2022年有关元旦活动方案集锦十篇.docx

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1、2022年有关元旦活动方案集锦十篇有关元旦活动方案集锦十篇为了确保工作或事情顺当进行，就不得不须要事先制定方案，方案是书面安排，具有内容条理清晰、步骤清楚的特点。那么制定方案须要留意哪些问题呢？以下是我为大家整理的元旦活动方案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。元旦活动方案 篇1一、活动主题：“XX年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接XX年的到来，丰富全校师生的校内文化生活，加强班集体的凝合力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校内氛围，营造快乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺供应舞台，享受美、体会美、呈现美、创建美，激发广阔学生爱党、

2、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热忱与动力，全面提高自身素养，推动校内精神文明建设。三、活动时间：XX年元旦放假前一天下午14：5015：50四、活动地点：各班级教室五、活动主要内容及过程：(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造深厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。(2)第一节课后班干部和课代表邀请全部任课老师到班级就坐。(3)班主任进行XX年工作总结及XX年工作展望，班级学生代表发言。(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。六、活动要求：(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、

3、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前打算，细心排练，营造快乐祥和的气氛。(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢凳子、夹乒乓球、等。(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整齐的校内环境迎接新年的到来。小学元旦活动方案3一、指导思想为了强健老师体魄，愉悦身心，呈现团队精神，增加青年老师的组织凝合力，在20xx年新年即将来临之际，在学校党总支部的指导下，在校行政部门的大力支持下，由工会组织庆祝元旦文体活动。二、活动主题全员参加，喜迎新年，展示风采三、活动目的为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使我校全体老师过上一个庆祝的

4、新年，我校打算组织庆祝元旦文体活动。本次活动为老师供应展示风采的舞台，通过参加有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校内文化生活，活跃校内氛围，增加老师集体荣誉感和合作精神，使老师成为多才多艺，全面发展的合格人才。四、活动时间20xx年12月8日至20xx年1月1日。五、活动内容及负责人1、体育活动：（1）乒乓球竞赛由张献梁负责；（2）象棋竞赛由尹修林负责；（3）拨河竞赛由陈立汉负责；（4）排球竞赛由陈改中负责2、文艺汇演由尹廷洋负责。六、报名组织时间1、宣扬发动：20xx年12月8日至20xx年12月12日；2、乒乓球、象棋竞赛：20xx年12月12日至12月19日报名，20x

5、x年12月25日至12月30日预赛，20xx年1月1日决赛。3、拨河竞赛：20xx年12月12日分组，20xx年12月25日至12月30日预赛，20xx年1月1日决赛。4、文艺汇演：20xx年12月12日至12月19日组织报名，节目落实，12月20日至12月30日编排节目，20xx年1月1日汇演。七、活动相关要求1、乒乓球、象棋竞赛：自愿报名，抽签分组三局两胜单淘汰，最终交叉决赛取前四名；2、拨河竞赛：按实力分两组实行三局两胜单淘汰，最终交叉决赛取前两名；3、排球竞赛：按年级组分组，后勤人员及体育老师据状况安排到各年级组，抽签分两组三局两胜循环赛，预决赛第三局都实行15分赛制，每组赛出一名决赛

6、，取前两名。4、文艺汇演活动：在全校老师庆祝元旦晚宴上现场上台表演，由校委会成员和老师代表现场投票评出前三名。5、各项竞赛规则按国家规定相关竞赛项目规则执行八、裁判组委会：总裁判长：*副总裁判长：*1、乒乓球组裁判长：*裁判员：*2、象棋组裁判长：*裁判员：*3、排球组裁判长：*裁判员：*4、拨河组裁判长：*裁判员：*九、奖项设置：参赛获奖老师颁发物质奖品，参赛未获奖老师颁发纪念品。元旦活动方案 篇2一、活动主题元旦大酬宾，购物送大礼。二、活动时间20xx年12月29-20xx年1月3日三、活动内容活动一：购物送礼礼品发放地点：一楼前台大厅。凡在xx店购物并在收银台交全款的顾客，均可参加本活动

