2023届高考生物二轮复习专题提分攻略-专题16种群和群落(解析版).docx
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1、2023届高考生物二轮复习专题提分攻略专题16 种群和群落提分攻略一、基础知识必备1种群的概念种群是在一定的自然区域内,同种生物的全部个体。2种群的数量特征(1)种群密度:种群在单位面积或单位体积中的个体数。不同物种,种群密度不同;同一物种,种群密度可变。(2)出生率、死亡率:单位时间内新产生或死亡的个体数目占该种群个体总数的比率。决定种群大小和种群密度。(3)迁入率、迁出率:单位时间内迁入或迁出的个体数目占该种群个体总数的比率。决定种群大小和种群密度。(4)年龄组成:一个种群中各年龄期的个体数目的比例。类型:意义:可预测种群数量变化趋势。(5)性别比例:种群中雌雄个体数目的比例,在一定程度上
2、影响种群密度。3种群的空间特征(1)均匀分布:稻田中水稻的空间分布。(2)随机分布:草地上某种杂草的空间分布。(3)集群分布:瓢虫的空间分布。4种群数量变化的研究方法:构建数学模型。观察研究对象,提出问题提出合理的假设根据实验数据,用适当的数学形式对事物的性质进行表达通过进一步实验或观察等,对模型进行检验或修正。5“J”型增长和“S”型增长的比较项目“J”型增长“S”型增长曲线模型形成条件资源无限的理想条件资源有限的自然条件增长率不变越来越小有无K值无K值,持续增加有K值,可在K值附近上下波动6K值与K/2的应用项目野生生物资源的保护与利用有害生物的防治K值(环境最大容纳量)保护野生生物生活的
3、环境,减小环境阻力,增大K值增大环境阻力(如为防鼠害而封锁粮食、清除生活垃圾、保护鼠的天敌等),降低K值K/2(最大增长速率)捕捞后,使鱼的种群数量维持在K/2,鱼的种群数量会迅速回升务必及时控制种群数量,严防达K/2值处(若达K/2值处,可导致该有害生物成灾)1群落的概念与物种组成(1)群落概念要点:a同一时间;b一定区域;c各种生物种群。特征:物种的丰富度、种间关系、空间结构、群落的演替等。(2)群落的物种组成群落的物种组成是区别不同群落的重要特征。丰富度a概念:群落中物种数目的多少。b常用统计方法:记名计算法和目测估计法。2种间关系及实例(1)捕食:一种生物以另一种生物作为食物,如狼和兔
4、。(2)竞争:两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等,其结果常表现为相互抑制,有时表现为一方占优势,另一方处于劣势甚至死亡,如草原上的羊和牛。(3)寄生:一种生物(寄生者)寄居于另一种生物(寄主)的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活,如T2噬菌体与大肠杆菌。(4)互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利,如根瘤菌与大豆。3群落的空间结构(1)垂直结构:表现:分层现象。影响因素:植物:光照强度;动物:栖息空间和食物。(2)水平结构:表现:镶嵌分布。影响因素:地形变化、土壤湿度和盐碱度、光照强度、生物自身生长特点及人和动物的影响。1演替的概念随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的
5、过程。2演替过程(以发生在裸岩上的演替为例) 3群落演替中两种类型的不同点类型项目初生演替次生演替起点在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方时间经历时间漫长经历时间较短影响因素自然因素人类活动较为关键实例裸岩上的演替森林砍伐地、弃耕农田上的演替4群落演替的特征(1)方向:一定的方向性。(2)能量:群落有机物总量增加。(3)结构:营养结构变得复杂,物种多样性增加。5群落演替的原因(1)环境不断变化,为群落中某些物种提供有利的繁殖条件,而对另一些物种生存产生不利影响。(2)生物
