2022年有关元旦活动策划汇编八篇.docx

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1、2022年有关元旦活动策划汇编八篇有关元旦活动策划汇编八篇元旦活动策划 篇1一、活动主题：元旦晚会二、活动目的：增进同学间的友情，加强同学间的沟通，丰富同学们的课余生活。三、活动对象：高职学院06级14班全体师生四、活动时间：12月31日晚7点至9点五、举办单位：高职学院06级14班六、经费预算：500元（用于场地布置、纪念品购买、果品购买）七、活动地点：教工活动中心八、前期打算：由文艺委员、体育委员、生活委员负责1、活动经费：全部从班费中支出2、场地布置：12月31日12点前布置完毕3、活动节目：3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单4、物品购买：在12月30日购买，并放

2、置活动场地5、主 持 人：男女各一人九、活动流程：1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾3、晚会表演节目由主持人按节目单依次进行4、与会嘉宾讲话5、班委代表讲话6、发纪念品7、主持人致谢幕辞十、可行性分析：1、是我国的法定传统节假日，喜庆元旦更是一项宏扬民族精神的表现2、学院领导、老师高度重视与支持，同学主动参加3、活动经费完全可由班费支出4、经过我们的长期打算，举办活动条件基本成熟元旦活动策划 篇2为推动我校文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校取得喜人成果和全体师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、团结奋进的学校文化氛围。学校将在20x

3、x年12月31日举办庆元旦迎新年文艺汇演。详细的活动方案如下：一、活动主题激扬青春，阳光成长-暨20xx年xx区xx第三中学元旦文艺汇演二、活动对象全体师生三、活动时间、场地20xx年12月31日12:4015:00 学校体育馆四、活动领导小组组 长：副组长：组 员：五、节目来源安排1、每个班打算参演节目至少一个，节目围绕激扬青春？阳光成长的主题，同时附音乐伴奏。每个班报送的节目形式，可以是唱歌、舞蹈、相声、小品、器乐演奏等多种形式，节目内容必需健康，主动向上，富有时代感，能体现青年学生特色。2、激励老师参与文艺才艺展示、尽可能给学校学生社团竞赛获奖项目以展示机会（合唱团、塑身操等）3、文艺汇

4、演设置各类优秀表演奖10个，优胜奖若干个，学校赐予适当嘉奖。六、演出节目要求1、内容文明健康、主动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，呈现校内新风尚，贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。2、形式力求敏捷多样、新奇、丰富多彩，有独创性；既有时代特色，又要适合学校、学生特点。演出节目需经过海选、精选最终确定。3、节目形式建议：歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞、塑身操、武术表演等）；乐器类（二胡、古筝、吉他、小提琴、陶笛等等）语言类（朗诵、小品、相声、快板、校内剧、情景剧等）；4、单个节目时长限制在

5、6分钟内。5、各节目指导老师、班主任必需提前打算好该节目演出所须要的服装、道具、音乐磁带（剪辑好）等物品，并保管好，以便活动结束后刚好归还。6、全部工作人员务必高度重视本次活动，同心协力、全力以赴，以最大的热忱和真心共同为本次活动画上圆满的句号。七、活动详细分工第一项目组：节目组组长：组员：任务：1、各班班主任负责落实本班节目的支配、督促排练、检查协调工作。2、孙明浩负责完成节目收集、节目筛选组织。3、音乐老师负责节目筛选及班级节目训练指导、音乐伴奏指导等。4、组织评委对节目现场评比。其次项目组：后勤保障服务组组长：组员：任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案等。2、打算舞台及

6、背景装饰所需物品。3、完成舞台布置、及评委主席台布置。4、负责接通并检查汇演电路，帮助汇演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。5、购买所需奖品等物品、对产生的各种费用的收集、报销。第三项目组：宣扬报道组组长：组员：任务：1、现场摄影、摄像。2、对本次活动刚好通过多种形式进行宣扬报道。3、负责收齐全部节目的伴奏音乐，并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘。第四项目组：平安及场地组组长：组员：任务：1、制定活动应急预案及活动场地划分，搞好场地卫生。2、活动期间会场纪律维持。3、会场平安保卫及紧急状况处理。第五项目组：舞台运行组组长：组员：任务：1、主持人选拔、培训。2、节目主持词串联及互动抽

