2023届高考生物全真模拟卷03(全国卷专用)(解析版).docx

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1、2023届高考生物全真模拟卷（全国卷专用）第三模拟（本卷满分90分，考试时间45分钟）一、选择题（本题共6小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1（2021黑龙江哈尔滨三中高三月考）下列有关细胞的叙述，正确的是（ ）A蓝藻细胞中含有大量叶绿体，有利于其进行光合作用B衰老细胞内染色收缩，细胞核体积变小，细胞呼吸速率减慢C大肠杆菌细胞增方式为无丝分裂，不形成染色体和纺锤体D细胞凋亡由基因控制，有利于生物个体的生长发育【答案】D【分析】1.细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命

2、历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。2.衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。3.由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖

3、体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。4.真核细胞的增殖方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。【详解】A.蓝藻属于原核生物，其细胞中没有叶绿体，因为含有藻蓝素和叶绿素而可以进行光合作用，A错误；B.衰老细胞内染色质收缩，细胞核体积增大，细胞代谢减慢，B错误；C.无丝分裂是真核细胞进行增殖的方式，而大肠杆菌属于原核生物，其增殖的方式为二分裂法，C错误；D.细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，又称细胞编程性死亡，由基因控制，有利于生物个体的生长发育，D正确。故选D。2（2021重庆巴蜀中学高三月考）如图为某种生物细胞分裂示意图，字母表示相应的基因。

4、下列判断正确的是（ ）A图甲一定来源于雌性个体，图乙一定来源于雄性个体B图乙可以表示某单倍体生物有丝分裂后期的体细胞C图甲与图乙中的染色单体数、同源染色体数、四分体数均不相同D若图乙是第一 极体，则其一定不是图甲的子细胞【答案】B【分析】图中甲同源染色体分离，细胞质不均等分裂，所以是初级卵母细胞，图乙没有同源染色体，细胞质均等分裂，可能是极体或次级卵母细胞。【详解】A.图甲细胞质不均等分裂，是初级卵母细胞，一定来源于雄性个体；图乙细胞质均等分裂，可能是次级精母细胞或第一极体，不一定来源于雄性个体，A错误；B.图乙没有同源染色体，若来自二倍体生物，则处于减数第二次分裂后期；若来自二倍体的单倍体生

5、物，则处于有丝分裂后期，B正确；C.图甲与图乙中的染色单体数、同源染色体数、四分体数分别是8、2、0和0、0、0，四分体数相同，均为0，C错误；D.由图中的基因可知，若图乙是第一极体，则图乙可来自图甲中较小的一极，D错误。故选B。3（2021广西南宁三中二模）赫尔希和蔡斯利用T2噬菌体探寻遗传物质的本质，下列有关叙述正确的是（）AT2噬菌体能利用自身的核糖体合成蛋白质BT2噬菌体的核酸水解后只能得到四种核苷酸CT2噬菌体结构简单，属于生命系统中最小的结构层次DT2噬菌体侵染35S标记的大肠杆菌可使自身的核酸被标记【答案】B【分析】1.病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞中。2.噬菌体的结构：头部

6、和尾部蛋白质外壳（C、H、O、N、S）、头部内含有DNA（C、H、O、N、P）；3.噬菌体繁殖过程：吸附注入（注入噬菌体的DNA）合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）组装释放。4.T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【详解】A.病毒无细胞结构，无核糖体，其利用寄主的核糖体合成自身的蛋白质，A错误；B.一种病毒只有一种核酸，T2噬菌体为DNA病毒， 水解后得到四种脱氧核苷酸，B正确；C.病毒没有细胞结构，不属于生命系统结构层次，生命系统中最小的结构层次是细胞，C错误；D.病

