2023版新教材高考生物微专题小练习专练26光合作用的过程.docx

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1、专练26光合作用的过程1在高等植物光合作用的卡尔文循环中，唯一催化CO2固定形成C3的酶被称为Rubisco。下列叙述正确的是()ARubisco存在于细胞质基质中B激活Rubisco需要黑暗条件CRubisco催化CO2固定需要ATPDRubisco催化C5和CO2结合2将某植物叶片分离得到的叶绿体，分别置于含不同蔗糖浓度的反应介质溶液中，测量其光合速率，结果如图所示。图中光合速率用单位时间内单位叶绿素含量消耗的二化碳量表示。下列叙述正确的是()A.测得的该植物叶片的光合速率小于该叶片分离得到的叶绿体的光合速率B若分离的叶绿体中存在一定比例的破碎叶绿体，测得的光合速率与无破碎叶绿体的相比，光

2、合速率偏大C若该植物较长时间处于遮阴环境，叶片内蔗糖浓度与光合速率的关系与图中BC段对应的关系相似D若该植物处于开花期，人为摘除花朵，叶片内蔗糖浓度与光合速率的关系与图中AB段对应的关系相似3下列结构中能使ADP的含量增加的是()A叶绿体基质B叶绿体基粒C线粒体 D细胞质基质42022江苏三校联考(不定项)如图所示生理过程中，P680和P700表示两种特殊状态的叶绿素a，M表示某种生物膜，其中乙侧的H浓度远高于甲侧，在该浓度差中储存着一种势能，该势能是在此处形成ATP的前提。据图分析，下列说法不正确的是 ()A乙侧的H完全来自甲侧B生物膜M是叶绿体类囊体薄膜，属于叶绿体内膜CCF0和CF1与催

3、化ATP的合成、转运H有关，很可能是蛋白质D该场所产生的NADPH和ATP将参与暗反应中CO2的固定5光合作用通过密切关联的两大阶段(光反应和暗反应)实现。对于改变反应条件而引起的变化，下列说法正确的是()A突然中断CO2供应，会暂时引起叶绿体基质中C5/C3的值减小B突然中断CO2供应，会暂时引起叶绿体基质中ATP/ADP的值增大C突然将红光改变为绿光，会暂时引起叶绿体基质中C3/C5的值减小D突然将绿光改变为红光，会暂时引起叶绿体基质中ATP/ADP的值减小6下图为光合作用过程的示意图，请据图回答下列问题：(1)叶绿体中的色素分子分布在_上，它们能够吸收、传递和转化光能，为光合作用提供能量

4、。(2)A阶段的化学反应主要产物包括_，其中用于B阶段的是_。(3)B阶段的化学反应发生在_。(4)若在黑暗环境中，A、B两阶段首先停止的是_阶段。(5)一棵生长在弱光条件下的阳生植物，提高CO2浓度时，光合作用速率并未随之增加，主要的环境限制因素是_。7图a为叶绿体的结构示意图，图b为叶绿体中某种生物膜的部分结构及光反应过程的简化示意图。回答下列问题：(1)图b表示图a中的_结构，膜上发生的光反应过程将水分解成O2、H和e，光能转化成电能，最终转化为_和ATP中活跃的化学能。若CO2浓度降低，暗反应速率减慢，叶绿体中电子受体NADP减少，则图b中电子传递速率会_(填“加快”或“减慢”)。(2

5、)为研究叶绿体的完整性与光反应的关系，研究人员用物理、化学方法制备了4种结构完整性不同的叶绿体，在离体条件下进行实验，用Fecy或DCIP替代NADP为电子受体，以相对放氧量表示光反应速率，实验结果如表所示。注：Fecy具有亲水性，DCIP具有亲脂性。据此分析：叶绿体A和叶绿体B的实验结果表明，叶绿体双层膜对以_(填“Fecy”或“DCIP”)为电子受体的光反应有明显阻碍作用，得出该结论的推理过程是_。该实验中，光反应速率最高的是叶绿体C，表明在无双层膜阻碍、类囊体又松散的条件下，更有利于_，从而提高光反应速率。以DCIP为电子受体进行实验，发现叶绿体A、B、C和D的ATP产生效率的相对值分别

6、为1、0.66、0.58和0.41。结合图b对实验结果进行解释_。82022全国甲卷根据光合作用中CO2的固定方式不同，可将植物分为C3植物和C4植物等类型。C4植物的CO2补偿点比C3植物的低。CO2补偿点通常是指环境CO2浓度降低导致光合速率与呼吸速率相等时的环境CO2浓度。回答下列问题。(1)不同植物(如C3植物和C4植物)光合作用光反应阶段的产物是相同的，光反应阶段的产物是_(答出3点即可)。(2)正常条件下，植物叶片的光合产物不会全部运输到其他部位，原因是_(答出1点即可)。(3)干旱会导致气孔开度减小，研究发现在同等程度干旱条件下，C4植物比C3植物生长得好。从两种植物CO2补偿点

7、的角度分析，可能的原因是_。专练26光合作用的过程1DRubisco参与植物光合作用过程中的暗反应，暗反应场所在叶绿体基质，故Rubisco存在于叶绿体基质中，A错误；暗反应在有光和无光条件下都可以进行，故参与暗反应的酶Rubisco的激活对光无要求，B错误；Rubisco催化CO2固定不需要ATP，C错误；Rubisco催化二氧化碳的固定，即C5和CO2结合生成C3的过程，D正确。2A3A叶绿体基质中通过暗反应消耗光反应产生的ATP，使ADP的含量增加；叶绿体基粒通过光反应，线粒体通过有氧呼吸第二、第三阶段，细胞质基质通过糖酵解消耗ADP，生成ATP。4ABD根据光反应阶段的物质变化可知，乙