7、奖活动设计。3、主持人形象设计、演员化妆。4、负责后期的彩排工作；负责节目的编排及活动全流程的连接，节目单的制作。节目的出场的协调，保证节目的连贯性。5、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。6、负责舞台应急状况处置。八、各阶段任务及工作安排1、活动策划打算期（12月4日-12月15日）：任务：A、节目收集：12月4日，德育处召开全体班级文艺委员会议，详细布置报名工作；各班班主任落实本班参演节目，并于 12月10日前报孙明浩处。B、选定主持人并进行相应训练和打算。C、各年级抓紧时间排练，班主任适时检查、督促。2、活动协调及进展期（12月16日-12月24日）：任务：A、12月16日、

8、21日由孙明浩负责组织音乐老师对学生节目进行海选。B、校团委协调组织节目组成员于12月24日对海选出的参演节目进行彩排精选，确定最终20个参演节目并基本确定节目演出依次。C、后勤保障组落实音响系统、用电供应检查、拿出舞台及背景设计方案，制作好背景，并做相应的物品打算。D、舞台运行组完成主持稿及互动抽奖设计。3、活动倒计时期（12月24日-12月31日）任务：A、12月24日中午学校召开元旦汇演筹备会，协调、落实相关工作。B、12月25日德育处召开全体参演学生会议布置有关打算工作。C、12月28日召开班主任会议详细布置相关工作；参演节目下午彩排。D、12月30日晚完成音响系统、灯光的安装调试。E

9、、12月30日放学前后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。F、12月31日中午前平安及场地组做好师生场地划分及相应平安保障工作、负责搞好场地卫生。九、活动当天详细支配一）12月31日有关时间支配1、上午上四节课，课间操不进行，第五节不上。中餐支配：初一第一批，11:00就餐，初二其次批，11:10就餐，初三第三批11:20就餐；2、上午9:10起先演员化妆，地点在6号楼音乐教室（详细为七、八年级表演者和主持人支配在上午第三节课，九年级表演者和学校塑身操舞蹈队支配在上午第四节课）；音响师调试设备并对节目伴奏音乐进行现场测试。3、12:0012:20读报课平安教化，班主任强调假期平安及活动期间的纪律

10、要求。4、12:20听广播指挥各班整好队有序进场，要求全体同学待定端上凳子，有序到学校体育馆，按学校统一指令到指定位置就座。5、12:40左右活动正式起先。6、15:00左右活动结束，学生退场进教室，班主任进教室对本次活动进行简洁小结并管理自修。7、15:30起先第一批正常放学（如有改变临时通知）。二）管理要求安保管理要求1、安保要求：场内孙明浩（体育馆南门）、王树安（体育馆北门）、班主任及随班老师随班管理（根据秋游方案随班管理）、学校年级工作组领导巡查分管年级； 场外邹军、学校保安2、值日老师支配：按学校值日老师岗位职责要求。3、放学要求：按正常放学要求依次放学（如有改变临时通知）。演出期间

11、学生的管理要求1、进出场由班主任带队，听从德育处老师指挥，确保平安。参与表演的同学、特异体质或身体欠佳的同学支配在班级后面。2、各班参与演出的同学提前2个节目从舞台南门进入舞台休息室打算，演出完毕从南门下台到班级指定位置就座。3、演出期间各班必需维护场内秩序，不得大声喧哗，不得互串座位，在场内外走动，相互追逐打闹，严禁学生擅自离开会场，班主任做好点名工作，肃穆请假制度。4、保持场内卫生，不得吃零食或者把垃圾扔到场地内。演出结束后德育处将对各班场地卫生进行检查，并记入班级考核。5、做文明观众，本班同学和其他班级同学参与演出时均要宁静观看，演出完毕热情鼓掌，不喝倒彩。6、班主任及班内学生应帮助参与