6、本身不断进行繁殖、迁徙。(3)群落内部由于生命活动造成内部环境改变。(4)种内和种间关系不断发生变化。(5)人类活动的干扰。【方法突破】1种群数量特征之间的关系 (1)种群密度是种群最基本的数量特征。(2)直接决定种群密度的是出生率和死亡率、迁出率和迁入率。(3)年龄组成是通过影响出生率和死亡率间接影响种群密度的,性别比例是通过影响出生率间接影响种群密度的。2K值的易误点解读 (1)K值不是一成不变的:K值会随着环境的改变而发生变化,当环境遭到破坏时,K值会下降;当环境条件状况改善时,K值会上升。(2)在环境不遭受破坏的情况下,种群数量会在K值附近上下波动。当种群数量偏离K值的时候,会通过负反
7、馈调节使种群数量回到K值。(3)K值并不是种群数量的最大值:K值是环境容纳量,即在保证环境不被破坏前提下所能容纳的最大值。4通过实例判断种间关系的技巧(1)区分种内斗争和种间竞争:同种生物以同种的幼体为食,或同种生物之间对资源和空间的争夺都为种内斗争;不同种生物之间对资源和空间的争夺就是竞争。简单记为:“同斗争,异竞争”。(2)区分竞争和捕食:竞争是争夺资源、空间等生活条件而发生的斗争,不直接获取食物;捕食则是一种生物以另一种生物为食,目的是获得食物与能量,以维持自身生存。另外,两种生物甲和乙以同一植物为食,但取食的部位不同并不构成竞争关系,例如:人吃玉米籽粒,而牛吃秸秆。(3)捕食关系中被捕
8、食者的判定方法若两种生物的最大数量有明显差异,一般数量多的为被捕食者,如图1中A为被捕食者。若两种生物数量相当,则从变化趋势看,先到达波峰的为被捕食者,后到达波峰的为捕食者。即被捕食者变化在先,捕食者变化在后,如图2中A为捕食者,B为被捕食者。5群落的垂直结构和水平结构的成因分析(1)影响地上植物分层的主要因素是光照;群落中植物的分层现象决定了动物的分层现象,影响动物分层的主要因素是食物。群落的分层现象不仅表现在地面上,也表现在地下,但地下分层现象主要与水分和矿质元素有关。水域中,某些水生动物也有分层现象,影响因素主要有阳光、温度、食物、含氧量等。(2)影响群落水平结构的因素包括地形的变化、土
9、壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同以及人与动物的影响等,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差别,它们常常呈镶嵌分布。而山麓到山顶的群落分布属于水平结构,是由地形起伏造成的。6判断初生演替和次生演替的方法(1)从起点上判断初生演替的起点为从没有过植被或原有植被被彻底消灭了的环境。次生演替的起点为只是失去了原有植被的环境。(2)从时间和速度上判断经历的时间长、速度缓慢的是初生演替。经历的时间短、速度较快的是次生演替。7群落演替的方向和结果分析(1)群落演替的方向自然条件下,群落的演替一般朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展。最终的演替
10、结果主要由演替地所处的气候条件决定。如在干旱的荒漠地区很难形成森林。(2)群落演替的结果能量:总生产量增加,群落的有机物总量增加。结构:生物种类越来越多,群落结构越来越复杂。稳定性:演替是生物和环境反复相互作用,发生在时间和空间上的不可逆的变化,使抵抗力稳定性越来越高。提分演练一、选择题1某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。如图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数)。下列关于该种群的叙述,错误的是()A2月份成熟个体数量大于8月份B该种群10月份的出生率可能为零C在2月份捕捉成熟个体,对该种群数量影响最大