7、毒的核酸中含有C、H、O、N、P元素，不含S，因此利用病毒侵染S标记的宿主细胞不能标记病毒的核酸，D错误。故选B。4（2021重庆八中高三月考）HIV主要侵染人的T细胞，与T细胞表面的一种特殊蛋白质CCR5有关，该蛋白是由CCR5基因编码。将一名抗HIV且CCR5基因异常的捐献者的骨髓移植到一名患有白血病，同时感染HIV的患者身上。不但治愈了白血病，也彻底清除了HIV。下列叙述正确的是（ ）A造血干细胞可通过增殖分化产生吞噬细胞、T细胞等淋巴细胞B捐献者感染HIV后T细胞可产生相应抗体消灭病毒CHIV不侵染B细胞是因为其没有编码CCR5的基因D破坏T细胞表面的CCR5，能避免T细胞被HIV感染

8、【答案】D【分析】HIV可以通过与T细胞表面的CCR5蛋白结合，侵入T细胞内部并寄生，T细胞是由骨髓造血干细胞增殖、分化产生，题中骨髓移植的患者体内的造血干细胞CCR5基因异常，因此，其产生的所有T细胞和B细胞中的CCR5基因都异常。【详解】A.造血干细胞可通过增殖、分化产生吞噬细胞、T细胞等免疫细胞，吞噬细胞属于免疫细胞，不是淋巴细胞，A错误；B.捐献者感染HIV后B细胞可增殖分化成浆细胞并产生相应抗体抑制病毒侵入宿主细胞，B错误；C.HIV不侵染B细胞，是因为B细胞编码CCR5的基因没有表达，C错误；D.根据分析，破坏T细胞表面的CCR5，HIV则不能识别T细胞，能避免T细胞被HIV感染，

9、D正确。故选D。5（2021湖北高三月考）某植物为雌雄异株的二倍体植物，属于XY型性别决定。性染色体上的基因有些仅位于X染色体上，有些仅位于Y染色体上，而有些位于X染色体上的基因在Y染色体上存在相应的等位基因或相同基因。菠菜的抗病和感病为一对相对性状，由等位基因A、a控制。研究人员利用菠菜纯合抗病品种与纯合感病品种进行实验：组合一：抗病（）感病（）；组合二：感病（）抗病（），结果均是：F1表现型及比例均为抗病雌株抗病雄株11。下列相关叙述错误的是（ ）A菠菜抗病、感病性状的控制基因可能位于X、Y染色体上B基因A、a的转录发生在细胞核，翻译发生在细胞质C利用F1可设计实验确定基因A、a是否位于常

10、染色体上D组合二中的子代自由交配，子代雌株中抗病感病11【答案】D【分析】根据题干信息将该组合杂交情况列表如下：【详解】A.结合以上分析已知，组合一和组合二（正交和反交）F1表现一致，抗病、感病性状的控制基因可能位于X、Y染色体上，A正确；B.由于等位基因A、a位于细胞核中的一对同源染色体上，因此转录一定发生在细胞核，而翻译一定发生在细胞质（核糖体），B正确；C.从上表看出，利用F1可设计实验确定基因A、a是否位于常染色体上，C正确；D.组合二中，若基因A、a位于性染色体上，则亲本基因型为XaXa、XAYA，子代基因型为XAXa、XaYA，自由交配所得子代雌株中抗病感病=11；组合二中，若基因

11、A、a位于常染色体上，则子代的基因型Aa，自由交配所得子代雌株中抗病感病=31，D错误。故选D。6（2021重庆一中高三期中）下列关于种群的说法，正确的是（ ）A种群的年龄组成是指种群中各年龄期个体的数量，包括增长型、稳定型、衰退型B种群K值的大小主要取决于出生率与死亡率的相对大小C调查种群密度时可以采用样方法、标志重捕法、逐个计数法等估算法D若种群的出生率大于死亡率，迁入率大于迁出率，种群数量可能呈S型增长【答案】D【分析】1.在一定的自然区域内，同种生物的全部个体形成种群；同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，构成生物群落。2.种群的年龄组成是指一个种群中各年龄期个体数目的比例，分