12、演出的同学打算服装及表演道具，以更好地参与表演。7、希各班仔细遵守以上各条，德育处将支配值周班和老师检查、记录。十、几点说明1、实行迎新年元旦汇演是教化教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣扬党的方针政策的重要途径；同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣扬我校的大好时机。各年级各班接通知后，肯定要高度重视，细心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生气勃勃的校内做出自己的贡献。2、希望各组精诚协作、相互协作，圆满完成本次活动。3、为激励各班班主任主动协作参加，让此次元旦文艺汇演举办取得圆满胜利，各获奖节目及参演班级在期末考核中酌情

13、加分。4、各节目所需道具、服装等一律自备。5、节目单当天发放。元旦活动策划 篇3一、活动主题：对联迎新春，竞答晓书画。二、活动背景随着校内里银杏叶的夺目金黄慢慢褪去，盼望中的新年也将到，这时候怎么能少了喜庆传统的红对联呢？书画协会的成员们，也起先用一笔一研、一墨一书画的简洁行头，传达书画协会最传统真挚、最阳春白雪的新年祝愿。 我国书画历史博大精深，历史悠久，是世界艺术之林的珍宝。不仅是有可望见可观赏的美感，更有几千年来中国从古至今形成独特风骨和精神财宝。春联，是书法精神与传统中国文化其中一种常见的表现方式,既是依据中国古代骈体文衍生出来的一种新文体，又是借鉴了中国诗歌传统的文学形式。它与古代的

14、骈体文和诗歌不同，是一种特有形式的独立文体。从秦汉起先计算，中国贴春联的历史已有两千年，那么为什么中国百姓对贴春联始终情有独钟呢？这就涉及到中国百姓传统的思维观念问题。俗话说：“一年之计在于春。”中国人民自古就有个乐观的思维观念，就是寄希望于将来，祈盼将来会给自己带来好运。无论在过去的一年里有什么兴奋、得意的事，还是有什么不如意的事，总是希望将来的一年过得更好，所以在新春即将到来之时，贴春联恰好是达到这种目的的最佳选择。他们借助于春联表达对即将过去的一年的高兴和华蜜的心境，或者表达对新的一年的期盼与厚望。在他们的传统的观念里，一年中有个好的开端是最满意的事，最吉利的事，所以，每到春节就通过贴春

15、联表达自己的美妙感受和对将来的一种美妙期盼。同时中国人民过春节很讲究喜庆、吉利、喧闹，吃好的，喝好的，放鞭炮，走亲访友等都是喜庆心理的反映，而贴春联恰恰是强化人们的喜庆心理和渲染气氛的一种外在的手段。在这新春佳节到来之际，云南高校书画协会将我国两大传统艺术珍宝结合起来，送春联，为我们的新校区送上最温馨的祝愿。传播书画学问，让传统文化在高校流光溢彩。三、活动目的：正值元旦来临之际，云南高校书画协会通过送春联活动为新校区送上最温馨的祝愿，表达对老师同学们最真实的关切，在新年到来之时，为他们送上良好的祝福。将爱心传遍校内，让暖和充满你我他。让广阔同学了解书画学问，增加对中国传统文化及精神的了解和弘扬

16、。四、活动时间暂定于xx年12月8号打算材料，正式活动在12月13，14号两天。五、活动地点：楠梓苑食堂门口（各设一天）六、活动单位主办单位：共青团云南高校委员会 云南高校学生社团联合会承办单位：云南高校书画协会七、活动筹备状况活动实施策划组织机构1、前期打算小组由沈佳丽等8名同学组成。任务：搭建5顶帐篷，搬十二张桌子，十五个凳子，摆放桌椅等。2、现场打算小组 由李泽立等五名同学负责。任务：摆放毛毡、红纸、笔墨、福字、春联等。3、现场书写小组 由文杰、张善恒等十一名同学组成。任务：现场为同学们书写春联、福字。4、现场服务小组 由钱毅等六名同学组成。任务：为同学们介绍此次活动，解答同学们提出的问

