2022届新高考新教材政治统编版一轮课时练-21　探索认识的奥秘.docx

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1、课时规范练21探索认识的奥秘一、选择题1.下列名言警句中体现了与“信书成自误,经事渐知非”相近哲理的是()为学之实,固在践履学如不及,犹恐失之为学患无疑,疑则有进物有甘苦,尝之者识A.B.C.D.2.中国法治建设在实践中改革,在改革中创新,在创新中发展,在发展中追寻良法善治。从“人治”到“法制”再到“法治”,从“以法治国”到“依法治国”再到“法治中国”,理论和实践上的路径,揭示了中国法治历经变迁的复杂历程,也展现了“治国凭圭臬,安邦靠准绳”的法治图景。中国法治历经变迁体现了()追求真理是一个永无止境的过程人的认识具有无限性和上升性真理只能追求,不能拥有从认识到实践是一个循环往复的过程A.B.C

2、.D.3.2020年9月11日,国家主席习近平在科学家座谈会中指出,在这次抗击疫情过程中,广大科技工作者在治疗、疫苗研发、防控等多个领域开展科研攻关并取得重大成果,但要想取得最终胜利还需他们敢于提出新理论、开辟新领域、探索新路径。上述材料表明()思维与存在具有同一性真理与谬误往往是相伴相行的追求真理需要一个过程在实践中真理不断地推翻自身A.B.C.D.4.最近,我国有科学家采用铝铍埋藏测年法的技术手段测定,北京猿人生活在约七十七万年前,此前,根据其他测年法,学术界采信“四五十万年前”的说法,上述考古研究情况表明()任何具体实践对认识真理性的检验都具有局限性专家公认的检验手段和考古结论具有更高的

3、可靠性不同的考古实践手段必然得出不同的考古结论不同考古结论应不断接受新的考古实践的再检验A.B.C.D.5.新型冠状病毒感染的肺炎疫情肆虐之初,人们认为犬科动物是传播疫源,但进一步研究发现可能是蝙蝠,发现了新型冠状病毒的全部基因组组分都可以在蝙蝠上找到,新型冠状病毒基因内部多个位点频繁重组。材料蕴含的哲理是()蝙蝠与灾害之间存在着本质的必然的联系科学研究始终在接近真理的道路上不断前进人们对客观事物的认识受具体的实践水平限制人类对真理的追求是一个永无止境的过程A.B.C.D.6.习近平总书记曾引用诗人汪国真的名句“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,强调广大基层干部群众要行动起来,靠辛勤劳动改

4、变贫困落后面貌。下面与该名句所蕴含的哲理最为接近的是()生命原本全是空格,需要你一样样填满君子务本,本立而道生我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地A.B.C.D.7.中学物理课上有“光在同种均匀介质中沿直线传播”的内容。一学生在灌满水的塑料瓶上钻一个小孔,水从小孔处顺势流出,然后用激光灯对准小孔照,结果发现水让光线改变了方向。这一实验告诉我们()哲学是世界观与方法论的统一实践是认识发展的动力任何真理都有自己适用的条件对真理的追求是永无止境的循环过程A.B.C.D.8.下图漫画启示我们()实践探索中出现的失误也是宝贵的财富亲身参与实践

5、而获得的直接经验最可靠如果缺乏敢闯敢试的精神就会一事无成实践具有直接现实性品格,高于理论认识A.B.C.D.9.2019年3月10日凌晨,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功将“中星6C”卫星发射升空。至此长征系列运载火箭完成第300次飞行任务。资料显示,长征火箭从第一次发射到第100次发射用了37年,从第100次发射到第200次发射用了7年,从第200次发射到第300次发射仅用4年多时间。长征系列运载火箭的发射历程表明()实践推动人们不断进行新的探索和研究认识运动具有反复性、无限性人的认识是在主客体相互作用中形成的实践具有社会历史性的特点A.B.C.D.10.曾经,由于技术所限,

6、人类眼中的海洋只是邻近的一方水域;随着造船技术的提高和海上罗盘的使用,人类进入地理大发现时代,视野投向更广阔的海域;而今,借助载人深潜器、大洋钻探船等高新技术设备,深海世界的神秘面纱逐步被揭开。这表明()实践具有社会历史性实践是认识发展的动力实践具有直接现实性实践是认识的目的A.B.C.D.11.基因编辑是应对遗传性疾病的一种潜在治疗办法,但其技术运用极具争议,这不仅是因为基因的变化会传给后代并最终有可能影响整个基因库,而且更重要的是基因编辑会产生长远而深刻的社会影响,可能衍生出一系列棘手的伦理法律和安全难题,正因如此,许多国家对人类基因编辑技术制定了相应的伦理法律规范。人类严格控制基因编辑行

