【高中物理】磁场 磁感线(1)课件 2023-2024学年高二上学期物理人教版(2019)必修第三册.pptx
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1、人教版物理必修三人教版物理必修三第十三章第十三章 电磁感应与电磁波初步电磁感应与电磁波初步第一节第一节 磁场磁场 磁感线(磁感线(1 1)电磁炉电磁炉采用磁场感应电流(又称为涡流)的加热原理,通过采用磁场感应电流(又称为涡流)的加热原理,通过电子线路板组成部分产生交变磁场、当用含铁质锅具底部放电子线路板组成部分产生交变磁场、当用含铁质锅具底部放置炉面时,锅具即切割交变磁感线而在锅具底部金属部分产置炉面时,锅具即切割交变磁感线而在锅具底部金属部分产生交变的电流(即涡流),涡流使锅具铁分子高速无规则运生交变的电流(即涡流),涡流使锅具铁分子高速无规则运动,分子互相碰撞、摩擦而产生热能使器具本身自行
2、高速发动,分子互相碰撞、摩擦而产生热能使器具本身自行高速发热,用来加热和烹饪食物。热,用来加热和烹饪食物。在现代,磁现象在现代,磁现象与日常生活、科与日常生活、科技密切相关技密切相关磁悬浮列车磁悬浮列车上装有电磁体,铁路底部则安装线圈。通电后,上装有电磁体,铁路底部则安装线圈。通电后,地面线圈产生的磁场极性与列车上的电磁体极性总保持相同,地面线圈产生的磁场极性与列车上的电磁体极性总保持相同,两者两者“同性相斥同性相斥”,排斥力使列车悬浮起来。铁轨两侧也装,排斥力使列车悬浮起来。铁轨两侧也装有线圈,交流电使线圈变为电磁体。它与列车上的电磁体相有线圈,交流电使线圈变为电磁体。它与列车上的电磁体相互
3、作用,使列车前进。列车头的电磁体(互作用,使列车前进。列车头的电磁体(N N极)被轨道上靠极)被轨道上靠前一点的电磁体(前一点的电磁体(S S极)所吸引,同时被轨道上稍后一点的极)所吸引,同时被轨道上稍后一点的电磁体(电磁体(N N极)所排斥。极)所排斥。托卡马克磁约束装置托卡马克磁约束装置 一类一类控制热核聚变的装置控制热核聚变的装置。用特殊形态的磁场把氘、氚等轻。用特殊形态的磁场把氘、氚等轻原子核和自由电子组成的、处于热核反应状态的超高温等离原子核和自由电子组成的、处于热核反应状态的超高温等离子体约束在有限的体积内,使它受控制地发生大量的原子核子体约束在有限的体积内,使它受控制地发生大量的
4、原子核聚变反应,释放出原子核所蕴藏的能量。磁约束热核聚变是聚变反应,释放出原子核所蕴藏的能量。磁约束热核聚变是当前开发聚变能源中最有希望的途径当前开发聚变能源中最有希望的途径,是等离子体物理学的一是等离子体物理学的一项重大应用项重大应用.讨论交流讨论交流我国春秋战国时期的一些著作已有关于磁石的我国春秋战国时期的一些著作已有关于磁石的记载和描述。东汉学者王充在记载和描述。东汉学者王充在论衡论衡一书中一书中描述的描述的“司南司南”,”,被公认为最早的磁性指南工具。被公认为最早的磁性指南工具。指南针是我国古代四大发明之一。指南针是我国古代四大发明之一。1212世纪初,我国已将指南针用于航海,世纪初,