17、题，帮助同学自由写春联，维护现场秩序。5、现场发放小组 由麻友等八名同学组成。元旦活动策划 篇4时间：20_年_月26日、晚上16：3021：30地点：机械学院404教室主题：“狂欢元旦，喜迎新年”主办单位：08数控高专班协办单位：机械学院目的：为庆祝20_年元旦，发觉优秀艺术人才，加强师生间的沟通，增加班级间凝合力，给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台，体现当代高校生的精神风貌。特点：节目新奇、经典，集多种舞台表演形式（唱歌、跳舞、器乐合奏、朗颂、戏曲、小品），溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝福他们桃李天下，竞放芳香；对刚刚升入高校的08级新生致以热情的

18、庆贺，祝福他们在将来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。晚会形式及内容：晚会的主要形式是文艺晚会，演出节目由学生报名参与，经筛选登记录用后方可上演，形式不限。晚会主要是文艺节目，可以运用各种活跃气氛的道具和横幅，也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录像，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。创意阐述：1、特色统一性：这是在升入高校以来音乐学两个班班团委组织下的第一台元旦联欢晚会。节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清爽向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以有所表现。2、加强互动性：以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿

19、插几个互动性节目，抽到号的同学上来表演。如“仿照秀”（招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功，也可带简洁道具）。3、扩大参加性：邀请一些知名人士参与，比如：老师、学生会干部、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。4、丰富观赏性：全部节目的筛选将本着“自愿、公允、公正”的原则进行，参加节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量限制在20个左右。一些有自己节目才能的学生，都可以有一个特地展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。晚会流程：1、班主席为晚会致词并宣布晚会起先2、晚会正式起先（详细内容略）3、主持人宣布整场晚会结束4、邀请嘉宾对晚会的举办作评价晚会组织机构晚会总策划、总负责人：刘焱、张鑫、刘金

20、砺管理账目：王健节目组：张鑫、刘金砺后勤保障组：王健、江亮亮、刘猛宣扬组：李自彪、刘凌锋保安礼仪组：汤涛、方江凯各任务组主要工作支配（1）晚会总策划、总负责人：负责确定晚会邀请的嘉宾并且刚好送出请柬。负责节目负责人的会议支配负责邀请嘉宾代表对晚会的举办赐予评价。负责把全部嘉宾支配在前两排就座，成为晚会的主角色。（2）管理账目：负责所购物品的登记和账目管理。（3）节目组：晚会节目将本着“新奇、好玩、多样”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保各节目之间的连接自然流畅，并使整场晚会受到观者的欢迎与好评。负责整台联欢会的节目组织与保障。规定节目数量并支配演出依次，督促和指导各节目编排。晚会时间预

21、料。每个节目须要多长时间，每个板块须要多长时间，整场晚会须要多长时间。负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。负责中场互动节目的策划支配。（4）后勤保障组：本着勤俭节约的原则，高水平、高质量，圆满地做好联欢会的后勤保障工作。负责收齐班费，购买联欢会所需物品，购买物品时要索要发票，回来登记报账。负责晚会当日打算好会场服务物品（水杯、茶叶等），并接待好特邀嘉宾。打算好垃圾袋（箱），监督维护场内卫生，庆祝结束后，负责清扫全常（5）宣扬组：利用各种方式做好整台联欢会的内外宣扬工作。负责相关文件和节目单的制作与分发。负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。负责支配班内媒体照相与录像等留念工作。

