新教材2023年高中历史第1单元政治制度第2课西方国家古代和近代政治制度的演变梯度作业部编版选择性必修1.docx
《新教材2023年高中历史第1单元政治制度第2课西方国家古代和近代政治制度的演变梯度作业部编版选择性必修1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新教材2023年高中历史第1单元政治制度第2课西方国家古代和近代政治制度的演变梯度作业部编版选择性必修1.docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第一单元第2课一、素养达标1(2022福建南平期中)古希腊时期,基层治理依靠村社实行自治。西欧封建社会中,庄园是主要的基层单位,庄园主或管家管理庄园事务。1011世纪,西欧城市兴起。城市从国王或领主那里获得特许状,享有不同程度的自治。同时,基督教会在基层治理中也发挥重要作用。这表明西方国家的社会治理( B )A彰显教会神权的权威B强调基层自治的作用C运用社区管理的方式D突出专制王权的地位解析: 根据材料,结合所学知识可知,古希腊奴隶制城邦的基层治理依靠村社实行自治,封建社会的西欧庄园,由庄园主或管家管理庄园事务,城市兴起后也享有不同程度的自治,基督教会在基层治理中发挥重要作用等,说明西方国家的
2、基层治理主要特点是自治,B项正确;材料不足以说明西方国家的基层治理以教会神权为中心,排除A项;管理方式主要是村社与城市“享有不同程度的自治”“基督教会在基层治理中也发挥重要作用”,没有体现社区管理,排除C项;材料并未体现西方国家治理以专制王权为中心,排除D项。故选B项。2(2023湖北高三)英国女王伊丽莎白二世的去世再次唤起了人们对欧洲王权的关注。13世纪到19世纪期间,教会、国王、贵族和新兴资产阶级之间的斗争和妥协深刻地影响了欧洲民族国家的形成和政治制度的变革。下列能典型地反映这一时期王权权势变化趋势的是( B )ABCD解析: 根据材料并结合所学可知,13世纪到19世纪期间,教会、国王、贵
3、族和新兴资产阶级之间的斗争和妥协深刻地影响了欧洲民族国家的形成和政治制度的变革。这一时期,王权在与教会和贵族的博弈中不断加强,并确立了统治地位;但随着资本主义发展,资产阶级力量不断壮大,通过资产阶级革命或改革,逐渐削弱了王权,最终确立了资产阶级统治。由此可知,图B能典型地反映这一时期王权权势变化的趋势,B项正确;A、C、D三项均与史实不符,排除。故选B项。3(2022湖南期末)有学者认为“17世纪80年代以后,英国君权已经不具有原有神圣性,但议会对国事的运作却未必令人满意。议会可以在大事上防止国王随心所欲,但处理日常的行政事务,却依然需要一个稳定的权力中心”。该学者意在强调英国( C )A仍需
4、保留君权至上地位B进行议会改革的必然性C内阁制形成有其必要性D最高权力归属仍未解决解析: 根据材料“17世纪80年代以后议会可以在大事上防止国王随心所欲,但处理日常的行政事务,却依然需要一个稳定的权力中心”,并结合所学可知,这个新的稳定的行政权力中心,即为英国的内阁。18世纪中叶,英国内阁制形成并得以完善。由此可知,该学者意在强调英国内阁制形成的必要性,C项正确;光荣革命后,英国权力中心变为议会,君权不再至上,排除A项;材料强调的是需要新的行政权力中心,而非议会改革,排除B项;“最高权力归属仍未解决”的说法不符合史实,排除D项。故选C项。4(2022广东佛山高二期末)19世纪晚期,英国政府逐渐