7、为是基于()真理尺度与价值尺度二者间具有内在的抽象统一性人类的实践活动应当是合规律性与合目的性的统一事物的价值是变化的,其属性和功能具有不确定性科学研究必须关注事物之间联系的复杂性和多样性A.B.C.D.12.中华人民共和国成立70多年以来,我们党对政府与市场关系的认识处于一个动态变化之中,基本分为以下四个阶段。由此可见()19491952年过渡时期的“政府与市场的并存”19531978年计划体制下的“政府对市场的侵蚀”19781992年探索时期的“计划为主与市场为辅”1992年至今新时期“市场与政府的良性互动”对社会规律的认识是一个圆圈式的循环运动在认识过程中真理也可以被不断推翻和超越认识的

8、发展归根到底是由实践决定和推动的复杂事物本质的暴露和展现是一个长期过程A.B.C.D.二、非选择题13.阅读材料,完成下列要求。2020年初,新冠疫情暴发,举国上下打响了一场伟大的抗击疫情阻击战。人们对病毒的认识和斗争是不断前进的。最早暴发新型肺炎疫情时人们不知道病毒的来源和传播方式,因此没有有效防治手段;随着研究的深入,现在可以确定病毒来源于动物,人与人主要是通过接触传播,因此防止疫情蔓延的主要办法是把患者隔离,切断传染源,控制疫情。记者9月6日从国药集团中国生物获悉,目前中国生物的两个新冠灭活疫苗均已进入最后的期临床试验阶段。但研发出有效抗病毒治疗的药物仍需时日,防止疫情暴发也无有效办法,

9、人类对该病毒的认识防控还是一个相当长期艰巨的任务。随着研究的不断深入,相信人类与病毒的斗争会在不远的将来最终取得成功。运用追求真理是一个过程的知识,说明人们对新型冠状病毒的研究历程。14.阅读材料,完成下列要求。火星是太阳系中与地球环境最相似的行星,是适宜人类居住改造的最佳候选行星,研究火星对认识地球演变具有极其重要的价值。但因为火星相对地球距离较为遥远,加之行星空间环境复杂,火星表面地形地貌陌生等因素,对发射、轨道、控制、通信和电源等技术都提出了很高的要求,火星探测可谓步步惊心。目前,人类已对火星实施了44次探测,其中仅成功了24次。2020年7月23日,我国成功发射“天问一号”火星探测器。

10、这是我国首次开展火星探测,肩负着对火星环绕、成功着陆和巡视勘测三大任务,并获取相关科学数据。太空探索无止境,伟大梦想不止步。请结合材料并运用认识论的相关知识,分析我国应该如何开展火星探测。参考答案课时规范练21探索认识的奥秘1.B“信书成自误,经事渐知非”,强调了实践的作用。指学习的目的在于实行,是指只有通过品尝才能知道物有甘苦,二者都体现了实践的作用,故正确;的意思是学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉,的意思是读书做学问就怕发现不了问题,只有带着问题学习才能进步,二者没有强调实践的作用,故不选。2.A题干材料体现了人的认识具有无限性和上升性,追求真理是一个永无止境的过程,符合题意

11、;真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映,真理既能追求也能拥有,错误;认识运动的反复性和无限性,并不表明它是一种圆圈式的循环运动,错误。3.B“广大科技工作者在治疗、疫苗研发、防控等多个领域开展科研攻关并取得重大成果”,表明思维与存在具有同一性,故符合题意;“但要想取得最终胜利还需他们敢于提出新理论、开辟新领域、探索新路径”,表明追求真理需要一个过程,故符合题意;题干并未涉及真理与谬误往往是相伴相行的,故不符合题意;那些被实践反复检验证明了的真理不断地丰富和发展,而不是推翻自身,故错误。4.D题干所述考古研究情况表明实践具有社会历史性,不同的具体实践对认识的检

12、验都有时代的局限性,不同考古结论应不断接受新的考古实践的再检验,符合题意;实践是检验认识的真理性的唯一标准,说法不正确;不同的考古实践手段可能得出不同的考古结论,“必然”的说法太绝对,排除。5.B蝙蝠造成灾害需要一定的条件,蝙蝠与灾害之间并不存在着本质的必然的联系,不选;科学研究在获得既有真理的基础上不断向前发展,并不是始终在接近真理的道路上,不选;“新型冠状病毒感染的肺炎疫情肆虐之初,人们认为犬科动物是传播疫源,但进一步研究发现可能是蝙蝠”,这表明人们对客观事物的认识受具体的实践水平限制,也表明人类对真理的追求是一个永无止境的过程,正确。6.A题干强调了实践的重要性。强调了需要去做、去奋斗,