5、我国已将指南针用于航海,宋俑持罗盘者就记录了这个科技史实。宋俑持罗盘者就记录了这个科技史实。目前,青岛磁悬浮列车时速目前,青岛磁悬浮列车时速620620km/hkm/h。你是否感受到,凡是用到电的地方,你是否感受到,凡是用到电的地方,几乎都有磁现象相伴随?你知道电几乎都有磁现象相伴随?你知道电和磁有怎样的联系吗?和磁有怎样的联系吗?简单的磁现象简单的磁现象1.1.磁性:能够吸引铁质物体的性质磁性:能够吸引铁质物体的性质.2.2.磁体:具有磁性的物体叫磁体磁体:具有磁性的物体叫磁体.3.3.磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极.小磁针静止时,指南的磁极叫做小磁针静止时
6、,指南的磁极叫做南极南极,又叫又叫S S极极;指北的磁指北的磁极叫做极叫做北极北极,又叫又叫N N极极.任一磁体都具有两个任一磁体都具有两个磁极磁极.4.4.磁极间的相互作用磁极间的相互作用:同名磁极相斥,异名磁极相吸同名磁极相斥,异名磁极相吸.5.5.变无磁性物体为有磁性物体叫变无磁性物体为有磁性物体叫磁化磁化,变有磁性物体为无磁性物体叫变有磁性物体为无磁性物体叫退磁退磁.6.6.磁场:磁体周围空间存在的一种特殊磁场:磁体周围空间存在的一种特殊物质物质一、电和磁的联系一、电和磁的联系1.1.讨论交流,提出问题讨论交流,提出问题人们很早就发现电和磁有很多相似的特征:自然界中的磁人们很早就发现电
7、和磁有很多相似的特征:自然界中的磁体总存在着两个磁极,自然界中同样存在着两种电荷。体总存在着两个磁极,自然界中同样存在着两种电荷。同名磁极或同种电荷相互排斥,异名磁极或异种电荷相互同名磁极或同种电荷相互排斥,异名磁极或异种电荷相互吸引。这种相似性是否意味着电和磁之间有某种联系呢?吸引。这种相似性是否意味着电和磁之间有某种联系呢?17311731年年,一英国商人发现雷击后的刀叉竟具有了磁性。一英国商人发现雷击后的刀叉竟具有了磁性。17511751年年,富兰克林发现莱顿瓶放电可使缝衣针磁化。电现象和磁富兰克林发现莱顿瓶放电可使缝衣针磁化。电现象和磁现象间的相似是偶然的吗现象间的相似是偶然的吗?那些
8、磁化现象又说明了什么呢那些磁化现象又说明了什么呢?电现象和磁现象存在某种联系吗电现象和磁现象存在某种联系吗?2.2.物理学家的观点物理学家的观点库仑库仑安培安培托马斯托马斯杨杨电电和磁没和磁没啥啥关系关系直到直到1919世纪初很多著名的科学家世纪初很多著名的科学家如库如库仑仑、安培、托马、安培、托马斯斯.杨都认为电与磁是互不相关的两回事。杨都认为电与磁是互不相关的两回事。3.3.科学与思想进步科学与思想进步在在1818世纪和世纪和1919世纪之交人们发现,世纪之交人们发现,自然界各种运动之间存在自然界各种运动之间存在着相互联系和转化着相互联系和转化,这种思想在哲学界和科学界逐渐形成,这种思想在
9、哲学界和科学界逐渐形成,也影响了奥斯特也影响了奥斯特。16871687年牛顿发现万有引力定律,物体间引力方向有何特征?年牛顿发现万有引力定律,物体间引力方向有何特征?17851785年库仑发现库仑定律,两点电荷间作用力方向有何特征年库仑发现库仑定律,两点电荷间作用力方向有何特征?由于受由于受“纵向力纵向力”的影响,奥斯特总是把小磁针放在通电直的影响,奥斯特总是把小磁针放在通电直导线的延长线上,观察小磁针的偏转情况。导线的延长线上,观察小磁针的偏转情况。4.4.奥斯特的发现奥斯特的发现丹麦科学家奥斯特坚信电和磁存在某种联系,丹麦科学家奥斯特坚信电和磁存在某种联系,并开始不懈的探索。由于受当时一些
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