浙江省湖州市三贤联盟2021-2022学年高一下学期期中联考历史试卷.docx
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1、2021学年第二学期湖州市三贤联盟期中联考高一年级历史学科试题来源:%&zzs*一、选择题1. 如表为古代主要文明的统计情况表。从所在区域角度看,可知古代文明来源:z%zst&文明名称中国古印度古巴比伦古埃及古希腊所在区域黄河流域印度河流域两河流域尼罗河流域爱琴海地区A. 具有明显的扩张性B. 交融性特征很显著C. 大河文明特征突出D. 呈多元一体的趋势【1题答案】【答案】C来源&:z%zste*【解析】【详解】根据材料可知,古代主要文明分布的大河流域,反映大河文明特征突出,C项正确;材料没有体现文明的扩张性、交融性,排除AB项;材料没有体现文明多元一体,排除D项。故选C项。来源:zz#ste
2、p.%&com2. 汉谟拉比法典规定:如果贵族打了贵族,须罚银一明那。如果奴隶打了自由民,则处割耳之刑。如果一个人伤了贵族的眼睛,还伤其眼。上述规定来源:zz*ste&p.co%m表明法典是第一部成文法 具有一定程度的可操作性明确了私有财产不可侵犯 在处罚措施上具有残忍性A. B. C. D. www.zzstep.#%com*&【2题答案】【答案】D中国教育*出&%版网【解析】【详解】据材料内容可以看出,贵族殴打了贵族和奴隶殴打了自由民都要受到一定的处罚,同时在处罚措施上比较残忍和严厉,说法正确,D项正确;材料无法表明是第一部成文法,错误;材料内容是关于人身伤害的,和私有财产无关,错误。排除
3、ABC项。故选D项。3. 古代埃及人将一年分为3个季节,第一个季节叫阿赫特,意为“泛滥”,又称泛滥季;第二个季节叫佩雷特,意即河水退却,也称播种季,第三个季节叫夏矛,是“无水”季节,也叫收获季。这种划分反映古埃及文明A. 数学方面的成就突出B. 与农业生产密切相关C. 天文历法的高度发达D. 农耕技术水平的高超【3题答案】【答案】B【解析】【详解】从材料可得出,古埃及对于季节的划分,主要的考虑因素是农业生产,反映出古埃及文明与农业生产密切相关,B项正确;材料没有体现数学,排除A项;高度发达错误,排除C项;材料不能反映农耕水平高超,排除D项。故选B项。4. 据古印度梨俱吠陀原人歌(注:原人,古印
4、度婆罗门教的神名)记载:婆罗门是原人的嘴、刹帝利是原人的双臂、吠舍是原人的大腿、首陀罗是原人的脚。这种比喻的目的是A. 论证种姓制度存在的合理性B. 明确各种姓之间的职业分工C. 强调古印度是多民族的国家D. 规定首陀罗是“不可接触者”【4题答案】www.%zzst&e#*【答案】A【解析】【详解】根据材料可知,梨俱吠陀将婆罗门比作原人的嘴、刹帝利比作原人的双臂、吠舍比作原人的大腿、首陀罗比作原人的脚,其目的在于论证种姓制度存在的合理性,A项正确;材料未涉及各种姓之间的职业分工,排除B项;材料未体现古印度是多民族的国家,排除C项;材料没有说明首陀罗是“不可接触者”,排除D项。故选A项。5. 如
5、表为古代雅典各阶层人口数量分布及选举与被选举权统计表。由此可见雅典的民主社会阶层全权公民自由公民(妇女和儿童)外邦人男女奴隶人口数量3.5万9万4.5万9万选举与被选举权有无无无适用群体范围窄 是一种寡头政治是少数人的民主 以奴隶制为基础A. B. C. D. 【5题答案】【答案】C来#源:中国%&教育出版网【解析】【详解】由材料图表可以看到雅典全权公民在雅典人口数量中只占一小部分,其他人都没有选举与被选举权。适用群体范围窄说法正确,正确;寡头政治,指由少数人掌握政权的一种统治形式,原指少数人掌握的政权,雅典所有公民都有政治权力,排除;是少数人的民主,由材料可知自由公民(妇女和儿童)、外邦人和
