2023版高考生物一轮总复习第2课细胞中的无机物糖类和脂质学案.docx
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1、第2课细胞中的无机物、糖类和脂质学业质量水平要求1基于对细胞元素组成的认知,认同生物界与非生物界具有统一性,并能说出大量元素与微量元素在细胞中的作用。(生命观念)2结合水和无机盐在细胞中的存在形式,分析水和无机盐的重要作用。(科学思维)3通过对糖类和脂质的结构和功能的理解,认同物质的结构和功能相适应的观点,并能结合糖类和脂质的功能,在生活中注意饮食,养成良好的生活习惯。(生命观念、社会责任)4学会检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的方法。(科学探究)考点一细胞中的元素和化合物一、细胞中的元素和化合物1组成细胞的元素(1)元素的来源、分类和存在形式。(2)生物界和非生物界在元素组成上的统一性和差
2、异性。统一性:组成生物体的元素在无机自然界中都能找到,在元素种类上具有统一性。差异性:同一种元素在生物界和无机自然界中的相对含量差别很大。2组成细胞的化合物(1)上图中a表示水,b表示蛋白质,c表示脂质,d表示糖类和核酸,e表示无机盐。(2)(3)二、细胞中的无机物1细胞中的水(2)自由水/结合水与代谢、抗逆性的关系。2细胞中的无机盐1在沙漠植物仙人掌的活细胞中含量最多的化合物是蛋白质。()2在人体活细胞中氢原子的数目最多。()3细胞中的微量元素因含量极少,而不如大量元素重要。()4细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在,如CaCO3构成骨骼、牙齿等。()5Mg参与构成叶绿体中的各种色素。()
3、【教材细节命题】(必修1 P22“思考讨论”改编)1绿色植物长期缺Mg会导致叶子变黄,其原因是Mg是叶绿素的组成成分,缺Mg会导致叶绿素无法合成,而类胡萝卜素不含Mg,叶子显出类胡萝卜素的颜色,即黄色。2人长期缺Fe会导致贫血,请分析原因:Fe是血红素的组成成分,缺Fe会导致血红蛋白无法合成。1有关细胞中无机物的归纳与整合(1)衍射法归纳水。(2)无机盐功能归纳整合。2验证某种矿质元素的生理功能(1)实验设计。对照组:植物完全培养液正常生长。实验组:(2)实验中的对照分析。空白对照自身对照(3)实验成功的关键。实验中应保证实验材料的统一性,即材料的种类、生长状况应一致等。实验组用只缺X的缺素培
4、养液,对照组用完全培养液,不能用蒸馏水作对照。实验组加入X的目的是二次对照,使实验组前后对照,以增强说服力。考向1| 组成细胞的元素和化合物1下列有关细胞中化合物的叙述正确的是()A碳是构成细胞的最基本的元素,细胞中的化合物都含有碳B在细胞代谢过程中,糖类、脂质和核酸均可以作为能源物质C等质量脂肪氧化分解比糖类释放能量多是因为脂肪分子中氧含量多DRNA具有信息传递、催化反应、物质转运等功能D解析:碳是构成细胞的最基本的元素,水中不含碳,A错误;一般来说,核酸不是生物体的能源物质,核酸是遗传信息的携带者,B错误;等质量脂肪氧化分解比糖类释放能量多是因为脂肪分子中氢含量多,C错误;RNA具有信息传
5、递、催化反应、物质转运等功能,D正确。2(安徽合肥模拟)我们如何找到回家的路?荣获2014年诺贝尔生理学或医学奖的三位科学家发现大脑里的神经细胞“位置细胞”和“网格细胞”起到了重要作用。下列叙述正确的是()A“位置细胞”鲜重中质量百分比最高的元素是CB“网格细胞”干重中质量百分比最高的元素是OC上述两种细胞鲜重中原子数量最多的元素均是HDP和S分别是“位置细胞”中的大量元素和微量元素C解析:“位置细胞”鲜重中质量百分比最高的元素是O,A错误;“网格细胞”干重中质量百分比最高的元素是C,B错误;两种细胞鲜重中原子数量最多的元素均是H,C正确;P和S均属于大量元素,D错误。考向2| 细胞中水的种类