22、负责联欢会全纪录。元旦活动策划 篇5活动目标：1、让孩子体验过新年的欢乐，增加新年的欢乐气氛。2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培育孩子的创建实力。3、通过参与假面舞会的表演，增加孩子的社会性。活动打算：1、蜡笔、鼓、面具。2、新年好背景音乐。活动过程：一、激发孩子参与“假面舞会”的爱好1、创设带上面具，向孩子拜个早年。2、我们今日要开个“假面舞会”，可好玩了，小挚友们想不想去？可是你们没有面具，怎么办？二、引导孩子制作面具1、老师出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用绳子系好），引导孩子给面具涂上自己喜爱的颜色或图案。2、面具做好后，引导孩子戴上自己的面具，开火车去参与“假面舞会”。三、播

23、放音乐，孩子载歌载舞1、老师出示鼓，引导孩子仿照敲锣打鼓的动作，然后老师播放新年好的音乐，老师示范仿照敲锣打鼓的动作用劲敲鼓。2、老师引导孩子跟随音乐仿照敲锣打鼓，体验过新年的欢乐。3、老师引导孩子创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的欢乐气氛。四、活动结束：恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。五、延长活动：在美工区，供应丰富的操作材料，供孩子制作鞭炮、烟花等新年物品，增加过新年的气氛。主题总体要求：老师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教化功能，综合运用各种教学手段，让孩子在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深孩子对元旦习俗的理解，感受元旦的快乐。在教学过程中，老师能注意给孩子创设一个

24、轻松活泼的活动氛围，赐予孩子充分的表达自由和动手机会，采纳开放式的教学方法，留意动静交替，让孩子们始终主动参加活动，使他们的语言表达实力、动手操作实力、感受实力都能得到了培育。各班老师结合班级状况以及年龄特点选上相关课程，刚好将教学收获轨迹呈现。元旦活动策划 篇6美发店元旦促销活动前打算工作：1.做活动老板爱好盎然，员工索然无趣不感冒。2.活动做完后一算账，白忙活。3.做的活动和平常的实惠产生了很大的冲突。4.做活动的时候可以下来许多卡金，怎么消费是个问题。5.做活动的卡金顾客消费之后，后续充卡削减了许多。所以说，促销活动是一把双刃剑，用好了利益店面，用不好伤了顾客伤了员工伤了老板。为什么做活

25、动会收到迥然不同的效果呢?圣诞元旦美发店活动失败的主要缘由主要关键如下：1.美发店没有系统，全凭感觉做店。2团队是一帮游兵散勇，没有规范化训练。3.不懂数据分析报表。4.不懂做活动的技巧，只看到活动的表面数字，不知道里面的奇妙。5.没有安排好利益关系。6.没有后续安排。那么什么样的状况下可以取得活动的好效果?1.店内有系统2.准确分析店内数据3.利益划分清楚4.有后续安排再记住一点：美发店内建立了优秀的系统，没有活动业绩也不会差到哪里。美发店内没有好的系统，凭借做活动就似乎是饮鸩止渴一样，短暂的昙花一现，最终还是走向枯萎。示例1.活动日期：XX年12月8日至XX年1月8日2.活动宗旨：(1)

26、在圣诞，元旦旺季前，为回馈许久支持本店的顾客。(2) 借此活动促成销售增长时间让顾客认同本店专业技术和服务;创建平均客单消费高价战略。(3) 通过本次活动促使全体员工同心同德，团结互助的精神得到凝合和发挥。(4) 创建达成个人和团队最好的业绩目标。(5) 脱离竞争压力，稳定客群，拉开与竞争对手的距离。(6) 立体造势，大量吸引人。(7) 帮助员工相识到只有在贵宾卡的爱护下，才会有真正的指定客回馈。只有大量吸引顾客，才能稳定个人及店面的业绩基础。(8) 帮助员工创建烫发，染发，护发，稳定客群，更好限制顾客消费周期。(9) 激励团队以团队利益为动身点，营造!“比，学，赶，帮”气氛。(10) 争当“