12、为增长型、稳定型和衰退型三种类型。【详解】A.种群的年龄组成是指一个种群中各年龄期个体数目的比例，分为增长型、稳定型和衰退型三种类型，A错误；B.K值大小主要取决于食物多少、空间大小、有无天敌等自然条件，B错误；C.逐个计数法不是估算法，C错误；D.S型增长后期，种群密度处于动态平衡中，可出现出生率大于死亡率，迁入率大于迁出率，因此，若种群的出生率大于死亡率，迁入率大于迁出率，种群数量可能呈S型增长，D正确。故选D。二、非选择题（包括必考题和选考题两部分，第2932题为必考题，每个试题考生都必须作答。第37，38题为选考题，考生根据要求作答）（一）必考题（本题共4小题，共39分）29（10分）

13、（2021河北石家庄一模）某研究所就物质X对小麦幼苗光合作用的影响展开研究，其中A组为对照组，B组为实验组，实验结果如表（fw表示鲜重，气孔导度表示气孔张开的程度）。回答下列问题：测定项目A组B组叶绿素a含量（mggfw-1）25.420.50叶绿素b含量（mggfw-1）13.138.18气孔导度（mmolm-2s-1）0.250.07光合速率（molm-2s-1）31.3714.27（1）小麦叶肉细胞中的叶绿素分布在叶绿体的_，主要吸收_光。提取绿叶中色素的原理是_ 。提取时需加入_保护色素不被破坏。（2）实验中，B组小麦幼苗用含适宜浓度的物质X的培养液培养，A组小麦幼苗用_培养。（3）分

14、析表格数据可知，物质X会导致小麦幼苗光合速率明显下降的原因：一方面是_；另一方面是_。【答案】（1）类囊体薄膜（基粒）（1分） 红光和蓝紫（1分） 色素能够溶解在有机溶剂（无水乙醇）中（1分） 碳酸钙（1分） （2）等量不含物质X的培养液（2分） （3）叶绿素含量下降，导致光反应减弱（2分） 气孔导度下降，二氧化碳吸收量减少，导致暗反应减弱（2分）【分析】该实验的目的是探究物质X对小麦幼苗光合作用的影响，自变量是有无物质X，因变量是小麦幼苗的光合速率，通过测定叶绿素 a和叶绿素b含量及气孔导度等一些指标来体现。（1）叶绿素分布在叶绿体的类囊体薄膜（基粒）上，主要吸收红光和蓝紫光。提取绿叶中色素

15、的原理是色素能够溶解在有机溶剂（无水乙醇）中。碳酸钙具有防止色素被破坏的作用，故在提取绿叶中的色素的过程中，需加入碳酸钙来保护色素。（2）实验设计的原则有对照原则和单一变量原则，本实验自变量为有无物质X，实验组B组小麦幼苗用含适宜浓度的物质X的培养液培养，故对照组A组小麦幼苗用不含物质X的等量培养液培养。（3）本实验因变量是小麦幼苗的光合速率，通过测定叶绿素 a和叶绿素b含量及气孔导度等一些指标来体现。由表中数据可知X可以导致小麦幼苗光合速率明显下降可能的原因是叶绿素含量下降，导致光反应减弱和气孔导度下降，二氧化碳吸收量减少，导致暗反应减弱。30（9分）（2022山西长治高三月考）帕金森氏症的

16、主要症状表现为运动时不自主地震颤，患者十分痛苦。瑞典科学家卡尔松的研究表明，神经末梢中的“多巴胺”缺乏是帕金森氏症的病因，并找到了“多巴”作为缓解该病的有效药物，卡尔松因此获得2000年诺贝尔生理学或医学奖。现在已知“多巴”可以在人体内转化成“多巴胺”，而一种名为“利血平”的药 物可耗竭神经末梢中的多巴胺。为了验证“多巴胺”缺乏是引起运动震颤的原因，请你依据所给的材料和用品来补充和完善实验设计中的方法步骤，并预测实验结果，分析得出结论。主要实验材料和用品：小鼠、生理盐水、用生理盐水配制的一定浓度的利血平溶液、用生理盐水配制的一定浓度的多巴溶液等。（1）实验步骤_。A组注射一定浓度的利血平溶液，