6、男女奴隶都没有选举和被选举权,正确;结合所学知识,雅典是处于奴隶制社会时期,以奴隶制为基础,正确。综上,正确,C项正确。排除A项、B项、D项。故选C项。6. 波斯国王大流士宣称:“凡忠信之士,我赐予恩典;凡不义之人,我严惩不贷凡我给他们的命令,他们都遵行不误。靠阿胡拉玛兹达之佑,我统治了这个王国。”这段话表明大流士A. 建立较为完善的官僚体制B. 实行专制并宣扬君权神授C. 有一整套严密的奖惩制度D. 以忠信仁义为治国的根本【6题答案】【答案】B【解析】【详解】由材料信息“凡忠信之士,我赐子恩典:凡不义之人,我严惩不贷”“凡我给他们的命令,他们都遵行不误”“我统治了这个王国”可以看出,波斯国家
7、具有明显的君主专制色彩,B项正确;材料没有提到官僚体制,排除A项;材料只提到了“我严惩不贷”但没有提到奖惩制度,排除C项;材料无法体现忠信仁义,排除D项。故选B项。7. 兴起于希腊半岛的马其顿王国,在亚历山大统治时期,建立了地跨欧亚非三洲的帝国。期间,他建立了大约70余座希腊化城市,大量任用马其顿人和希腊人担任主要职责,使希腊语成为了西亚北非和南欧的官方语言。这些措施的直接影响是A. 传播希腊文化B. 建立专制统治C. 激化社会矛盾D. 推广雅典民主来&源:z*%【7题答案】来&源:zzs%te*【答案】A来源&:%中国教育出版网#*【解析】【详解】根据材料“大量任用马其顿人和希腊人担任主要职
8、责,使希腊语成为了西亚北非和南欧的官方语言。”有利于希腊文化传播,A项正确;希腊实行的是民主政治,排除B项;材料“使希腊语成为了西亚北非和南欧的官方语言。”不会激化社会矛盾,排除C项;结合所学知识,在亚历山大统治时期,实行的不是雅典民主制,排除D项。故选A项。8. 古罗马凭借强大的由公民组成的军队首先征服了意大利,接着向地中海地区扩张,先后征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区,把整个地中海变成了帝国的内海。由此可知,罗马帝国的形成建立在强大的军事征服基础上 使罗马民法大全得以编纂中国教#育出&版%网客观上有助于东西文化的交流 确保了地中海地区长期的和平AB. C. D. 来源:&中教*
9、网#%【8题答案】【答案】D【解析】【详解】依据材料“古罗马凭借强大的由公民组成的军队首先征服了意大利,接着向地中海地区扩张,先后征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区,把整个地中海变成了帝国的内海”可知,罗马帝国形成是建立在强大的军事征服基础上,正确;结合所学可知,罗马的对外扩张客观上促进了东西方文化的交流,正确;材料没有涉及“罗马民法大全”,而且罗马民法大全得编簨是在拜占庭帝国时期,错误;“确保了”的表述过于绝对化,错误。由此可知,D项正确,排除ABC三项。故选D项。9. 如图为古代希腊和埃及的雕刻。左边的人物是公元前7前6世纪的希腊雕刻,右边人物为古埃及公元前3千纪后期雕刻。两者在
10、发式、表情和站立姿势等多方面存在明显的相似之处。这组雕像可以用于研究A. 横向文明间相互交流B. 纵向文明间的传承借鉴C. 不同区域文明的独立性D. 人类早期文明的分散性【9题答案】【答案】B【解析】【详解】根据题干并结合所学可知,古希腊雕刻和古埃及雕刻在表情和站立姿势等多方面存在相似之处,说明古希腊雕刻对古代埃及雕刻有借鉴,早期文明之间存在一定的交流,B项正确;材料体现的是古希腊雕刻对古代埃及雕刻有借鉴,不是相互交流,排除A项;材料没有体现不同区域文明的独立性,排除C项;材料体现的是文明的传承借鉴,不是分散,排除D项。故选B项。10. 公元97年,班超为经营西域,派甘英出使大秦。甘英到了安息
11、(今伊朗境内)后,“安息西界船人谓英曰:海水广大,往来者逢善风,三月乃得度。若遇迟风,亦有二岁者,故入海者皆赍三岁粮。海中善使人思土恋慕,数有死亡者。英闻之乃止。”由此可见甘英出使A. 经海上商路到大秦B. 具有“凿空”意义ww#w%.zzstep.c*omC. 没有达到出使目的D. 以洛阳为出发起点【10题答案】【答案】C中国教育%&*出版网【解析】【详解】根据“班超为经营西域,派甘英出使大秦”“英闻之乃止”可得出甘英并没有到达大秦,因此他出行的目的没有达到,C项正确;他没有到大秦,排除A项;B项是张骞,排除B项;甘英率领使团一行从龟兹(今新疆库车)出发,排除D项。故选C项。11. 中古时期