6、和作用3(安徽六安联考)显微镜下分别观察小麦的叶肉细胞和干种子的胚细胞,发现叶肉细胞中有明显的细胞质流动现象,而胚细胞的细胞质流动不明显,原因是()A叶肉细胞是活细胞,而胚细胞是死细胞B叶肉细胞中有自由水,胚细胞没有自由水C叶肉细胞的自由水与结合水的比值大D胚细胞的自由水与结合水的比值大C解析:休眠细胞仍是活细胞,种子在晒干的过程中,自由水大量蒸发,胚细胞中有自由水但含量较少,结合水的相对比值增大,代谢不活跃,所以细胞质流动不明显。4水在生物体内是一种良好的溶剂,是多种化学反应的介质,在代谢中有重要作用。下列有关水的说法不正确的是()A只有成熟的植物细胞才可以通过渗透作用吸水,而动物细胞则不能
7、B给黑暗中的植物浇灌含18O的水,最先出现18O的物质是二氧化碳C人由30 的环境走进10 的环境后,排尿量会增加D越冬的植物体内自由水与结合水的比值下降,利于越冬A解析:未成熟的植物细胞、动物细胞均可与外界溶液组成渗透系统,通过渗透作用吸水,A错误;有氧呼吸过程中,水参与第二阶段与丙酮酸结合生成C18O2,故给黑暗中的植物浇灌含18O的水,最先出现18O的物质是二氧化碳,B正确;人由30 的环境走进10 的环境后,代谢加快,代谢产物增多,且排汗减少,故排尿量会增加,C正确;越冬的植物体内自由水与结合水的比值下降,利于越冬,D正确。考向3| 无机盐的存在形式、功能及相关实验5设计实验探究X是否
8、属于植物生长所必需的无机盐,某同学的构思大致如下:本实验中采用甲组、乙组之间的空白对照,以及乙组中实验前(无X)与实验后(有X)之间的自身对照。下列叙述正确的是()A对照组是甲组、乙组实验后B控制此实验的无关变量只需选一些相同的植物C此实验如果是无土栽培,则实验前营养液要灭菌D为防止外界影响,此实验需在黑暗密闭条件下进行C解析:该实验中对照组是甲组、乙组实验前,A错误;此实验的无关变量有植物的种类、生长状况和培养条件等,B错误;由于培养的是植物,故此实验需在光照条件下进行,D错误。【归纳总结】对照实验的类型及实验组、对照组的确认空白对照对照组为自然状态下不做处理的对象组,实验组为施加实验变量处
9、理的对象组自身对照实验处理前的对象组为对照组,实验处理后的对象组为实验组相互对照不单设对照组,而是几个实验组相互对照。如“影响酶活性的条件”的实验中,探究温度对酶活性的影响时,要用热水、正常温度的水、冰水三个实验组来探究温度对酶活性的影响,进行相互对照,以得出相应的实验结论条件对照即给对象施加某种实验处理,虽不是检验假设需要的,但更能充分说明实验变量的对照。例如,在用动物激素饲喂小动物的实验方案中,饲喂甲状腺激素的为实验组;饲喂甲状腺抑制剂的是条件对照组;不饲喂药剂的是空白对照组6.(全国卷)氮元素是植物生长的必需元素,合理施用氮肥可提高农作物的产量。回答下列问题:(1)植物细胞内,在核糖体上
10、合成的含氮有机物是_,在细胞核中合成的含氮有机物是_,叶绿体中含氮的光合色素是_。(2)农作物吸收氮元素的主要形式有铵态氮(NH)和硝态氮(NO)。已知作物甲对同一种营养液(以硝酸铵为唯一氮源)中NH和NO的吸收具有偏好性(NH和NO同时存在时,对一种离子的吸收量大于另一种)。请设计实验对这种偏好性进行验证,要求简要写出实验思路、预期结果和结论。解析:(1)植物细胞内的含氮有机物有蛋白质、磷脂、ATP、核酸等,其中在核糖体上合成的为蛋白质,在细胞核中合成的是DNA和RNA,植物叶绿体中的光合色素有叶绿素和类胡萝卜素,其中含氮的光合色素是叶绿素。(2)该实验的目的是验证作物甲对硝酸铵中的NH和N
11、O的吸收具有偏好性,因变量是作物甲对二者的吸收量,因此可将生理状态相同的若干作物甲培养在适宜浓度的以硝酸铵为唯一氮源的营养液中,在适宜条件下培养一段时间,并测定实验后营养液中的NH和NO的剩余量。最后进行比较,如果实验后营养液中的NH的剩余量低于NO的剩余量,可说明作物甲对硝酸铵中的NH的吸收具有偏好性;反之,则说明作物甲对硝酸铵中的NO的吸收具有偏好性。答案:(1)蛋白质核酸叶绿素(2)实验思路:配制营养液(以硝酸铵为唯一氮源),用该营养液培养作物甲,一段时间后,检测营养液中NH和NO剩余量。预期结果和结论:若营养液中NO剩余量小于NH剩余量,则说明作物甲偏好吸收NO;若营养液中NH剩余量小