7、。购物_元以上(含_元)，送洗手液一瓶。购物_元以上(含_元)，送时尚抱枕一个。购物_元以上(含_元)，送电饭煲一个。购物_元以上(含_元)，送床上用品一套。(一)活动细则：1.买赠(一单购物达xx元赠xx物品)2.互动有奖嬉戏(一单购物达xx元可参与嬉戏，积分高可得大奖)(如跳绳、绑腿跑、吊鱼竞赛)3.活动前交订金，活动期间交全款参加此次活动。4.若发生退货须同时退回获赠礼品，并保持赠品包装完整，并按本商场退换货规定处理。5.演艺(请演艺队营造气氛)。6.样品，特价商品不参加购物送礼活动。(二)活动现场礼品发放程序：1.顾客持消费兰票到三楼收银台。2.在礼品登记处接受登记并签名确认。3.礼品

8、发放处发放礼品。回收消费白票，在兰票上盖章。(三)退、换货程序：1.若发生退货须同时退回获赠奖品，并保持赠品的包装完整。2.若退回奖品影响二次赠送，则顾客须根据礼品实际价值，退回相应金额的现金。3.一单商品发生部分退换货，造成成交金额增加，不予补发礼品;造成成交金额削减，将根据金额削减比例退回获赠礼品，详细方法如下：退奖依次为本购物单所产生的奖最低奖;奖最低奖.(以此类推)。4.若发生全单退货，则须退回全部礼品。5.其他事项按本商场退换货规定处理。活动二、百年好和迎新春活动时间：12月30日-1月7日持20xx年结婚证的消费者(全年有效，限一证一个)，在xx家居xx店消费满1000元(含100

9、0元)，除参与商城同期现场促销外，还可再获得时尚抱枕一个。活动三、元旦抽大奖抽奖礼品：一等奖现金_元(每天10位)二等奖现金_元(每天5位)三等奖现金_元(每天15位)元旦活动方案 篇3一、活动目的转瞬间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推动我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校内文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台。学校将实行20xx年元旦文艺晚会，现就有关事宜制定方案如下：二、活动主题：青春扬帆，辉煌思源三、活动时间：20xx年12月31日19:3022:00(如遇特别状况，另行通知)四、活动地点：足球场五、活动要求每个年级出1个节目(学生类)，节目由各年级

10、自行组织筛选。老师类节目各年级办公室、老师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目58个，由教研室负责报送，校舞蹈队1个，由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。六、节目形式(以舞台表演庆祝元旦节)节目要求：多元化、创建性、趣味性、独特性，详细形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、仿照秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特别技艺表演等等，要求呈现出我校学子的创新精神与活力，尽量避开陈旧的节目形式。节目演出依次由晚会策划组排定。七、领导机构(1)活动领导小组：组长：陈聂图副组长：粱明法组员：李煜堂、黎兴跃、汪一帆、李学智、杨伟、杨小峰、

11、陈文雯、郝厚先。(2)活动实施小组：组长：郝厚先副组长：陈文雯、崔成组员：年级长、班主任、音乐老师。八、各部门分工状况校团委：负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣扬、彩排等。教研室：负责校本课程节目的筛选及指导。总务处：负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水，校团委支配40名团员志愿者帮助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅帮助。德育处：负责学生平安，维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任，保安、德育处干事)、支配科任老师帮助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作，详细分工自行支配。办公室：负责活动全程拍照、录像，做好相机电池充电

12、打算。摄影：龙仕刚晚会主持人主持稿及培训：张晓美负责开场白、串词并选择、培训主持人。九、留意事项1、节目内容要提倡校内高雅艺术，呈现我校学生时代风采，反映校内生活，努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。2、各年级长、指导老师要利用课余时间进行排练，不得影响正常教学秩序。3、舞蹈服装、道具各年级自备。4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买)5、加强平安教化。十、活动奖项设置一等奖2名：奖金180元;二等奖4名：奖金140元;三等奖9名：奖金100元。老师组：限3个名额，要求必需以团体形式参赛，激励更多人参加，禁止一个人参赛。入选参演的节目皆嘉奖400元。德育等级分嘉奖：以班级为单位入选参