5、成为下院立法工作的领导者,下院在立法过程中逐渐失去主动权。这反映了( B )A君主立宪体制名存实亡B行政权呈扩大趋势C议会丧失权力中心地位D立法主体发生变化解析: 据材料可知,从19世纪晚期以来,英国政府即内阁在下院立法中逐渐起到领导者的作用,下院在立法过程中逐渐失去了主动权,英国行政权呈扩大趋势,B项正确;英国君主立宪制度从17世纪确立以来一直存在,并不存在名存实亡的现象,排除A项;英国议会依然是国家权力中心,排除C项;虽然19世纪以来英国政府的权力呈扩大趋势,但是英国立法权仍然掌握在议会手中,立法权主体并没有发生变化,排除D项。故选B项。5(2022广东潮州高二期末)1731年,英国政府实
6、行税制改革,引起非议,沃尔波尔主要依靠王室支持,更换了政府官员,恢复了议会多数,渡过危机。对此,多年未能进入政府的卡特赖特感慨而言:“谁能得到国王的支持,谁就能蔑视一切!”据此可知,当时英国( C )A国王违反了权利法案B国王掌握最高行政权C代议制度仍需不断完善D责任内阁制已经形成解析: 根据材料“沃尔波尔主要依靠王室支持”“谁能得到国王的支持,谁就能蔑视一切”可知,这一时期王权对国家政治建设依然存在很大影响,说明英国的君主立宪制依然需要进一步完善,限制王权,故选C项;根据权利法案的规定,首相需要对国王形式负责,当内阁与议会相冲突时,首相有权申请国王解散议会,重新大选,排除A项;首相和内阁掌握
7、最高行政权,国王“统而不治”,排除B项;英国的责任内阁制是逐渐确立完善的,1721年财政大臣沃尔波尔担任首相,标志着英国责任内阁制的正式形成,排除D项。6(2022河北石家庄二中)18世纪以来,英国议会下院可以通过一定的形式来牵制内阁,如质询、辩论、批准立法、倒阁等。然而内阁首相集行政与立法权于一身,权力很大。绝大部分议案都由政府中的大臣提出,一般来说议案都能通过。内阁还可以通过解散下院控制议会。据此可知( C )A英国国王“统而不治”,毫无实权B英国议会权力至上,为所欲为C英国议会和内阁之间权力制衡D英国君主立宪制设计科学完美解析: 根据材料可知,材料强调内阁和议院之间的相互制衡,体现了制度
8、合理先进之处,C项正确;英国国王“统而不治”,但依然有宣战、媾和、任命内阁首相等多项实权,英国内阁与议会虽关系复杂,但并不是掌控一切权力,A项表述错误,排除;B项说法过于绝对化,很多权力并不是议会能把控的,排除;D项说法过于绝对化,排除。故选C项。7(2023河北模拟)英国议会下院与政府之间存有很大的信息差异:政府由各部门文官向他提供情况,而议员只能在向大臣询问时才能得到一些材料,其余只好自己去找,且政府还对下院保密。这导致了( B )A议会失去对政府的监督权B议会与内阁权力此消彼长C政府与议会难以有效配合D议会的立法权被内阁控制解析: 根据所学知识可知,英国总揽国家行政权力的内阁在议会的基础
9、上产生,并对议会负责,表明议会权力大于内阁。根据材料内容可知,政府部门情况由文官提供,但是议员主要靠自己去打听才能知道,政府对议会下院保密,表明此时议会在这个时间段中内阁权力优于议会。通过分析可知,议会与内阁权力在不同时期出现此消彼长的状况,故选B项;A、C两项说法绝对化,排除;D项说法不符合材料信息,排除。8(2022湖北黄冈中学)1839年,英国墨尔本政府在围绕重要政策表决时仅获得下院5票的微弱多数,首相墨尔本决意辞职。而维多利亚女王不愿邀请皮尔组阁。墨尔本说,一位立宪君主随时有接受反对党领袖担任内阁首相的义务。女王只得请皮尔组阁,但皮尔要求女王撤换宫廷女官,女王大怒回绝,皮尔拒不组阁,墨
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新教材 2023 年高 历史 单元 政治制度 西方国家 古代 近代 演变 梯度 作业 部编版 选择性 必修
链接地址:https://www.taowenge.com/p-96425029.html
限制150内