2022届新教材新高考历史统编版一轮教学案-单元高效复习第六单元辛亥革命与中华民国的建立.docx

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1、单元高效复习 第六单元本单元围绕两个时期、三个变化:(1)两个时期:一是中华民国临时政府时期;二是北洋军阀统治时期。(2)三个变化:辛亥革命推翻了清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,但北洋军阀统治中国时期割据混战;中国的现代化建设进入启动阶段,出现了民族资本主义的“黄金时代”;新文化运动激发了广大青年追求新思想的热情。纵向贯通一:从不同史观理解辛亥革命的历史意义1.从革命史观看:辛亥革命是中国历史上第一次比较完全意义上的反帝反封建的资产阶级民族民主革命。2.从现代化史观看:辛亥革命是一次影响深刻的现代化运动,它促进了中国政治、经济、思想文化现代化。3.从整体史观看:辛亥革命是世界资产

2、阶级革命的组成部分,推动了世界资产阶级革命的发展。4.从文明史观看:(1)它结束了帝制,建立了共和国,是具有重要意义的制度创新,是政治文明的重大成果。(2)民主共和的理念深入人心,社会风俗习惯发生巨大变化,精神文明取得巨大成果。(3)它促进了民族资本主义进一步发展,物质文明取得重大成果。5.从社会史观看:剪辫易服、废除跪拜礼和“老爷”“大人”等称呼的移风易俗举措使国民面貌为之一新。【思维特训】辛亥革命后两年里,全国出现了500多家报馆,标榜民主,评价时政,其中胡鄂公就在天津的大中华报上“无日不骂项城(袁世凯)”。材料反映了辛亥革命后()A.社会资讯传播方式的改变B.传统社会解体,道德观念滑坡C

3、.言论出版自由制度受尊重D.民主氛围浓厚,社会环境宽松【解析】选D。根据“标榜民主”“无日不骂项城(袁世凯)”可以得出,辛亥革命后,尽管革命果实落入袁世凯之手,但民主共和的理念深入人心,反袁之声不断,故D正确;材料无法体现社会资讯传播方式的改变,排除A;材料反映民主共和理念深入人心,并非道德理念滑坡,B错误;材料反映的是民主共和理念深入人心,并非强调言论出版自由,C错误。纵向贯通二:正确认识北洋军阀统治时期传统观点认为北洋军阀是我国近代历史上出现的反动卖国的军阀集团,北洋军阀统治时期(19121928年)是中国近代历史上最黑暗、最反动的时期,然而这一时期又是新的革命力量孕育发展的时期。1.政治

4、上:袁世凯复辟帝制,大肆出卖中华民族利益;资产阶级革命派为捍卫民主革命胜利果实,发动了一系列革命运动,但未能给灾难深重的中国找到一条正确的道路;袁世凯死后,军阀割据混战,民不聊生;五四运动成为中国新民主主义革命的开端,无产阶级登上政治舞台;中国共产党成立,国共两党实现第一次合作,掀起了国民革命运动,基本上推翻了北洋军阀的统治。由于国民党右派叛变革命,国民革命以失败而告终。2.经济上:民族工业出现“短暂的春天”,资产阶级和无产阶级进一步壮大,为旧民主主义革命向新民主主义革命转变奠定了经济基础和阶级基础。3.思想文化上:辛亥革命后,“民主共和”“实业救国”以及“民主与科学”思潮兴起,新文化运动动摇

5、了封建思想的统治地位,新文化运动后期马克思主义的传播,推动了中国民主革命的发展。【思维特训】某学者认为:“新文化运动的主要代表人物有很深的旧文化底蕴,绝非盲目的批判和扬弃。他们对外来文化有判断力,知道如何取其精华。另外,他们是一批手无寸铁的读书人,而他们的对立面是强大的,因此需要大声疾呼,有一些语言比较激烈也不足怪。”这种观点()A.全面系统地评价了新文化运动B.体现作者的历史唯物主义认识观C.不利于正确地认识新文化运动D.对新文化运动的代表人物有偏见【解析】选B。该学者认为新文化运动主要的代表人物对待中国传统文化和外来文化都不是绝对盲目地反对和吸收,但是由于面对强大的反对势力,说法难免过激,被后人错误理解,可见作者从当时知识分子的知识构成、新文化运动的背景等方面对新文化运动进行实事求是、一分为二的分析论证,体现作者的历史唯物主义认识观,故选B。关闭Word文档返回原板块