27、服务天使”“技术能手， “进步员工”的先进荣誉福利并举。元旦活动策划 篇720xx年即将到来，新年新气象。为了庆祝元旦，丰富教工生活，在新年到来之际，学校特举办一次快乐的教工游园活动。一、活动主题：相聚一起，有你有我有大家二、活动时间：20xx年12月31日下午三、签到负责人：xx、xx三、活动地点：3号教学楼，1楼：音体美和各校区，2楼：一至四年级，3楼：五六年级（依次由西往东）四、参赛人员：全街道老师，共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队，共10队。五、嘉奖：各位老师至少玩九个节目后到领奖处领奖。六、领奖处：校仓库七、活动内容1、老师游园活动：三甲街道小学老师“庆元旦”游园卡本次

28、游园主题：“相聚一起，有你有我有大家，快乐地玩！”；至少玩九个节目后到仓库领奖。2、摸奖：一等奖：10名，二等奖：30名，三等奖50名。3、晚上的会餐八、活动打算要求1、由队各自行商议定出一个最佳活动上报，如有重复者则先报者优先，要求是大家没有玩过的，要有新意。2、确定好活动的内容后，各队主动打算活动材料和方案。3、各队仔细组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更好玩味性。同时，全体的老师应当主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让我们以欢乐的心情迎接新的一年。九、由xx老师拍照并上报信息。元旦活动策划 篇8一、活动目标：1、为庆祝*年元旦，创设一个全园幼儿坚持冬季体育熬炼，健康成长的平台

29、，形成快乐、自由、独特的节日气氛。2、选拔优秀的军幼“健康之星”，展示军幼儿童之风采。二、活动打算：物资打算1、各班组团体操所需服装、道具由各班组自行负责，幼儿园没有的可由幼儿园出面找兄弟园借和家长购买。幼儿礼品、健康之星的奖品及证书、评委礼品由后勤组购买。2、活动音响设备由幼儿园统一租借。团体操打算1、团体操由各班组自行负责，健康特色展示由高蒙负责，“健康之星”展示、啦啦队、老师节目由胡敏负责。2、节目主持：袁瑞鸾和大班组两名幼儿，节目串台词由胡敏负责草拟，何倩负责排练。环境打算3、幼儿园外环境装饰结合节日与健康之星照片宣扬为重点进行装饰。背景由果果阿朵赞助，负责人：王芝蓉等。园报筹备2园报

30、组成员：行政班组、全园教职工执行主编：余海燕文字编辑赵海舟、邱添美编王之蓉三、活动内容：（一）健康之星评比程序健康之星评比条件：1、身体素养：身高、体重、视力、血色素、牙齿等均健康，无疾病。2、智力水平：语言、科学、社会、艺术、德育等方面发展均衡。3动作发展：动作协调，有一种以上体育特长；参加多项体育嬉戏，成果优秀。健康之星评比支配：2、12月17日由医务室二位保健医生、高蒙老师和行政办公室领导依据评比条件确定大、中、小各年龄班共30名幼儿入围。3、12月19日由年级组长对选手进行智力考验、健康特长展示确定各年龄班1名共13名幼儿为健康之星候选人。确定人选之后由胡敏进行健康之星展示排练。（二）

31、“爱我中华”主题运动周：运动会开幕式程序：（第一天上午8：4010:40）1、各班幼儿形成运动员方阵和其他方阵按从小到大依次随音乐入场，站到指定位置。2、各班团体操表演。依次为：第一场：8:409:20（1）大二班：矮寨欢歌苗族（2）宝宝二班：福娃迎春汉族（3）小一班：快乐土家娃土家族（4）中一班：格格祥瑞满族（5）大一班：黎族珍宝俏俏俏黎族其次场：9:2010:00（6）宝宝一班：欢乐的驯鹿人鄂温克族（7）小四班：年年有鱼汉族（8）中三班：欢乐买买提新疆维吾尔族（9）大四班：活力朝鲜娃朝鲜族（10）中二班：蒙古style蒙古族第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页