17、B组注射等量的生理盐水。随后在相同的条件下饲养，观察并记录小鼠的运动状况。_。（2）预测实验结果：_。实验的结论：多巴胺缺乏是引起运动震颤的原因。【答案】（1）把生长发育状况相同的健康小鼠分为数量相等的A、B两组（3分） 一段时间后，A组注射一定浓度的多巴溶液，B组注射等量的生理盐水（3分） （2）A组鼠注射利血平溶液后出现运动震颤现象，注射多巴溶液后运动恢复正常；B组鼠实验过程中始终正常（3分）【分析】阅读题干可知本题是考查神经调节的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的完善实验并对相关知识进行梳理，最后根据问题提示结合基础知识进行回答。（1）由于该实验目的是验证“多巴胺缺乏是引起运

18、动震颤的原因”，而一种名为“利血平”的药物可耗竭神经末梢中的多巴胺，故实验组注射一定浓度的多巴溶液，而对照组注射等量的生理盐水。故实验步骤为：把生长发育状况相同的健康小鼠分为数量相等的A、B两组；A组注射一定浓度的利血平溶液，B组注射等量的生理盐水；随后在相同的条件下饲养，观察并记录小鼠的运动状况；继续实验：一段时间后，A组注射一定浓度的多巴溶液，B组注射等量的生理盐水，继续饲养，观察并记录小鼠的运动状况。（2）预测实验结果：A组实验组注射利血平后由于多巴胺被耗竭，因此出现运动震颤，再注射多巴溶液后，运动恢复正常；B组小鼠注射生理盐水，因此运动情况一直正常。实验的结论：多巴胺缺乏是引起运动震颤

19、的原因。31（8分）（2021广东深圳实验学校高三月考）物种多度可以用各物种的个体在群落中的比率来表示。为探究不同载畜率与荒漠草原群落中优势种数量变化的关系，某研究小组以三种绿色草本植物（短花针茅、无芒隐子草和冷蒿）为研究对象，设置对照（CK）、轻度（LG）、中度（MG）和重度放牧（HG）四组实验，结果如下。回答下列问题。（1）群落中的短花针茅、无芒隐子草和冷蒿之间的种间关系是_。分析载畜率对该群落的影响可知，HG时仍能保持优势的物种是_。（2）采用样方法调查短花针茅的种群密度时，为提高调查的准确度，选取样方时应注意_（答出2点）。（3）随着载畜率增加，由图1可得出的结论是_（答出2点）。（4

20、）在受家畜采食和践踏作用时，植物往往会通过降低株高、缩小株幅应对逆境，例如冷蒿会以匍匐地面的方式降低株高以躲避家畜采食。请分析冷蒿物种多度降低的可能原因：_（答出2种）。【答案】（1）竞争（1分） 短花针茅（1分） （2）随机取样；合理选择样方的大小和数量（2分）（3）与CK相比，短花针茅的物种多度在79月均显著增加；但与7月相比，8月和9月短花针茅物种多度均显著降低（2分）（4）家畜喜食冷蒿；以匍匐地面的方式生存造成其光合面积减少，故繁殖能力下降；家畜的践踏使土壤紧实度增大，阻碍了冷蒿根系的生长，影响了其生长与繁殖（2分）【分析】1.竞争是指两种生物生活在一起，因为争夺资源、空间等而发生斗争

21、的现象。因为空间、食物有限，两种生物呈现出“你死我活”的变化，导致“强者更强弱者更弱”，甚至弱者最终被淘汰如果两个物种生存能力相当，因为竞争和种内斗争的双重调节，使两种生物互为消长，能长期共存于同一环境中，表现出趋同进化。2.一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法，其步骤是确定调查对象选取样方计数计算种群密度；活动能力大的动物常用标志重捕法，其步骤是确定调查对象捕获并标志个体重捕并计数计算种群密度；（1）样方法调查时，取样的关键是做到随机取样，不能掺入主观因素；常用的取样方法有五点取样法和等距取样法；（2）调查乔木的种群密度比调查草本植物种群密度时选用的样方面积大；（3）对样