13、演的节目：一等奖：嘉奖德育等级分10分;二等奖：嘉奖德育等级分7分;三等奖：嘉奖德育等级分5分。跨班级组合的参演节目：一等奖：嘉奖班级德育等级分8分;二等奖：嘉奖班级德育等级分6分;三等奖：嘉奖德育等级分4分。(集体节目，没有人数界定，只要班级有人参加即可加相应奖项分)十一、评委：元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分，望各部门、各年级仔细对待，高度重视，力争办出特色，办出水平，全校师生共享这华蜜美妙时刻。元旦活动方案 篇4一、活动目的辞旧迎新，欢庆元旦佳节，新的一年祝福孩子们学习进步，健康成长。在这个阖家庆祝的日子里，孩子们为大家带来精彩演出，汇报学习成果！呈现xx学员的精神面貌和学习成果

14、！二、活动主题金狗送福迎新春三、活动时间20xx年12月30日四、活动地点：xx校区五、参与人员xx全体老师、学员、家长可让学生邀请自己的小伙伴们一起来观看节目六、节目数量支配各班需出13个富有特色及节日气氛的节目七、节目要求1.形式不限，内容健康向上，能够呈现所学特色，可以用舞蹈、诗歌、诵读、歌曲等形式表现；2.自配伴奏、配乐等；3.集体节目要求统一服装。八、宣扬时间20xx年12月23日之前九、节目编排时间20xx年12月4日至12月22日（编排负责人：各班老师）十、上报节目节目名称、形式、参与演出人数、所需道具、服装等（道具服装依据实际状况赐予解决）；十一、节目审查时间20xx年12月1

15、5日（初审负责人：教务主管）20xx年12月20日（再审负责人：教务主管）20xx年12月25日（终审负责人：教务主管+全体老师）十二、活动人员支配1.汇报演出总监督：XXX（负责总监督、物料的选购及调配，确保活动的有效执行）；2.活动策划：XXX（负责活动的策划，信息的传达，详细的实施）；3.场地布置负责人（舞台及观众席位）：XXX；4.背景设计、心愿板设计：XXX；（设计稿：20日完成）5.物料选购负责人：XXX；（22日前全部物料到位）6.班级节目负责人：各班老师；（12月15日之前上报各班节目到策划人处，并做好编排工作）7.节目审核负责人：XXX；（15日初审，20日再审，25日终审确

16、定可参与的节目）8.节目主持人：XXX；（25日完成主持稿，熟识整个活动流程）9.舞台音效负责人：XXX；（28日前收集全部须要用到的音乐，做好排序并试播）10.服装支配负责人：XXX；（27日落实各班所需服装，做好登记）11.活动摄影：XXX(2人)；12.礼仪接待、引导：XXX（2人）；13.礼仪培训负责人：XXX（26日前由国学礼仪形式负责小礼仪的培训）14.现场秩序负责人：XXX（4人）十三、活动时间支配序号内容摘要时 间1活动预热12月5日-17日2家长邀请12月21日-22日3场地选择12月18日-20日4物料筹备12月23日-27日5人员分工12月15日6场地布置12月29日7现

17、场执行12月30日8总结评估12月30日十四、预热宣扬1.定向告知：向学员及家长说明在20xx年12月30日将开展元旦汇报演出活动；2.定向宣扬：邀请学员的亲属及有意向在本校就读但还未办理入学手续的孩子家庭参与活动；十五、工作流程制订安排打算阶段预热宣扬物料筹备人员配备家长邀请活动执行总结评估十六、现场执行8:30-9:00签到，接待，引导入座9:009：30 班级组织学员化妆，穿服装;9:30主持人宣布活动起先；9:35校区负责人讲话（课程介绍及报名续费）9:45教学部代表讲话；9:50各班节目展示；11:00颁奖仪式；（考级证书，班级荣誉证书）11:30新年心愿签名（主持人宣布上台的班级，