8、侧的H除来自甲侧，还来自乙侧水的光解过程，A错误；叶绿素存在于叶绿体的类囊体薄膜上，即生物膜M为(叶绿体)类囊体(薄)膜，其不属于叶绿体内膜，B错误；CF0和CF1在图中所示生理过程中的作用是催化ATP的合成、转运H，故其可能是蛋白质，C正确；该场所产生的NADPH和ATP将参与暗反应中的三碳化合物的还原过程，D错误。5B突然中断CO2供应导致CO2的固定速率降低，叶绿体中C5含量增加、C3含量减少，因此会暂时引起叶绿体基质中C5/C3的值增大，A错误；突然中断CO2供应使C3含量减少，进而使ATP和NADPH含量增多，所以ATP/ADP的值增大，B正确；突然将红光改变为绿光后光能利用率降低，

9、光合作用产生ATP和NADPH的含量减少，进而使C3含量增多、C5含量减少，因此会暂时引起叶绿体基质中C3/C5的值增大，C错误；突然将绿光改变为红光后光能利用率提高，光合作用产生ATP和NADPH的含量增大，短时间内ATP/ADP的值增大，D错误。6(1)类囊体薄膜(2)NADPH、ATP、O2NADPH和ATP(3)叶绿体基质(4)A(5)光照强度解析：(1)叶绿体中的色素分子分布在类囊体薄膜上；它们能够吸收、传递和转化光能，为光合作用提供能量。(2)A阶段为光反应，其主要产物包括NADPH、ATP、O2。B阶段为暗反应，光反应为暗反应提供NADPH和ATP。(3)B阶段的化学反应(暗反应

10、)发生在叶绿体基质。(4)光反应需要光的参与，暗反应有光、无光均可进行。若在黑暗环境中，A、B两阶段首先停止的是A阶段。(5)影响光合作用的外界因素主要指光照强度、CO2浓度、温度。在弱光条件下的阳生植物，提高CO2浓度时，光合作用速率并未随之增加，主要的环境限制因素是光照强度。7(1)类囊体膜NADPH减慢(2)Fecy实验一中叶绿体B双层膜局部受损时，以Fecy为电子受体的放氧量明显大于双层膜完整时，实验二中叶绿体B双层膜局部受损时，以DCIP为电子受体的放氧量与双层膜完整时无明显差异，说明叶绿体双层膜对以Fecy为电子受体的光反应有明显阻碍作用类囊体上的色素吸收光能、转化光能ATP的合成

11、依赖于水光解的电子传递和氢离子顺浓度梯度通过类囊体薄膜上的ATP合酶，叶绿体A、B、C、D类囊体薄膜的受损程度依次增大，因此ATP的产生效率逐渐降低解析：(1)光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上，即图b表示图a的类囊体膜，光反应过程中，色素吸收的光能最终转化为ATP和NADPH中活跃的化学能，若二氧化碳浓度降低，暗反应速率减慢，叶绿体中电子受体NADP减少，则图b中的电子去路受阻，电子传递速率会减慢。(2)比较叶绿体A和叶绿体B的实验结果，实验一中叶绿体B双层膜局部受损时，以Fecy为电子受体的放氧量明显大于双层膜完整时，实验二中叶绿体B双层膜局部受损时，以DCIP为电子受体的放氧量与双层膜完整

12、时无明显差异，说明叶绿体双层膜对以Fecy为电子受体的光反应有明显阻碍作用。在无双层膜阻碍、类囊体松散的条件下，更有利于类囊体上的色素吸收、转化光能，从而提高光反应速率，所以该实验中，光反应速率最高的是叶绿体C。根据图b可知，ATP的合成依赖于水光解的电子传递和氢离子顺浓度梯度通过类囊体薄膜上的ATP合酶，叶绿体A、B、C、D类囊体薄膜的受损程度依次增大，因此ATP的产生效率逐渐降低。8(1)O2、H(NADPH)、ATP(2)部分光合产物用于叶片自身的细胞呼吸，为新陈代谢提供能量；部分光合产物用于叶片自身的生长发育(3)干旱会导致气孔开度减小，胞间CO2浓度降低，与C3植物相比，C4植物的C

13、O2补偿点较低，能在较低浓度的CO2条件下，固定利用更多的CO2进行光合作用，以维持自身的生长。解析：(1)植物光合作用过程中光反应阶段发生水的光解、NADPH和ATP的合成，其中水的光解过程中会释放O2，并产生H、e，H、e与NADP反应生成NADPH，ATP的合成过程中以ADP和Pi为原料，利用光能合成ATP，因此光反应阶段的产物有O2、NADPH和ATP。(2)正常情况下，叶片光合作用合成的有机物一部分用于叶片自身的呼吸作用，为叶片的生命活动提供能量；一部分光合产物会储存在叶片中，用于叶片自身的生长发育，因此植物叶片的光合产物不会全部运输到其他部位。(3)干旱会导致气孔开度减小，胞间CO2浓度降低，CO2补偿点是衡量植物对低CO2浓度适应能力的指标，和C3植物相比，C4植物的CO2补偿点较低，C4植物能在较低浓度的CO2条件下，固定并利用更多的CO2进行光合作用，以维持自身的生长。