11、D8月份该种群的年龄组成为增长型【答案】 A【解析】 2月份成熟个体的比例大于8月份,但二者数量不同,2月份成熟个体数量不一定大于8月份,A项错误;12月份没有未成熟个体,表明在10月份种群的出生率可能为零,B项正确;2月份成熟个体开始繁殖,在2月份捕捉成熟个体,对该种群数量影响最大,C项正确;8月份该种群的未成熟个体较多,年龄组成为增长型,D项正确。2图1和图2表示出生率、死亡率、净补充量(出生率、死亡率之差)和种群密度的关系。下列有关叙述正确的是()A图1中曲线a代表死亡率,曲线b代表出生率B海洋鱼类捕捞应使鱼类的数量保持在图1的E点C图2中在F点控制有害动物最有效D图2中G点代表种群的环
12、境容纳量【答案】 D【解析】 分析题图1可知,a是出生率,b是死亡率,A错误;E点净补充量为0,此时种群数量最大,不是海洋鱼类捕捞应保持的最适宜数量,海洋鱼类捕捞应保持的最适宜数量应该是补充量最大的点,B错误;分析图2可知,F点害虫的增长速率最大,应该在小于F点控制有害动物最有效,C错误;分析题图可知,G点净补充量为0,该点代表环境容纳量,即K值,D正确。3研究人员在千岛湖地区甲、乙两个面积、植被、气候等环境条件相似的岛(均已封闭)上对社鼠进行种群数量调查,得到如图所示结果。已知乙岛上另一种鼠类青毛硕鼠的数量要明显多于甲岛,且6到8月该岛上有黄鼠狼活动。下列分析正确的是()A甲、乙两岛上的社鼠
13、与青毛硕鼠存在共生关系B从3月到11月,两岛社鼠的环境容纳量均保持不变C两岛6月到7月期间社鼠的出生率均小于死亡率D黄鼠狼的捕食是导致6月之后乙岛社鼠数量下降快的唯一因素【答案】 C【解析】 甲、乙两岛上的社鼠与青毛硕鼠不生活在一起,不存在共生关系,A错误;环境容纳量会受到天敌、气候、环境等因素的影响,因此从3月到11月,两岛社鼠的环境容纳量均有改变,B错误;两岛社鼠的数量在6月到7月期间都迅速下降,迁入率、迁出率、出生率、死亡率是影响种群数量的主要因素,两岛均已封闭,因此两种社鼠的出生率均小于死亡率,C正确;6到8月乙岛上有黄鼠狼活动,在6月之后乙岛社鼠数量下降快的影响因素包括黄鼠狼的捕食,
14、另外还包括竞争等,D错误。4假设在某草原上散养的某种家畜的种群呈“S”型增长,该种群的增长速率随时间的变化趋势如图所示,下列叙述中不正确的是()A种群增长速率为甲时,该家畜种群的年龄结构为增长型B种群增长速率为乙时,该家畜种群的数量达到最大C若要持续尽可能多地收获该家畜,可以在丙点时适当捕获D种群增长速率为丁时对应的种群数量可随环境的变化而发生变化【答案】 B【解析】 种群增长速率为甲时,该家畜种群的出生率大于死亡率,其年龄结构为增长型,A正确;种群增长速率为乙时,该家畜种群的数量达到K/2,B错误;在丙点时适当捕获,捕获后使种群处于最大增长速率附近,能达到持续尽可能多地收获该家畜的目的,C正
15、确;种群增长速率为丁时,对应的种群数量(K值)可随环境的变化而发生变化,D正确。5为了研究大气污染对葫芦藓的影响,从某化工厂到居民区每隔80米距离依次设置4个监测点,另在空气清洁的采集地设置了第5号监测点。实验共统计五次,检测结果如图所示。下列叙述正确的是()A该实验结果通过标志重捕法获得B除5号外,其他各监测点的葫芦藓均呈“J”型增长C该实验设置的自变量是污染物作用的时间和污染物浓度D该实验结果表明随着死亡数量的增加,各监测点的自然增长率逐渐下降【答案】 C【解析】 葫芦藓属于植物,不能活动,调查其种群密度常用样方法,A项错误;“J”型增长曲线是种群在理想条件下的数量变化规律,而监测点的环境
16、显然不属于理想条件,B项错误;从坐标系中横坐标的含义和5条曲线代表的不同监测点离工厂的距离可知,本实验的自变量有两个:污染物作用的时间和污染物浓度,C项正确;从各曲线的不完全规则变化,特别是5号、3号可知,各监测点的自然增长率不是逐渐下降的,D项错误。6图甲所示某生物种群出生率和死亡率的关系(表示出生率,表示死亡率),图乙表示该生物一段时间内种群增长速率变化的曲线。下列相关叙述正确的是()A决定种群密度的直接因素除图甲中的因素外,还有年龄组成、性别比例B由图甲可知该生物种群密度将增大,图乙中bc时间段对应的年龄组成为衰退型C若一段时间后,图甲中的发生重合,对应于图乙中的c点D种群增长速率在图乙