18、本班老师组织家长带小挚友有序上台签名）；12:00活动结束整理物品并整理场地：各班收好自己本班物品、点清保管好本班学员演出服、每班出一名老师清理现场垃圾及物品的回收。十七、活动物料打算背景板，红地毯，话筒，音响，展架，心愿板，色卡纸，气球，演出服，白板笔，签到表，课程介绍，收费表，签到小礼物，现场报名大礼品十八、留意事项1.各班老师组织好各班的学员，在后台候场，没到本班节目前，学员不能和家长接触，以免影响心情，老师打算好饮用水、留意不要着凉；2.按节目依次，老师组织学员有序进场；3.本班活动结束后老师要做好学员的防寒保暖工作，将学员有序带回；4.最终签新年心愿的时候以班级为单位，由家长带领学员

19、走红毯上台签名（红毯放置在舞台的中间），由左边下台入座；5.活动未结束不允许中途离场；6.本班老师时刻关注家长未到的孩子动向；7.散场时门卫严格做好平安工作，防止学员独自离开。元旦活动方案 篇520xx年元旦即将来临，为了做好辞旧迎新工作，在岁末年初之际班级师生迎新共欢方式翻新，让同学老师能够以更大的热忱投入到联欢晚会中来，特策划此晚会方案。一、晚会方式:班级“文艺之星”选秀赛二、晚会编排:分三段实行才艺展示pk赛个人自选歌曲排位赛参赛人数每班报名限制在10人，最好男女各5人。(这样的话竞赛时间就可以限制在2。5小时)第一段才艺展示部分，10个选手抽签产生竞赛依次，依次进行才艺展示，才艺展示可

20、以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等，可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的分数凹凸确定pk赛搭配对象。pk赛确定5首规定歌曲，分组抽选歌曲pk。pk赛由大众评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军，冠军将举荐到学校“校内之星”的评比行列。三、评委设置:专职评委，由班级相关老师担当，可以由课任老师特殊是专业老师担当。设置3-5人左右，评分以10分制设置。大众评委由班级非参赛选手组成，大众评委采纳每人一票投票方式进行评比工作。四、前期工作打算:音响设备的打算，肯定要求有比较好的功放和麦克风，否则节目效果出不来。学生节目首先要收集好，并进行

21、歌碟的打算。要进行节目适当的编排和主持词的串写，防止前半段节目冷场。对选手进行适当的专业培训，可以请专业老师进行赛前的小培训。中学班级元旦活动方案二一、活动主题：元旦晚会二、活动目的：增进同学间的友情，加强同学间的沟通，丰富同学们的课余生活。三、活动对象：高职学院16级14班全体师生四、活动时间：12月31日晚7点至9点五、举办单位：高三级14班六、经费预算：500元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)七、活动地点：教工活动中心八、前期打算：由文艺委员、体育委员、生活委员负责1、活动经费：全部从班费中支出2、场地布置：12月31日12点前布置完毕3、活动节目：3个大节目与个人表演节目在12月

22、30日进行彩排并订做节目单4、物品购买：在12月30日购买，并放置活动场地5、主持人：男女各一人九、活动流程：1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾3、晚会表演节目由主持人按节目单依次进行4、与会嘉宾讲话5、班委代表讲话6、发纪念品7、主持人致谢幕辞十、可行性分析：1、是我国的法定传统节假日，喜庆元旦更是一项宏扬民族精神的表现2、学院领导、老师高度重视与支持，同学主动参加3、活动经费完全可由班费支出4、经过我们的长期打算，举办活动条件基本成熟元旦活动方案 篇6活动方案一、活动时间：12月31日二、活动人员：全班幼儿、家长、老师三、活动过程：1

23、、来园活动(每位家长和幼儿一起到教室)2、生活活动3、新年心愿包活动打算：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。4、亲子运动会打算：场地布置、主持人一名、音乐(新年好) 过程：1) 律动“新年好”2) 亲子运动嬉戏A.放鞭炮打算：每组自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。起先由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。B.运彩球打算：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班1

