1软件营销人员的素质.pptx
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1、1郑州鑫财软件有限公司 张文辉鑫财软件营销人员的素质21、软件营销人员竞争2、软件营销人员角色3、软件营销人员的素质4、软件营销人员的销售信念5、软件营销人员的服务意识6、软件营销人员的沟通艺术7、软件营销人员的时间观念鑫财软件营销人员的素质3适应适应ITIT技术变化,同时要博而深技术变化,同时要博而深由卖由卖“产品产品”到到“整体解决方案整体解决方案”“独立独立”与与“创意创意”是新的要求是新的要求 范围更广的专业技能要求范围更广的专业技能要求 更复杂更复杂/大量的任务要求大量的任务要求“独立独立”营销的工作要求营销的工作要求面对竞争挑战的压力要求面对竞争挑战的压力要求软件营销人员竞争竞争对
2、手进步,客户越来越成熟竞争对手进步,客户越来越成熟公司公司/个人生存的关键危机个人生存的关键危机 对企业与社会的责任要求对企业与社会的责任要求每个人都对公司的成长负责每个人都对公司的成长负责4软件产品价值的实现者软件产品价值的实现者软件营销人员角色企业形象的代言者企业形象的代言者客户需求的满足者客户需求的满足者市场信息的回馈者市场信息的回馈者5.为错综复杂的购买决策提供特别协助为错综复杂的购买决策提供特别协助.增加商品价值,使其有别于其他商品(找出增加商品价值,使其有别于其他商品(找出“卖点卖点”).有助于发现用户的特殊需求有助于发现用户的特殊需求.从用户口中得到信息反馈(市场、质量、竞争对手
3、情况)从用户口中得到信息反馈(市场、质量、竞争对手情况).提供优质的售后服务,以保证顾客品牌忠诚度提供优质的售后服务,以保证顾客品牌忠诚度软件营销人员作用6软件营销人员的素质1、首先对软件专业知识的掌握首先对软件专业知识的掌握2、注重个人形象和公司形象注重个人形象和公司形象 气质:尊重与庄重、深沉与大度、不卑不亢气质:尊重与庄重、深沉与大度、不卑不亢 品行:不要把别人想得太坏,只要你信任他品行:不要把别人想得太坏,只要你信任他3、敬业精神,挑战极限和创造极限敬业精神,挑战极限和创造极限 人员要求:铜头、铁嘴、橡皮肚子、飞毛腿人员要求:铜头、铁嘴、橡皮肚子、飞毛腿4、终身学习的理念、终身学习的理
4、念 学习掌握知识的能力,怎样去学习,学习的心态,学习掌握知识的能力,怎样去学习,学习的心态,承认有欠缺。承认有欠缺。八字方针:热情、自信、勇敢、执着八字方针:热情、自信、勇敢、执着7成功四要素K A S H C M Knowledge Knowledge 知识知识知识知识Attitude Attitude 态度态度态度态度Skill Skill 技能技能技能技能Habit Habit 习惯习惯习惯习惯A S HA S HO N E YO N E Y软件营销人员的素质8 商战不是产品之战,是观念之战商战不是产品之战,是观念之战软件营销人员的销售信念不谈销售谈理念,达到销不谈销售谈理念,达到销售的
5、目的。售的目的。销售的最高境界在于:销售的最高境界在于:决心大,主动性强;以决心大,主动性强;以人为主体,创造、主动地人为主体,创造、主动地思维。思维。销售的信念就在于:销售的信念就在于:思想上对公司的美好前景思想上对公司的美好前景充满信心,对自己也充满充满信心,对自己也充满信心。信心。销售成功秘诀就在于:销售成功秘诀就在于:9成功者与失败者的区别成功者与失败者的区别-心态心态 成功者成功者失败着失败着 它它可能是困难可能是困难的的,它有它有可能达到可能达到,但它是有可能但它是有可能达到达到的的.但它是很但它是很困难困难的的.总是有总是有行动计划行动计划.总是总是找得到借口找得到借口.在每一个
6、在每一个问题问题中寻找中寻找答案答案.在每一个在每一个答案答案中找中找问题问题.总是答案的一部分总是答案的一部分.总是问题的一部分总是问题的一部分.给予给予 索取索取 10什么人你要去服务?你喜欢的人你在意的人付钱的人会加你工资,提拔你的人你想使他工作更顺利的人他/她不顺,你就不顺的人软件营销人员的服务意识服务对象服务对象企业企业客户客户社会社会11什么叫服务什么叫服务?12非常,非常地善解人意彻底了解他的需要彻底了解他的困难彻底了解他的问题满足他的需要满足他的需要排除他的困难排除他的困难解决他的问题解决他的问题想出非常、非常聪明的办法想出非常、非常聪明的办法13非常、非常地心甘情愿服务服务,
7、是这个软件行业的本质是这个软件行业的本质服务服务,是所有商业工作的本质是所有商业工作的本质服务人的能力服务人的能力,是你最大的本钱是你最大的本钱服务人者服务人者,人恒服务之人恒服务之14软件营销人员的沟通艺术软件营销人员的沟通艺术15认识自己主动积极,尽量同他人分享沟通;主动积极,尽量同他人分享沟通;扩大你知,缩小不知,挖掘潜能。扩大你知,缩小不知,挖掘潜能。你你你你 知知知知 你不知你不知你不知你不知我我我我知知知知 我我我我不不不不知知知知你你你你 知知知知 你不知你不知你不知你不知我我我我知知知知 我我我我不不不不知知知知用用用用 分享和沟通分享和沟通分享和沟通分享和沟通 开发潜能开发潜
8、能开发潜能开发潜能公众的我公众的我公众的我公众的我孤漏的我孤漏的我孤漏的我孤漏的我隐私的我隐私的我隐私的我隐私的我潜能的我潜能的我潜能的我潜能的我公众的我公众的我公众的我公众的我孤漏的我孤漏的我孤漏的我孤漏的我隐私隐私隐私隐私的我的我的我的我潜能潜能潜能潜能的我的我的我的我16EQ的三个等级的三个等级1.1.主宰自己:自我觉醒、管理情绪、自我激励主宰自己:自我觉醒、管理情绪、自我激励主宰自己:自我觉醒、管理情绪、自我激励主宰自己:自我觉醒、管理情绪、自我激励2.2.体量别人:了解他人情绪、换位思考体量别人:了解他人情绪、换位思考体量别人:了解他人情绪、换位思考体量别人:了解他人情绪、换位思考3
9、.3.与他人互动:处理关系、人际效率、受欢迎与他人互动:处理关系、人际效率、受欢迎与他人互动:处理关系、人际效率、受欢迎与他人互动:处理关系、人际效率、受欢迎EQ人际关系影响力成功人际关系影响力成功17认识自己行为循环行为循环思维思维思维思维习惯习惯习惯习惯结果结果结果结果态度态度态度态度action18认识自己学习的髓学习的髓:n n吸收知识和信息不是完整的学习吸收知识和信息不是完整的学习n n真正的学习必须是修正行为真正的学习必须是修正行为19与自己沟通的艺术与自己沟通的艺术与自己沟通的要点:与自己沟通的要点:1自我价值自我价值 2为自己负责为自己负责 3自我反省,心镜自我反省,心镜 4意
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