17、的b点时,捕捞经济鱼类可获得最大日捕获量【答案】 C【解析】 出生率和死亡率、迁入率和迁出率是直接影响生物种群密度的因素,A项错误;图甲中该种群出生率大于死亡率,种群密度将增大;图乙中bc时间段种群的增长速率虽在减小但仍然大于0,种群数量仍会增加,对应的年龄组成为增长型,B项错误;若一段时间后,甲图中的发生重合,即出生率和死亡率相等,表明此时该生物种群数量达到K值,对应于乙图上的时间点为c,C项正确;乙图的c点时,捕捞经济鱼类可获得最大日捕获量,D项错误。7田鼠是主要生活在农田中的植食性鼠类,当田鼠种群刚迁入一个新的栖息地后,种群开始增长,随着时间的推移,种群停止增长并维持相对稳定。下列有关叙
18、述正确的是()A田鼠种群停止增长时,出生率和死亡率均为零B人为地一次性捕杀田鼠后,其环境容纳量迅速降低C田鼠的种群数量总是在环境容纳量之下波动D田鼠种群增长速率大于0时,其天敌黄鼬的增长速率可能小于0【答案】 D【解析】 田鼠种群停止增长时,出生率和死亡率均不为零,但是两者的差值为0,A错误;人为地一次性捕杀田鼠后,其种群数量迅速降低,但是环境容纳量不变,B错误;在种群数量增长到K值时,其在K值上下波动,C错误;田鼠种群增长速率大于0时,其天敌黄鼬的增长速率可能小于0,因为黄鼬的种群数量还受其天敌影响,D正确。8生态学家对某湖泊中鲫鱼和鲤鱼种群的数量进行了多年的监测,研究内容之一如图所示(图中
19、表示种群数量是一年前种群数量的倍数)。下列分析不正确的是()A鲫鱼种群在t3后表现为“J”型增长B鲫鱼种群在0t3段的年龄结构为衰退型C根据图中信息不能判断两种种群的K值D鲤鱼种群在t3时数量小于t2的数量【答案】 B【解析】 鲫鱼种群在t3后,不变且大于1,表现为“J”型增长,A项正确;鲫鱼种群在0t2段小于1,种群数量逐年减少,年龄结构为衰退型,t2t3段的大于1,种群数量逐年增多,年龄结构为增长型,B项错误;根据图中信息不能判断两种种群的K值,C项正确;t2t3段鲤鱼种群小于1,种群数量在不断减少,因此种群在t3时的数量小于t2的数量,D项正确。9如图所示为某池塘内鲤鱼种群出生率与死亡率
20、的比值变化曲线图。下列相关叙述错误的是()A图中a点和b点,鲤鱼种群的增长率一定相等B0d时间段内,曲线最低点鲤鱼种群的增长率小于零Cab时间段内,该鲤鱼种群的年龄组成为稳定型Dbc时间段内,该鲤鱼种群的数量逐渐减少【答案】 B【解析】 种群增长率出生率死亡率,a、b两点出生率/死亡率都等于1.5,即出生率死亡率1/2死亡率,由于a、b两点的死亡率不一定相等,所以a、b两点的种群增长率不一定相等,A项错误;根据“种群增长率出生率死亡率”可知,曲线上出生率/死亡率小于1时,出生率死亡率小于0,即增长率小于0,B项正确;ab时间段内,由于出生率/死亡率1,此时出生率死亡率0,即种群增长率大于0,此
21、时种群数量在不断增加,该鲤鱼种群的年龄组成为增长型,C项错误;bc时间段内,当出生率/死亡率大于1时,种群数量逐渐增加;当出生率/死亡率小于1时,种群数量逐渐减少,D项错误。10如图为银鱼种群增长速率随时间的变化曲线。下列相关叙述中错误的是()AQ时,银鱼的种群增长倍数为0BQ时是捕获银鱼的较为适宜时期C在LM时段,该种群数量呈“J”型增长D增长速率大于0时,银鱼种群的出生率大于死亡率【答案】 D【解析】 Q点时,银鱼的种群数量达到K值,种群数量相对稳定,此时种群的增长倍数为1,A项错误;NP段捕鱼后能使种群数量迅速回升,该时间段是捕获银鱼的较为适宜时期,而PQ段种群增长速率较低,捕鱼后种群数
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