24、0名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。C.剥桔子：打算：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，其次个幼儿接着，以此类推，看哪队最快为胜。D.抢气球嬉戏：打算：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小挚友一起听主持人发令，根据规则进行。E.开火车：打算：起跑处标记玩法：由家长或老师(68人)组成一列火

25、车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必需下蹲走)F.袋鼠跳打算：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些玩法：一名小挚友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次嬉戏找四组为一单位，小挚友与家长面对面站立，中间距离约3050米。嬉戏起先后，小挚友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要立刻套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。 G.揪尾巴打算：纸尾巴若干条。玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在肯定范围场地内，几个家庭绽开揪尾巴竞赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。 H

26、.赶双球打算：一大一小皮球为一对，共若干对;网球拍若干副。 玩法：适用于大班的嬉戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。I . 踩气球：打算：气球玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要爱护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。元旦活动方案 篇7为加强我校团组织建设，发挥团组织的先锋带头作用，进一步弘扬“五四”精神，依据校团委工作安排，确定在20xx年元旦期间汲取一批新团员，并开展相应的教化培训活动。现将详细方案通知如下，

27、望各班、团支部仔细组织实施。一、活动目的。1、通过本次纳新活动的申请、举荐、培训、考核、宣誓等步骤，对学生开展团的教化，引导青年学生熬炼成为有志向、有道德、有文化、有纪律的共产主义事业接班人。2、通过本次纳新活动，进一步充溢我校团员队伍，加强团组织建设，发挥团组织的先锋带头作用。二、活动步骤。1、宣扬发动阶段。由各班主任对本班学生进行入团的宣扬和教化，学生申请加入团组织。2、申请登记阶段。由各班对申请入团的学生进行登记审核，班主任择优举荐，上交新团员举荐表。以级部为单位到徐景岚老师处领取稿纸，于周三前写出入团申请书。3、培训考核审查阶段。由校团委对各班举荐入团的学生集中组织培训，写笔记，开展入

28、团教化。4、宣誓建档阶段（元旦假期返校后）。由校团委集中组织实行新团员宣誓，建立新团员档案。三、活动要求。1、各班主任要高度重视，协作校团委做好本次纳新工作，以此次纳新为契机，加强对学生的思想教化。2、安排纳新人数安排如下：八年级每班8名同学；九年级每班按18名择优举荐。政教处、校团委元旦活动方案 篇8一、设计思路：为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“庆祝元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小挚友用自己的方式欢高兴喜地享受节日的欢乐。二、活动组织者：堰桥刘巷幼儿园全体教职员工三、活动时间：暂定于20xx年12月31日活动目标：1、通过创设温馨、和谐的环

29、境，让幼儿充分体验合作的开心心情，增进同伴间的感情。2、通过开展该活动使幼儿进一步相识、了解元旦，感受节日的开心气氛。3、通过制作方案的设计、实施，调动家长参加幼儿园教化活动的主动性，增进家园关系和谐。 活动打算： 师生共同装饰、布置活动室，通过环境创设，烘托节日气氛。活动过程：1、绘画展示，每人一副绘画作品，让幼儿大胆想象。并能用手中的画笔表现出庆新年的喜庆气氛。2、“我型我秀”艺术成果展示：（1）“小百灵”演唱秀。让幼儿大胆、自信地唱歌，有剧烈的乐感节奏感，并能用肢体表现出来。体验胜利、自信的欢乐。演唱曲目：新年乐陶陶、我和星星打电话。（2）“故事大王”擂台赛会连贯有表情地讲解并描述故事，