22、方中位于顶点和边线上的个体计数时，采用取相邻两边和这两边的顶点原则。【详解】（1）短花针茅、无芒隐子草和冷蒿都是绿色草本植物，故它们之间的种间关系是竞争。分析载畜率对该群落的影响可知，HG时，短花针茅的物种多度仍保持增加趋势，故仍能保持优势的物种是短花针茅。（2）采用样方法调查短花针茅的种群密度时，为提高调查的准确度，选取样方时应注意随机取样且应注意选取的样方大小和数量。（3）由图1可看出，随着载畜率增加，与CK相比，短花针茅的物种多度在79月均显著增加；但与7月相比，8月和9月短花针茅物种多度均显著降低。（4）冷蒿会以匍匐地面的方式降低株高以躲避家畜采食。随载畜率增加，冷蒿的物种多度下降，可

23、能的原因是家畜喜食冷蒿；以匍匐地面的方式生存造成其光合面积减少，故繁殖能力下降；家畜的践踏使土壤紧实度增大，阻碍了冷蒿根系的生长，影响了其生长与繁殖。杂交组合F2的表现型及数量（株）矮杆抗除草剂矮杆不抗除草剂高杆抗除草剂高杆不抗除草剂甲乙51316700甲丙10937313104乙丙178125373632（12分）（2021福建师大附中高三期中）人工利用生物工程技术育种，将外源抗除草剂基因转入纯合矮杆不抗除草剂水稻（2n）（甲），获得两种人工纯合品种，分别为：矮秆抗除草剂水稻（乙）和高秆抗除草剂水稻（丙）。用甲、乙、丙进行杂交，F2结果如下表。已知育种过程中，外源基因可插入到不同的染色体上。

24、高秆（矮秆）基因和抗除草剂基因独立遗传，高杆和矮杆由等位基因A（a）控制。有抗除草剂基因用B+表示、无抗除草剂基因用B-表示。请根据以上条件回答下列问题：（1）甲乙得到的F1表现型为_。（2）乙和丙杂交的后代F2中，抗除草剂与不抗除草剂表现型比例约为_。会产生这样比例可能的原因是_。如以上推测正确，则乙和丙杂交产生的F1的基因型为_。请设计一个实验验证以上推测正确。实验思路：_。结果预测：_。（3） 甲与丙杂交得到F1，F1再与甲杂交，利用获得的材料进行后续育种，请画出F1与甲杂交的遗传图解。 。【答案】（1）矮杆抗除草剂（1分）（2）15：1（1分） 乙和丙的抗除草剂基因位于非同源染色体上，

25、乙和丙上抗除草剂基因的遗传遵循自由组合定律（2分） AaB+B-B+B-（2分） 将乙和丙杂交的F1与甲进行杂交（2分） 子代中抗除草剂和不抗除草剂的比例为3：1 （2分） （3）（2分）【分析】基因自由组合定律的内容及实质：1.自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。2.实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。3.适用条件：有性生殖的真核生物；细胞核内染色体上的基因；两对或两

26、对以上位于非同源染色体上的非等位基因。4.细胞学基础：基因的自由组合定律发生在减数第一次分裂后期。【详解】（1）根据题干可知甲乙均为纯合子，并且甲乙杂交的F2中，抗除草剂：不抗除草剂的比为3：1，则F1关于除草剂的基因型是B+B-；根据甲丙组合和乙丙组合F2中高杆：矮杆比为3：1，可知矮杆为隐性性状，则可推知F1的基因型为aaB+B-，其表现型为矮杆抗除草剂。（2）根据题干和解析（1）可推知乙和丙的基因型分别为aaB+B+和AA B+B+，理论上F2均为抗除草剂植株，但实际上F2中抗除草剂：不抗除草剂15：1，为9：3：3：1的变式，说明丙的抗除草剂基因B+所在染色体与乙的抗除草剂基因B+所在