13、体现了实践的重要性,故正确;的意思是君子致力于事物的根本,根本建立了,大道也就有了,没体现实践的重要性,故不符合题意;的意思是既然心中有目标,就不要总去想能不能成功,或者未来平坦与否,要做的只是“风雨兼程”,也体现了实践的重要性,故正确;体现了认识对实践的重要性(或者意识对物质的作用),故不符合题意。7.B在材料中没有体现;通过实验,该学生对光的传播有了新的认识,体现了实践是认识发展的动力,符合题意;光沿直线传播是在同种均匀介质中实现的,实验改变了这一条件,得出不同的结论,说明真理是具体的、有条件的,符合题意;中“循环过程”说法错误。8.B漫画即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略启示我们实

14、践探索中出现的失误也是宝贵的财富,实践具有直接现实性品格,高于认识,符合题意;“亲身参与实践而获得的直接经验最可靠”说法过于绝对,错误;“如果缺乏敢闯敢试的精神就会一事无成”夸大了精神的作用,错误。9.B利用长征系列运载火箭发射卫星进行科学研究,这是科学实验,从第一次发射到第100次发射、到第200次发射再到第300次发射,表明实践推动人们不断进行新的探索和研究,实践具有社会历史性特点,符合题意;长征系列运载火箭进行300次的发射,不是对同一事物的反复认识,不符合题意;题干没有涉及认识是如何形成的,不符合题意。10.A在不同的历史阶段,人们对海洋的探索在实践条件不断改善的情况下,越来越清晰,这

15、表明实践具有社会历史性,实践是认识发展的动力,符合题意;不符合题意。11.D人类严格控制基因编辑行为是基于人类的实践活动应当是合规律性与合目的性的统一,科学研究必须关注事物之间联系的复杂性和多样性,应着眼于人类的整体利益和发展前景,符合题意;真理尺度和价值尺度二者不是统一的,说法错误;事物的属性是事物本身固有的,其价值属性和功能具有确定性,说法错误。12.D认识过程是波浪式前进和螺旋式上升的过程,认识具有上升性,说法错误;真理会不断发展,但那些经过实践检验的真理不会被推翻,说法错误;人们对政府与市场关系的认识是在实践中不断深化和发展的,政府与市场的关系是一个复杂的问题,其处理和解决也需要与时俱

16、进,符合题意。13.答案认识具有反复性。认识受各种条件限制,人们对同一个事物的正确认识往往要经过多次反复才能完成,人们从对新型冠状病毒的一无所知,到逐步认识,体现了认识具有反复性。认识具有无限性。社会实践是不断发展的,人类认识能力也是无限发展的,人们对疫情的认识防控是长期的艰巨的任务,随着条件的不断变化,逐步认识到病毒的来源、传播等,今后还会不断深入认识,体现了认识的无限性。认识具有上升性。认识运动是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。人们对新型冠状病毒的认识和预防,逐步深入和取得成效,体现了认识的上升性。认识是在实践基础上不断向前发展的,人们对新型冠状病毒的研究是一个永无止境的过程。解析本题以

17、目前中国生物的两个新冠灭活疫苗均已进入最后的期临床试验阶段为背景材料,考查追求真理是一个过程的相关知识。实际作答过程中需要将教材知识与材料有机结合起来,做到条理清晰,答题规范。结合材料中的信息,可以从认识的特点、认识是在实践基础上不断向前发展的角度进行分析。14.答案实践决定认识,要在火星探测实践中不断获取有关科学数据,深化对火星的认识。认识具有反复性,受主客观条件的制约,火星探测要经历从实践到认识、从认识到实践的多次反复。认识具有无限性、上升性,对于火星探测,我们要在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。解析此题以我国成功发射“天问一号”火星探测器为背景材料,考查运用认识论知识分析现

18、实生活问题的能力,培养科学精神素养。在解答此题时,首先要明确此题的知识范围为认识论的相关知识,属中观考查。其次,要注意从哲学角度回答措施类试题,理论分析要突出方法论要求。最后结合材料相关信息进行具体分析。根据材料信息“我国首次开展火星探测,肩负着对火星环绕、成功着陆和巡视勘测三大任务,并获取相关科学数据”,可对接实践是认识的来源,我们要在实践中获得和发展认识。根据材料信息“由于火星相对地球距离较为遥远,空间环境复杂,火星表面地形地貌陌生等因素,人类已对火星实施了44次探测,其中仅成功了24次”,可对接认识具有反复性、无限性和上升性,我们要坚持在实践的基础上认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。