30、看法大方，声音响亮。养成宁静倾听别人讲话的习惯。请与语言表达实力强的幼儿到台前讲故事。（3）律动表演小苹果满意每个幼儿表现的愿望。3、幼儿制作贺卡赠给爸爸妈妈或老师并说一句祝愿的话。留意事项：(各班组织幼儿探讨制定)1、参与活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动中老师分工负责，要留意幼儿的平安。元旦活动方案 篇9活动目标：1、感受迎新年的开心氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的骄傲感，增加孩子的自主性。2、通过嬉戏，感受温馨的同伴之间的友好情感。3、展示幼儿的实力，培育幼儿自信、乐观、大方的品质。活动形式：击鼓传花活动过程：一、开场：1、幼儿一起致新年贺词

31、：祝老师们工作顺当;身体健康!祝小挚友快欢乐乐;祝大家新年欢乐!过年啦(老师敲鼓)2、放音乐，大家齐唱新年好二、主题活动：以击鼓传花的形式绽开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。共三轮，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。(一)、第一轮击鼓传花1、幼儿集体节目儿歌联说、古诗吟唱。2、师幼嬉戏：魔毯 嬉戏打算：报纸嬉戏规则：分两组进行，每组2对。老师和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个组的报纸踩得最小，哪个组获胜。(二)、其次轮击鼓传花1、幼儿集体节目，欢乐欧伯拉2、嬉戏：谁的力气大(吹气球竞赛)嬉戏打算：气球嬉戏规则：分

32、两组进行，每组6人。每位幼儿拿一个气球，嬉戏起先后先将气球吹大获胜。(三)、第三轮击鼓传花1、幼儿集体节目：歌曲大联唱宝宝不怕冷、小象爱妈妈等等2、嬉戏：抢椅子。嬉戏打算：椅子6个嬉戏规则：分两组进行，每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转，音乐一停，大家就抢小椅子坐，没有抢到的回去，然后拿掉一个小椅子，看到最终谁能抢到最终一把小椅子。三、活动结束：为幼儿分发新年礼物。元旦活动方案 篇10在20xx年的钟声敲响的时候，我们服务部支配这次送暖和包饺子活动，旨在加强和XX社区被家庭收养小挚友的沟通，和他们建立更深厚的感情，让他们感受到暖和，对新的一年有更多的向往，也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照看和

33、他们对我们服务工作的一贯支持。一、活动名称：牵手社区，共度佳节二、活动目的：拉近我们与社区的关系，在新年来临之际给社区孩子带去问候，让他们感受来自我们真心的关爱。三、 活动时间20xx年1月1日上午9：0013：00四、 活动地点屯里社区各个收养家庭，考虑小孩人数和其他的条件，主要是在收养十个小孩的家里五、活动经费预算：社里参与人数：30 饺子： 3元人 孩子：30 饺子：2元人 袜子：9双 22.5元 其他：20元 总计：192.5元五、 前期打算活动前和家长沟通，取得他们的支持。12月1日，支配人员到市场选购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。打算好照相机等。活动前进行动员，让大家了解活动的过

34、程，做好相应支配。六、 活动流程1.1月1日上午9点左右到达，和家长沟通好后，起先作好各个方面的打算，包括人员支配和详细的分工2.10点左右起先包饺子，10个人分别负责10个小孩，教他们包饺子，4个同学负责收集饺子，2个人负责卫生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家长闲聊，了解孩子们最近的生活状况和身体状况3.11点半左右，起先煮饺子，由5个人负责，其他人陪孩子们玩，教他们唱歌，给他们表演节目等。4.饺子煮好后，支配25个人左右分别送到其他家庭，并陪孩子们吃，边吃边玩5.整理整理，打扫卫生6.下午一点左右，活动完成，带队回学校七、其他由于有些小孩不能吃东西，所以把饺子改送为其他东西，比如说袜

35、子等保暖衣物八、活动总结每个同学写一点活动感受和对活动的看法和建议，指出活动中的不足，吸取阅历，整理活动中的各个材料，对活动进行总结始终以来我们和他们的关系仅仅只是表面的游戏玩闹，没有更深一层的接触，所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下，也让他们更加信任我们，同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次实行这样的活动，可能会有许多漏洞和考虑不周的地方，但是从意义和活动形式上来说，是很有可行性的一个活动。第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页