12、的西欧,“在这样一个政体里,政府的实质是分裂的。王座只保留一个空洞的宗主地位,只是一个名义上的权力,而国王被缩成为一个阴影而已。”导致这一现象出现的政治因素是A. 国王对地方控制力弱B. 维护农奴制度的需要C. 基督教会势力的强大D. 封君封臣制度的存在【11题答案】【答案】D【解析】【详解】依据材料并结合所学可知,中古时期的西欧实行封君封臣制度,在这一制度下,王权软弱,没有实权,而封建主在各自的封地内独立行使权力,使得政治上出现了不同程度的分裂割据局面,符合材料信息,D项正确;国王对地方控制力弱也是封君封臣制度的存在导致的,排除A项;材料与农奴制度无关,排除B项;材料与基督教会势力无关,排除
13、C项。故选D项。12. 有学者认为,无论如何,中世纪的西欧都不是一个沉睡的、可怕的时代,而是一个充满变化的时代。以下中世纪西欧的历史现象不能论证该观点的是A. 国王权力的不断加强B. 众多城市的纷纷兴起C. 英国“模范议会”出现D. 大庄园制经济的存在【12题答案】www.*zz%step.#com【答案】D【解析】来源:zz#ste&p%.com*【详解】根据“无论如何,中世纪都不是一个沉睡的可怕的时代,而是一个充满变化的时代”可得出其强调的是中古时期欧洲的转变与变化。大庄园制经济的存在不利于西欧资本主义的萌芽发展,不能论证中古时期欧洲的转变与变化,D项正确;国王权力的不断加强体现了封建王权
14、的不断加强,可以论证中古时期欧洲的转变与变化,排除A项;众多城市的纷纷兴起是这一时期城市自治的变现,体现了中古时期欧洲的转变与变化,排除B项;英国“模范议会”出现体现了民主政治逐步发展,体现了中古时期欧洲的转变与变化,排除C项。故选D项。13. 罗马教皇英诺森三世(1161年1216年)曾说:“教皇是太阳,皇帝是月亮,像月亮要从太阳那里得到光辉一样,皇帝要从教皇那里得到政权。”这表明A. 基督教的人性束缚B. 教权对王权的控制C. 教会等级制度森严D. 宗教戒规戒律严酷【13题答案】【答案】B【解析】【详解】依据材料“教皇是太阳,皇帝是月亮,像月亮要从太阳那里得到光辉一样,皇帝要从教皇那里得到
15、政权”可知,材料强调的是教皇地位和权力均高于皇帝,这说明教权对王权的控制,B项正确;材料强调的是教权对王权的控制,不是“基督教的人性束缚”,排除A项;材料不能体现“等级制度森严”,排除C项;材料不能体现“宗教戒规戒律严酷”,排除D项。故选B项。来源:&中%国教育#出版*网14. 罗马法之一的法学阶梯中规定:“如果未成年人或成年人的财产在500索里迪(古罗马的一种金币)以内,城邦保卫人会与同一城市的极神圣的主教设立监护人或保佐人。”由此可见罗马法是一个系统而完整的法律体系有一定程度上的人文关怀精神注意调节不同社会阶层的关系消除了罗马帝国境内社会矛盾A. B. C. D. 来源:中&*国教育出#版
16、网【14题答案】【答案】C【解析】来源%:中教网&【详解】材料无法体现罗马法是一个系统而完整的法律体系,排除;根据材料“如果未成年人或成年人的财产在500索里迪(古罗马的一种金币)以内,城邦保卫人会与同一城市的极神圣的主教设立监护人或保佐人。”说明罗马法保护未成年人或成年人的财产,有一定程度上的人文关怀精神,正确;根据材料让城邦保卫人会与同一城市的极神圣的主教设立监护人或保佐人,说明罗马法注意调节不同社会阶层的关系,正确;消除了罗马帝国境内社会矛盾表述太绝对,排除。综上,正确的为,C项正确。排除A项、B项、D项。故选C项。15. 伊凡四世改革中,将全国土地划分为特辖区和普通区。特辖区包括工商业
17、发达的城市、富庶地区以及军事战略要地,由国君直辖。特辖区的土地分封给小贵族,他们组成“特辖军团”,成为国君夺权工具。“特辖区”的建立与土地的分封A. 有利于强化中央集权B. 促进了工商业的发展C. 容易导致地方的割据D. 助推基辅罗斯的强大【15题答案】来源:中#国教育出版*%网【答案】A【解析】【详解】依据材料可知,伊凡四世改革将全国土地划分为特辖区和普通区,特辖区由国君直辖。特辖区的土地分封给小贵族,组成“特辖军团”,成为国君夺权工具,这有利于加强中央集权,A项正确;材料中的举措主要是加强中央集权,与工商业发展关系不大,排除B项;材料中的举措有利于强化中央集权,不容易导致地方的割据,排除C
