2023届新高考语文一轮总复习专题十五作文专题检测.docx
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1、第四部分写作专题十五作文 专题检测 1.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)老字号,是中国商业文明发展的标志,是中国城市文明发展的图腾。老字号品牌蕴涵着几代人的智慧和心血,散发着久远的独特味道,是沉甸甸的“金字招牌”,不仅是对其顶尖技艺、祖传秘方、独特风味、卓越品质的肯定与保留,也是对传统的商业文化、诚实守信的经营思想和信誉口碑的保护和延续。然而,随着时代的变迁,不少老字号优势渐褪去,有的甚至处在生死存亡的边缘。全国现存1000多家中华老字号企业,只有10%运营健康,约20%长期亏损面临破产。吉林省20家中华老字号企业,经营效益情况也各不相同。老字号曾经是市场上耀眼的明星,为何部分老字号衰
2、落?作为年轻人,对老字号有着怎样的体验和思考?请综合上述材料,写一篇文章。要求:选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。写作指导这是一道材料作文题,材料选取的是社会发展过程中不可回避的话题老字号的兴衰,部分老字号逐渐淡出市场或者日落西山,令人感叹。当今世界,品牌竞争日趋激烈,曾经风光的老字号是继续固守传统安于现状,还是破釜沉舟重续辉煌呢?这是一个大到文化传承、社会发展,小到日常生活柴米油盐的内涵十分丰富的问题,既抽象又具体,有足够的开放性。考生审读时要在准确把握材料主要内容的基础上抓住重心,理清命题人的意图。写作时要紧扣材料内容,严格界定材
3、料选取的范畴,条分缕析,有理有据。写作时价值观必须明确,通过材料对老字号历史文化地位的高度评价,对其丰富内涵和品牌价值的高度赞美,以及概述其没落时的淡淡忧伤可以看出,命题人旨在引导年轻人认识老字号背后的历史文化价值,思考如何在坚守其历史文化价值的同时,让老字号复兴。考生必须在这样的价值判断下进行认知、思考和写作。参考立意:(1)创新谋发展,重振老字号;(2)为老字号注入“新”能量;(3)坚守本真,成就复兴;(4)与时俱进,发展之道。例文摒弃傲慢重创新,浴火重生续辉煌老字号,是中国商业文明和城市文明发展的坐标。老字号品牌蕴涵着几代人的智慧和心血,散发着久远的独特味道,然而,随着时代的变迁,老字号
4、优势还在的十不存一,更多的正在或者已经退场。那么承载历史记忆的老字号在时代发展的十字路口该何去何从?我认为,应该走创新发展的道路,只有创新才能让老字号如凤凰一般浴火重生。回首过去,曾经风光无限的部分老字号,如今为何会衰败不堪呢?我认为其原因之一,当为那些老字号傲慢而不思进取的经营态度。许多老字号不断刷新消费者的承受底线,仗着消费者的信赖有恃无恐,那块沉甸甸的“金字招牌”,那诚实守信的经营思想和信誉口碑在目空一切的行径中每况愈下。例如“狗不理”包子店在面对消费者吐槽时,不是思考如何改进,而是傲慢地加以斥责,最终导致其口碑大跌。作家刘慈欣曾在三体中写道“弱小和无知不是生存的障碍,傲慢才是”,老字号
5、纵使再辉煌,若其目中没有消费者,定会跌倒于激烈的竞争中;倘若老字号仍旧“孤芳自赏”,又于自满自足中傲视一切,其百年金字招牌便会命不久矣。我认为其原因之二,当为那些衰落的老字号自身的创新性不够。众所周知,随着时代的变迁,科学技术必然更新换代,这就意味着,一些传统的技术要被时代的洪流淘汰掉。所以,即便是老字号,服务理念、消费方式也要跟上时代的步伐。如果老字号依旧坚持传统、故步自封,不与信息时代接壤,这些老字号企业就很可能面临破产,走向生死存亡的边缘。尤其是随着时代的变迁,多元化的信息不断涌入,再加上互联网的普及,年轻人倾向于关注新事物,对于老字号已不感兴趣,这也倒逼老字号紧跟时代,进行创新发展。老
6、字号是几代人智慧和心血的沉淀,靠着祖传秘方、独特风味与卓越品质赢得了无数消费者的青睐,但时代在变,消费者的需求也在变,所以老字号的生存发展只有在创新中才能实现。放眼世界,当今社会已进入品牌文化时代,着眼创新、做强品牌是企业壮大的必由之路。老字号更应如此,只有摒弃傲慢、创新服务,才能赢得消费者的青睐;只有不断推陈出新,才能保持自己品牌的新鲜度和竞争力;只有不断地从品牌和文化的角度,挖掘老字号背后的历史价值、人文内涵,用新创意、新模式,才能留住更多的更年轻的消费者;只有结合时尚潮流的需求,不断推出新产品,才能把已有的“金字招牌”擦得更亮;只有变得更亲民、更贴近年轻人的生活,老字号才能实现可持续发展
