政公民发放津贴贵族政治权力被大大削弱,希腊民主政治进入“黄金时代”特别提示古希腊时期,雅典将参与政治事务规定为公民的基本义务,甚至带有一定的强制色彩。3评价(1)进步性:在国家政治原则、国家权力的组织形式、国家决策方式和公职选举、任期等方面开启了西方民主政
5、治的先河。(2)局限性民主范围:公民权利是建立在对广大奴隶专政基础上的,众多妇女和外邦人被排除在外。民主性质:是原始的直接民主,只适用于小国寡民的城邦。参政方式:抽签选举和轮流坐庄,容易导致国家权力的滥用和误用。知识拓展雅典程序性民主雅典程序性民主强调民主的机制、规则和程序,属于价值理性,侧重于整体角度阐释民主,但很难保证真正的民主。雅典民主制度程序性民主的主要体现:(1)公民大会、五百人议事会、民众法庭等国家机构。(2)比例代表制、任期制等。(3)全体公民都有机会被选为陪审法庭成员;选举方式是抽签选举;司法审判中采取法庭辩论等形式与程序。雅典民主制度是一种直接民主,相对粗糙,雅典的程序性民主
6、无法保证真正的民主。二、西方人文精神的起源1智者的启蒙(1)背景政治:公元前5世纪中叶,雅典民主政治处于高峰时期。经济:希腊工商业发展,平民地位提高。思想:个人主义的成长和解决实际问题的需要。(2)性质:反对旧的思想方法和传统的思想解放运动。(3)特点:言论内容和辩论方式完全从个人的角度和利益出发;注重实利;否认绝对权威,尖锐地批判传统,敢于创新。(4)代表人物:普罗塔戈拉,“人是万物的尺度”是其观点的中心内容。他也被视为西方第一次思想解放运动的先驱。名师点拨如何理解“人是万物的尺度”?主张用人的眼光去观察世界,用人的主观感觉作为评判世间万物的客观标准,否定了神或命运等超自然的力量对社会人生的
7、作用。(5)评价把人置于世界和社会的中心,是人类自我意识的第一次觉醒。智者运动被看做是西方人文精神的滥觞。推动雅典民主政治的发展。忽视制度、法律、道德对人的行为的约束力,给极端个人主义打开了方便之门。2苏格拉底(1)地位:马克思称他为“哲学的创造者”“智慧”的化身。德尔菲神谕说他是全希腊最富有智慧的人。(2)主张提出“美德即知识”,反对智者忽视道德、追求功利的主张。强调人类的理性,否认绝对权威。“认识你自己”。凡是为一个人的理智宣判为错误的东西就不应该去想,不应该去做,“未受考察的生活是不值得过的”。(3)评价第一次在哲学意义上发现了“自我”。苏格拉底崇尚理性,追求思想自由,是欧洲18世纪启蒙
8、思想的源头。苏格拉底之死,既服从了城邦法律的判决,又捍卫了自身的思想自由和人格尊严。3斯多亚学派(1)时间:公元前4世纪末至公元前3世纪初。(2)代表:芝诺、西塞罗和塞内卡。(3)思想:理性是人与生俱来的;“顺应自然的生活就是至善”;人生而平等。(4)意义:第一次论证了天赋人权、人生而平等这一西方人文主义的核心理论。归纳总结人文精神的起源古希腊先哲柏拉图和亚里士多德(选修4)1柏拉图(苏格拉底的学生)主张根据智慧品德把每个人明确分工,各司其职;鼓励人们独立理性思考代表作理想国影响为理性主义的发展奠定了基础2.亚里士多德(柏拉图的学生)(1)主张:关注自然界和人类生活,特别强调在整个自然界中,人
9、类是最高级的。(2)影响:进一步发展了人文主义思想,使哲学真正成为一门独立的学科。(2021全国甲卷,32)古希腊阿里斯托芬在一部作品中写道,雅典某陪审员对他儿子说,他一到那里,“就有人把盗窃过公款的温柔的手”递给他,并向他鞠躬:经过这么一恳求,他的火气也就消了,随即进入法庭。这可以用于说明,在古代雅典()A司法审判不能体现民意B民主政治制度已趋于完善C直接民主无法确保正义D公民法注重调解经济纠纷解题揭秘抓准题眼:“陪审员”“火气也就消了,随即进入法庭”分析材料:以一个陪审员进入法庭前经历变化为切入点,考查雅典的司法结果难以确保公平正义。这是雅典直接民主的弊端明确答案:雅典陪审员经过别人的恳求
10、就消了火气,然后进入法庭,这样就很难保证能够公正审判,说明在直接民主制下,雅典的司法结果难以确保公平正义,故选C项阅卷点评失分1 理解知识错误,雅典司法审判的过程是由抽签选举出来的陪审员按照民主的程序进行的,应该是民意的体现,A错误失分2 主干知识对位错误。题干体现的是雅典司法审判的内容,而不是民主制度是否完善的内容,排除B项;公民法是罗马的法律,而题干体现的是古代雅典的司法问题,排除D项1(2020全国卷,32)雅典城邦通过抽签产生的公民陪审团规模很大,代表不同的公民阶层,负责解释法律、认定事实、审理案件等。而在罗马,通常由专业法官和法学家进行司法解释。由此可见,在雅典城邦的司法实践中()A
11、职业法官拥有审判权B负责司法解释的主体与罗马相同C公民直接行使司法权D公民陪审团维护所有人的法律权益答案C解析材料雅典“不同的公民阶层,负责解释法律、认定事实、审理案件等”反映出公民直接行使司法权,故选C项。2(2018全国卷,32)古代雅典的梭伦在诗中写道:“作恶的人每每致富,而好人往往贫穷;但是,我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换,因为道德是永远存在的,而财富每天在更换主人。”据此可知,梭伦()A反对奴隶制度 B主张权利平等C抨击贫富差别 D具有人文精神答案D解析根据“我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换,因为道德是永远存在的”可知梭伦更注重人的道德而非外在的财富,说明他具有人文精神
12、,故D项正确。视角1雅典民主政治运作的特点1智者学派的代表人物普罗泰格拉认为,“当雅典人进行公共事务的讨论时他们听每个人的建议,因为他们每个人都有这种美德,否则城邦将不存在”。他强调雅典的存续得益于()A规范的公共事务决策程序B积极参政的公民群体C良好的道德风尚D发达的城邦教育答案B解析据题干材料“当雅典人进行公共事务的讨论时他们听每个人的建议”“否则城邦将不存在”可知,普罗泰格拉意在强调正是因为雅典公民参与公共事务的讨论、听取每个人的建议、积极参政议政,雅典才得以存续,故B项正确。2为了增强说服力,雅典公民在公民大会和陪审法庭上演说的时候,常常借鉴和模仿戏剧表演中的肢体动作和情感手段,将听众
13、引向“愤怒”“嫉妒”和“怜悯”。据此推论,这一独特的演说方式()A彰显了城邦民主特色 B丰富了公民文化生活C增加了城邦决策风险 D塑造了公民理性精神答案C解析题干材料公民的演说方式将听众引向不冷静的情绪,体现了雅典民主政治的弊端,容易导致权力的滥用和误用,从而增加了城邦决策风险,故选C项。视角2古希腊人文精神的特点3苏格拉底说他一辈子除了考虑什么是正义,什么是非正义,并且实行正义和避免非正义以外,任何别的事情都没有做。柏拉图最重要的理论著作理想国主要讨论的就是正义。亚里士多德更关注什么样的正义是最现实和可能的。据此可知,这些主张()A试图提升公民的道德素质B源于对当时民主政治的反思C捍卫思想自
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