18、项;结合所学可知,伊凡四世改革发生在15491560年,基辅罗斯在1240年灭亡,排除D项。故选A项。16. 天方夜谭是阿拉伯文化中最具代表性的文学作品,它以波斯民间故事为蓝本,吸收印度、希腊、埃及等童话寓言以及大量阿拉伯故事而成,时间范围为816世纪。这表明阿拉伯文化的特点是A. 具有东西方文化交流桥梁地位B. 对古代世界文化的继承和发展C. 建立在世界贸易中心基础之上D. 极大地促进了西欧文化的发展【16题答案】【答案】B【解析】【详解】根据材料“它以波斯民间故事为蓝本,吸收印度、希腊、埃及等童话寓言以及大量阿拉伯故事而成,”可知天方夜谭吸收融合了世界其它国家的文化,B项正确;材料体现不出
19、东西方文化交流桥梁地位,排除A项;材料没有提到世界贸易中心,排除C项;材料无法体现极大地促进了西欧文化的发展,排除D项。故选B项。17. 以下四幅图,是历史上著名的地跨欧亚非三洲大帝国的形势图。所注序号与对应帝国正确的是A. 是罗马帝国B. 是亚历山大帝国C. 是拜占庭帝国D. 是奥斯曼帝国【17题答案】【答案】D【解析】【详解】依据四幅图示信息可知,图是马其顿帝国,即亚历山大帝国,图是拜占庭帝国,图是罗马帝国,图是奥斯曼帝国,因此D项正确,排除ABC三项。故选D项。18. 德川幕府时代,幕府将军从未觊觎天皇至高无上的神权,并宣布效忠于天皇。将军与大名(一方武士的领主)是主从关系,但各大名只要
20、尽到一定的封建义务,在他自己的领地内是完全不受干涉的统治者。由此可知德川幕府时代天皇是名义上最高统治者 大名直接隶属于幕府将军地方具有一定的割据条件 政治上推行中央集权制度中国#教育出版网&%A. B. C. D. 【18题答案】www.%zzst*#【答案】A【解析】【详解】由所学知识可知,19世纪中期,日本处于德川幕府统治之下。天皇是名义上的君主,实权掌握在幕府将军手中,符合题意;由材料“将军与大名(一方武士的领主)是主从关系,但各大名只要尽到一定的封建义务,在他自己的领地内是完全不受干涉的统治者”可知,大名直接隶属于幕府将军,大名在自己的领地内是不受干涉的统治者,说明地方具有一定的割据条
21、件,符合题意;明治维新开始后,日本在政治上实行废藩置县,加强中央集权,与题意不符。符合题意,A项正确;因为与题意不符,排除B项、C项;因为符合题意,与题意不符,排除D项。故选A项。来源:*中&%教网19. 开元二十五年(736年),唐玄宗派邢王出使朝鲜新罗时说:“以卿学术,善与讲论,故选使充此。到彼宜阐扬经典,使知大国儒教之盛。”此材料可以印证A. 中国文化居于世界文化中心B. 唐文化与朝鲜文化相互借鉴C. 唐朝统治者注意文化的输出D. 唐文化具有兼容并蓄的特点【19题答案】【答案】C【解析】www%.zzstep&.#com【详解】根据材料“唐玄宗派邢王出使朝鲜新罗”“以卿学术,善与讲论,故
22、选使充此。到彼宜阐扬经典,使知大国儒教之盛”可知,唐玄宗派邢王出使朝鲜新罗宣扬经典,体现了唐朝统治者注意文化输出,C项正确;材料不能说明中国文化居于世界文化中心,排除A项;材料体现唐文化传播到朝鲜,未体现朝鲜文化对唐文化的影响,排除B项;材料未体现唐文化兼容并蓄的特点,排除D项。故选C项。20. 在古代非洲,有一个由迁徙的班图人所建,并在隔绝环境下发展起来的国家,其都城被誉为“石头城”,成为南部非洲文明的代表。该国是A. 加纳B. 桑海C. 摩加迪沙D. 大津巴布韦【20题答案】【答案】D【解析】【详解】结合所学知识,大津巴布韦文化是南部黑非洲古代文明的杰出代表,得名于一组古代巨石建筑群遗址,
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