7、。一言以蔽之,在消费需求多元化、个性化的今天,老字号要想重新焕发生机与活力,必须与时俱进,不断改革创新,这样才能真正实现浴火重生,再续辉煌。点评本文准确把握材料的核心内涵,即年轻人如何看待部分老字号衰落的社会现实,在此基础上提出中心论点。在主体部分,作者先指出部分老字号衰落的原因,紧接着指出只有创新才能让老字号生存发展,才能让老字号浴火重生,紧扣论点,由浅入深,层层递进,有很强的说服力。结尾再次强调论点。全文思路清晰,素材典型,说理精当,是一篇优秀的考场作文。2.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)“食”是中国传统文化中不可忽视的一部分,人们从美食中感受人文情怀的温度,领略中华文化的厚重。
8、在我国,食育文化源远流长,既有“吃过夏至面,一天短一线”等与二十四节气相应的饮食风俗,又有“孔融让梨”等做人应该懂得礼让的经典故事,还有“饮食贵有节,做事贵有恒”的人生智慧有人认为食育既是一种回归生活的教育,也是一种回归教育的生活。对于以上材料,你有怎样的思考和感悟?请据此写一篇文章。注意:角度自选,立意自定,题目自拟;明确文体,不得写成诗歌;不得少于800字;不得抄袭、套作。写作指导材料围绕“食”这一关键词展开,并引入“食育”的概念,着重将“食”这一平凡的生活话题与传统文化、人文情怀等内核相联系,要求考生正确理解“教育回归生活,生活回归教育”的内涵,在理顺生活、教育两者的关系的同时,充分挖掘
9、“食”在其间的重要作用。要求能够从“是什么”“为什么”“怎么做”等多个角度,并结合实际谈自己的体会,展现“食育”的重要性、必要性以及我们应该采取的态度,恰当解释“回归”之义。参考立意:(1)食育既是一种回归生活的教育,也是一种回归教育的生活;(2)美食能让人感受人文情怀的温度;(3)美食能让人领略中华文化的厚重。例文一碗一筷诠中华白落梅曾写道:“那小小的瓷碟里,竟品出了海的包容,天的旷远,地的辽阔。尝难尽的是食物千味,吃不完的是人生百态。”中华食文化源远流长,千百年来一句“民以食为天”竟令无数文人墨客、权贵宠臣、普通百姓竞折腰,不妨拿起一双木筷,从胃开始,读懂中华。古来便有七俗:“柴米油盐酱醋
10、茶。”从原始人的“茹毛饮血”到如今的“蒸煮炒焖炖”,火的使用,让中国人的餐桌走向多元。而这恰好体现了古人们的创新精神。倘若没有创新思维,又怎会有火苗的出现?又怎会有火种的保留?“食色,性也。”儒家先哲早已道出国人性格真谛。食物承载的还有人们的性情。过年吃饺子,元宵吃汤圆,端午吃粽子食物的名称由于谐音也被用来传递美好的愿景年年有“鱼”,汤“圆”团圆这些都体现了先人们卓越的智慧以及虔诚的美好祝愿。然而,正如俗语所言:“任何硬币都有正反面。”在食品行业迅速发展的今天,其背后透露出的一些弊端也引发了人们的恐慌。不知从何时起,三鹿奶粉成了三聚氰胺的代名词,红心鸭蛋成了苏丹红的代名词,虾不只是虾,而是注胶
11、虾渐渐地,人们谈“食”色变,浮云蔽目,难辨食物好坏,这正折射出今日中国个别商家唯利是图,罔顾他人安全,实在是“利欲驱人万火牛”,悲哉!所幸中华民族没有放弃抵抗。食品监管力度的加大、有关法律的出台、执法程序的严格均在制止不良商家的坏行为。最终,遮天的浮云将被吹散,我们再也不会因为“不见长安”而发愁了。装着中华美食的瓷碗,素胚勾勒出细致纹路,碗身绘着艳丽的花,这是中华民族传承千年的手艺,是历史的沉淀;夹食中华美食所用的木筷,竹香仍溢,恰如中华民族性格中的刚直正义、不阿不谀。中华美食折射的,除了文化还有人性;烹饪方式的改进始发于人们的创新思维,起源于人民精益求精的追求;“纵有安全小隐患,重典治理安人
12、心”更是体现了中华民族的责任心之强大。捧起一碗,执起一筷,于色香味俱全的中华美食中,享受中国特色中国味吧!点评本文开门见山,第一段即提出论点“从胃开始,读懂中华”。然后从历史发展的角度写中华美食,赞美中国人的创新精神。接着叙写各种各样的美食,并提到美食传递的美好祝愿。同时也提到了美食背后的隐患食品安全问题,并指出这些问题得到了控制及整治,从而体现中国人负责任的精神。最后归结全篇,并进一步扣题,使主题得到升华。3.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)有圣哲说:“生活中,总是有毒蛇在引诱着我们。”所以你的世界一直在教你说“不”,以免那些毒蛇会来侵害你。可是渐渐地,你说“我不听”,学会了放纵;你