27、的染色体为非同源染色体，其遗传遵循基因的自由组合定律。据此可推知乙的基因型aaB+B+B-B-、丙的基因型为AAB-B-B+B+，则乙和丙杂交产生的F1的基因型为AaB+B-B+B-。可以应用测交实验来验证上述结论，即乙和丙杂交产生的F1AaB+B-B+B-与隐形纯合子aaB-B-B-B-（甲）杂交，若后代子代中抗除草剂和不抗除草剂的比例为3：1，则说明乙丙个体的抗除草剂基因分别位于不同的染色体上；若后代子代中抗除草剂和不抗除草剂的比例为1：1，则说明乙丙个体的抗除草剂基因位于同一染色体上。（3）甲的基因型为aaB-B-，丙的基因型为AAB+B+，甲与丙杂交得到F1的基因型为AaB+B-，F1

28、再与甲杂交，子代的表现型及比例为高秆抗除草剂：高秆不抗除草剂：矮秆抗除草剂：矮秆不抗除草剂= 1：1：1：1，具体遗传图解如下：（二）选考题（共15分。请考生从2道题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分）37（2021广西一模）【生物选修1：生物技术实践】（15分）为筛选出优良的纤维素酶产生菌，某科研团队从腐木、腐土、腐叶等样品中采集微生物，配置马铃薯琼脂培养基和羧甲基纤维素琼脂培养基（后者的配方如下表），分别用于初筛和复筛，最终分离、纯化得到降解纤维素能力较强的木霉株（T-1）和青霉株（P-1，P-2）。回答下列问题：物质质量或体积物质质量或体积羧甲基纤维素钠10 g琼脂20 g（

29、NH4）2SO44 g蒸馏水1000 mLKH2PO42 gMgSO47H2O0.5 g（1）表中的培养基为_（填“固体”或“液体”）培养基，为微生物提供碳源的物质是_。从功能上分析，该培养基属于_培养基。（2）筛选产纤维素酶的微生物时，常用的染料是_，最终选择_的菌落挑取菌种，进一步纯化。（3）-葡萄糖苷酶是一种纤维素酶，能将纤维二糖分解为_。为了探究T-1、P-1、P-2这3株霉菌产生-葡萄糖苷酶的活性选用甘蔗渣作为碳源的发酵产酶培养基，以水杨素（一种纤维二糖）作为酶促反应底物，写出简要实验思路：_。【答案】（1）固体（2分） 羧甲基纤维素钠（2分） 选择（2分） （2）刚果红（2分） 周

30、围出现透明圈（2分） （3）葡萄糖（单糖）（2分） 将3株霉菌分别接种到相同发酵产酶培养基中单独产酶，各取相同体积的酶液，加入等体积的水杨素分别进行反应，测量单位时间内水杨素的减少量或葡萄糖的增加量 （3分） 【分析】1.在微生物学中，将允许特定种类的微生物生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基，称为选择培养基。虽然各种培养基的具体配方不同，但一般都含有水、碳源（提供碳元素的物质）、氮源（提供氮元素的物质）和无机盐。2.分解纤维素的微生物的分离：（1）实验原理：土壤中存在着大量纤维素分解酶，包括真菌、细菌和放线菌等，它们可以产生纤维素酶。纤维素酶是一种复合酶，一般认为它至少包括三种组分

31、，即C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶，前两种酶使纤维素分解成纤维二糖，第三种酶将纤维二糖分解成葡萄糖。故在用纤维素作为唯一碳源的培养基中，纤维素分解菌能够很好地生长，其他微生物则不能生长。在培养基中加入刚果红，可与培养基中的纤维素形成红色复合物，当纤维素被分解后，红色复合物不能形成，培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈，从而可筛选纤维素分解菌。（2）实验过程：土壤取样：采集土样时，应选择富含纤维素的环境；梯度稀释：用选择培养基培养，以增加纤维素分解菌的浓度；涂布平板：将样品涂布于含刚果红的鉴别纤维素分解菌的固体培养基上；挑选产生透明圈的菌落：产生纤维素酶的菌落周围出现透明圈，从产生明显的透明圈