12、于NO剩余量,则说明作物甲偏好吸收NH。考点二糖类和脂质的种类和作用1细胞中的糖类(1)组成元素:一般由C、H、O三种元素构成。(2)种类和功能。2细胞中的脂质(1)脂肪。组成:由三分子脂肪酸和一分子甘油反应形成,即三酰甘油(又称甘油三酯)。功能:良好的储能物质;保温、缓冲和减压。(2)磷脂:构成生物膜的重要成分。(3)固醇。胆固醇:构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输。性激素:促进人和动物生殖器官的发育和生殖细胞的形成。维生素D:促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。3糖类和脂质的相互转化(1)生物体内葡萄糖和脂肪的主要去路。血液中的葡萄糖除供细胞利用外,多余的部分可以合成糖原
13、储存起来;如果葡萄糖还有富余,就可以转变成脂肪和某些氨基酸。食物中的脂肪被消化吸收后,可以在皮下结缔组织等处以脂肪组织的形式储存起来。(2)细胞中糖类和脂质的相互转化。糖类在供应充足的情况下,可以大量转化为脂肪。脂肪一般只在糖类代谢发生障碍,引起供能不足时,才会分解供能,而且不能大量转化为糖类。1在小鼠的口腔细胞中可以检测到麦芽糖。()2细胞中的糖类不与其他分子结合。()3脂肪酸和磷脂含有的元素相同。()4所有的脂质都能参与膜结构的构成。()5脂肪、淀粉和蛋白质都是生物大分子。()6胆固醇存在于所有细胞中,是组成细胞和生物体的重要有机化合物。()【教材细节命题】1(必修1 P24正文)在植物组
14、织培养的培养基中要加入蔗糖,可作为能源物质,据此推测植物细胞能否吸收蔗糖?二糖一般要水解为单糖才能被细胞吸收,但植物细胞可以直接吸收蔗糖。2(必修1 P27图“北京鸭”)在北京鸭育肥时,每天食用大量的玉米、谷类食物,并没有过多摄入脂肪类食物,但体内积聚大量脂肪。请分析其中的原因:细胞中的糖类和脂质是可以相互转化的。当摄入的糖类过多时,就可以大量转化成脂肪储存在皮下结缔组织导致肥胖。1糖类和脂质的比较比较项目糖类脂质区别元素组成一般为C、H、OC、H、O(N、P)种类单糖、二糖、多糖脂肪、磷脂、固醇合成部位淀粉:叶绿体;纤维素:与高尔基体有关;糖原:主要是肝脏、肌肉主要是内质网生理作用主要的能源
15、物质;构成细胞结构,如糖被、细胞壁;核酸的组成成分,如核糖、脱氧核糖生物体的储能物质,如脂肪;构成细胞膜的重要成分,如磷脂;调节新陈代谢和生殖,如性激素联系糖类和脂肪可以相互转化提醒:明辨糖类、脂质有关的六个易错点(1)多糖的单体大都是葡萄糖,但二糖并不都是由葡萄糖组成的,如蔗糖是由葡萄糖和果糖组成的。(2)并非所有的糖都是能源物质,如核糖、脱氧核糖、纤维素等不参与氧化分解提供能量。(3)并非所有的糖都是还原糖,如淀粉、纤维素、蔗糖都是非还原糖,不能用斐林试剂检测。(4)并非所有的糖都只含C、H、O,几丁质的单体是葡萄糖胺,含C、H、O、N。(5)脂肪是主要的储能物质,但不构成膜结构;磷脂和胆
16、固醇均参与膜结构的组成。(6)等质量的脂肪和糖类相比,脂肪中H的比例高,故脂肪氧化分解释放的能量多,需要O2多,产生H2O多。2种子形成和萌发过程中糖类和脂质的变化种子类型非油料作物种子(如小麦)油料作物种子(如大豆)种子形成时可溶性糖(还原糖)淀粉糖类脂肪种子萌发时淀粉可溶性糖(还原糖)脂肪甘油、脂肪酸糖类种子形成时,光合作用产物的输入导致其干重增加。种子萌发时,吸收水分导致其鲜重增加,非油料作物的种子由于只进行细胞呼吸导致干重减少,油料作物种子萌发初期干重有所增加(是因为脂肪转化为糖类的过程中增加了氧元素),然后再减少。提醒:播种含脂肪较多的油料作物的种子应比播种含淀粉多的谷类作物的种子要
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