13、说“我不关心”,学会了倨傲;你说“我不想跟你做朋友”,学会了无情;你说“我不想读书了”,学会了退缩对,你可以说“不”,你有这个权利。也许你觉得这很酷,但是,孩子,你也要明白,你也有倾听、实践、承受的义务。其实生活是个大花园,连毒蛇也喜欢在花底下晒太阳。因此,我们有时候不该说“不”,说“行”反而更可贵。我多么希望你对那些建议、期待、友谊、责任、困难说“行”啊。孩子,我们谈谈吧。这是一位妈妈写给孩子的信。假如你是这位妈妈的孩子,读了信之后,你想跟她谈些什么呢?请据此写一封回信。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。写作指导题目
14、提供的真实情境是一位妈妈给孩子人生道路上的谆谆教诲,情真意切,语重心长,寄托着妈妈对孩子的担忧和期望。材料先用一个转折连词“可是”传达出母亲的隐忧,生活里有“毒蛇”,孩子逐渐学会说“不”,同时孩子也学会了放纵、倨傲、无情、退缩接着材料再用一个转折,让孩子明白,生活里不仅仅有毒蛇,生活是个大花园,孩子也应该有倾听、实践、承受的义务。最后这位母亲表达了自己的期待我们有时候不该说“不”,说“行”反而更可贵;并且妈妈具体地交代在什么情况下说“行”:我多么希望你对那些建议、期待、友谊、责任、困难说“行”啊。这是材料的题旨所在。参考立意:(1)让说“行”的勇气伴我成长;(2)说“不”是我的权利,说“行”是
15、我的义务;(3)且听且纳,起而“行”之;(4)始于说“不”,成于言“行”;(5)对毒蛇说“不”,对责任说“行”;(6)说“不”是我的权利,说“行”更可贵;(7)明辨是非,且“行”且成长。例文谨记“行”之贵,劈波开前路亲爱的妈妈:读过您写给我的信后,我才发现自己认知上的错误,也对您所说的“行”有了一些体会,现在,我想就此与您谈谈。妈妈,生活中,的确有许多场合需要我们说“不”。因为“生活中,总是有毒蛇在引诱着我们”,不良社会分子的诈骗引诱,校园里的欺凌事件,社会生活中的违规行为,都需要我们学会拒绝。但读了您的信,我明白了,我有说“不”的权利,我也有倾听、实践、承受的义务。有时候不该说“不”,说“行
16、”反而更可贵。面对亲朋的关爱,我们笑意而对;面对正确的建议,我们应该欣然接受;面对困难的挑战,我们当迎难而上,唯有这样,方可在生活的荆棘丛中劈开自己的方向。欣然迎亲友,对友谊与期待说“行”,可强己之力,创社会价值。生活是个大花园,不光有毒蛇,更有建议、期待、友谊、责任、困难妈妈,面对他人的友谊、建议与期待,肯定的回答往往能带来好的结果。对他人关心与安慰的一声回应,可助友情之绵长;对他人合理建议的一声肯定,可提升自我之素养;对他人热情期待的一声赞同,可照亮他人之心灵,更能促人勤奋,催己奋进。新冠肺炎疫情期间,面对社会的需要,汪勇用一个“行”字为医护人员解决难题,在此过程中不断磨砺自己,为抗疫做出
17、不可磨灭之贡献。妈妈,我要学会说“行”,为自己增加一份力量,为社会留下一束光芒。凛然迎挑战,对困难与挑战说“行”,可坚己之志,增家国荣光。妈妈,生活中,困难与挑战不断乃是常态。所谓“生于忧患而死于安乐”,凛然迎接挑战、直面困难,当为吾辈之责任。在当今时代,亦不乏直面挑战与责任之人。被誉为“壁画医生”的李云鹤,不惧敦煌条件艰苦,毅然为国家扛起重担,潜心壁画修复六十余载;著名核物理学家钱三强教授,虽年事已高却仍坚持工作到深夜,扛起国家原子能事业的重担,为原子弹和氢弹的研制做出了突出贡献。他们扛起了责任,不仅磨炼了自己的心志,更为国家增添了荣光。妈妈,当今时代机遇与挑战并存,友谊、期待与不良现象同现
18、。在懂得说“不”的同时,我们亦要知道“行”的可贵,劈波斩浪,开辟自己之前路、国家之未来。此致敬礼!小华2021年3月9日点评本文能紧密结合材料与任务行文,把中心论点进行分解具化,运用大量短素材进行论证。行文过程中,多次回扣材料、照应任务,思路清晰,语言不枝不蔓。难能可贵的是,作者能迅速进入“妈妈的孩子”这一角色,多次和“妈妈”互动交流,具有很强的感染力。4.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)相对于物理学的“边界”来说,当下人们常说的“边界”是一种无形的边界,如在个人隐私、感官、角色等方面的边界。有人将“边界”视为交往的蜜糖,也有人认为“边界”制造了交往的隔阂。对此,你有怎样的体验与思考?
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