32、的菌落上挑取部分细菌，并接种到纤维素分解菌的选择培养基上，在3037条件下培养，可获得较纯的菌种。【详解】（1）由表可知该培养基加入了琼脂（凝固剂），因此为固体培养基。由题干信息分析可知，该实验的目的是筛选出优良的纤维素酶产生菌，故培养基中应选择纤维素类物质作为唯一的碳源，故表中的羧甲基纤维素钠主要为微生物生长提供碳源，该培养基允许能够分解纤维素的微生物生长，同时抑制或阻止其他种类微生物的生长，从功能上分析，该培养基属于选择培养基。（2）复筛的过程中，在培养基中添加适量的刚果红染料，刚果红染料可与培养基中的纤维素形成红色复合物，当纤维素被分解后，红色复合物不能形成，培养基中会出现以纤维素分解菌

33、为中心的透明圈，最后根据菌落是否产生透明圈，可筛选出分解纤维素的霉菌。（3）-葡萄糖苷酶能将纤维二糖分解为葡萄糖。为了探究T-1、P-1、P-2这三株霉菌产生-葡萄糖苷酶的活性，可以通过纤维素分解的速率来比较，故实验思路为：将3株霉菌分别接种到相同发酵产酶培养基中单独产酶，各取相同体积的酶液，加入等体积的水杨素分别进行反应，测量单位时间内水杨素的减少量或葡萄糖的增加量。38（2020海南海口市长流中学高三月考）【生物选修3；现代生物科技专题】（15分）自然情况下，牛的生育率很低，通过胚胎工程的技术手段，可以实现良种牛的快速繁殖。回答下列问题：（1）自然条件下，受精是在雌性动物的_内完成的。（2

34、）采用胚胎移植的方法，可使一头良种雌性黄牛一年生下数十头自己的后代。该方法的操作过程中需要用激素对该良种母牛和代孕母牛进行_处理，还要用激素处理使该良种母牛_。（3）采用试管动物技术还可以使普通雌性黄牛产下奶牛、良种肉牛等不同品种小牛。该技术中首先要做的是体外受精和_。体外受精主要包括 _ 、_和受精等几个主要步骤。【答案】（1）输卵管（2分）（2）同期发情（2分） 超数排卵（2分） （3）早期胚胎培养（3分） 卵母细胞的采集（3分） 精子的获能（3分） 【分析】自然条件下，受精是在雌性动物的输卵管内完成的，当在卵细胞膜和透明带的间隙观察到两个极体时，说明卵子已受精。在胚胎移植过程中，要对供、

35、受体母牛进行同期发情处理，使供体和受体生器官的生理变化相同，为胚胎移入受体提供相同的生理环境，以保证移植的胚胎能够继续正常发育。试管动物技术包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植，体外受精主要包括卵母细胞的采集、精子的获能和受精等几个主要步骤，在采体外受精完成后，还需要进行早期胚胎培养，早期胚胎的培养液除了一些无机盐和有机盐类外，还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及血清等，为防止杂菌污染可在培养液中添加抗生素，当培养到桑椹胚或囊胚时再通过胚胎移植。（1）由分析可知，自然条件下，受精是在雌性动物的输卵管内完成的。（2）利用试管动物技术培育优良牛品种时，需要对供、受体母牛进行同期发情处理，以保证胚胎移植成功。在采集卵母细胞时，需要利用促性腺激素处理良种母牛，使其超数排卵以获得较多的卵母细胞。（3）试管动物技术包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植，首先要做的是体外受精和早期胚胎培养。体外受精包括卵母细胞的采集、精子的获能和受精等几个主要步骤。