2024版高考生物一轮复习第9单元课时质量评价33生态系统的物质循环信息传递及稳定性.docx
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1、第9单元生物与环境三十三生态系统的物质循环、信息传递及稳定性(建议用时:40分钟)一、选择题:每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求。1(2020全国卷)生态系统的物质循环包括碳循环和氮循环等过程。下列有关碳循环的叙述,错误的是()A消费者没有参与碳循环的过程B生产者的光合作用是碳循环的重要环节C土壤中微生物的呼吸作用是碳循环的重要环节D碳在非生物环境与生物群落之间主要以CO2形式循环2(2023湖南长沙月考)下图为生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。下列说法错误的是()A甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者B进入该生态系统的总能量是甲中植物所固定的太阳能的总量CY
2、的细胞结构与丙中图示生物不同,Y代表的生物中有营腐生生活的真菌、动物DX与甲中图示生物类型的能量来源不同,X代表的生物是化能自养型细菌3在丝瓜地生态系统中,丝瓜、昆虫甲、昆虫乙存在捕食关系。下图为某年度调查甲、乙两种昆虫种群数量变化的结果。下列叙述正确的是()A该丝瓜地的碳循环在丝瓜、昆虫与非生物环境之间完成B依据随机取样原则统计成虫数量可计算出昆虫种群密度C乙与甲的数量比值代表两种昆虫间的能量传递效率D乙数量的增加会减少甲种群对丝瓜的摄食量4气候变化是人类面临的全球性问题,随着各国二氧化碳排放,温室气体猛增,对生命系统形成威胁。碳达峰简单来说,就是二氧化碳达到峰值。碳中和是指在一定时间内直接
3、或间接产生的温室气体排放总量和通过一定途径吸收二氧化碳总量相等,实现二氧化碳“零排放”。从生态系统碳循环过程分析,下列有关温室效应、碳达峰、碳中和的叙述,正确的是()A导致CO2全球平衡失调的主要原因是乱砍滥伐B只要我国实现了碳中和,就可解决全球温室效应加剧的问题C步行等“低碳”生活方式有利于碳中和,但不利于碳循环及平衡D植树造林、人类减少对化石燃料燃烧的依赖有助于实现碳中和5(2023广东茂名模拟)下列关于生态系统信息传递的自然现象中,表述错误的是()A“关关雎鸠,在河之洲”中的“关关”是属于物理信息B“落红不是无情物,化作春泥更护花”中的“落红”是护花的“信息源”C捕虫草产生香甜的分泌液诱
4、捕昆虫,空气是“信道”D唐菖蒲在每天的日照长度大于12小时才能开花,其细胞中的光敏色素是“信息受体”6(2022辽宁锦州模拟)生物富集的效率可以用生物富集系数(bioconcentration factors,BCF)进行量化,计算公式如下:BCF生物体中某种物质的浓度/环境中同种物质的浓度。下列有关叙述错误的是()A生物富集的过程一般是沿着食物链和食物网进行的B生物富集效率会受到生物特性、有害物质性质及环境因素的影响CBCF数值越大,说明该物质越容易在生物体内分解D污染物沿着营养级传递过程中,其浓度在较高营养级中不一定增大7(2019天津卷)多数植物遭到昆虫蚕食时会分泌茉莉酸,启动抗虫反应,
5、如分泌杀虫物质、产生吸引昆虫天敌的挥发物质等。烟粉虱能合成Bt56蛋白,该蛋白会随烟粉虱唾液进入植物,抑制茉莉酸启动的抗虫反应,使烟粉虱数量迅速增长。下列叙述错误的是()A植物产生挥发物质吸引昆虫天敌体现了信息传递调节种间关系的功能B植食性昆虫以植物为食和植物抗虫反应是长期协同进化的结果CBt56基因表达被抑制的烟粉虱在寄主植物上的数量增长比未被抑制的对照组快D开发能水解Bt56蛋白的转基因植物可为控制烟粉虱提供防治措施8杜甫作为中国古代诗歌的集大成者,他的江畔独步寻花其六中“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,描绘了百姓人家与大自然和谐相处的场景。下列相关叙述错
6、误的是()A日照时间的长短决定植物的开花期,体现了生物种群的繁衍离不开信息传递B可以使用标记重捕法调查蝴蝶的种群密度C黄莺的鸣叫属于物理信息,该信息也可来自非生物环境D为防止果树遭受鸟害,用音响设备模拟天敌声音驱赶鸟属于机械防治9鸭为杂食性水禽,除捕食昆虫和其他小动物外,对稻田中几乎所有的杂草也都有取食。为研究稻鸭共作复合农业生态系统的功能,某兴趣小组进行了相关实验,结果如表所示。下列相关叙述正确的是()种类杂草密度/(株m-2)物种丰富度/种杂草相对优势度草龙节节菜稗草陌上菜异型莎草常规区40120.2470.1890.1000.1020.094稻鸭区2.3005.30000.2590.27
7、10.0890注:相对优势度表示植物在群落中的优势地位A调查杂草密度应采用样方法,通常选取杂草种类较多的区域调查B在稻田中养鸭会使其捕食的昆虫和其他小动物之间的种间竞争减弱C分解者将鸭的粪便分解成无机盐供水稻利用能够加快物质的循环D引入鸭增加了稻田生态系统营养结构的复杂性,提高了其抵抗力稳定性10某生态系统中,除分解者外,仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群。调查得知,该生态系统有4个营养级,相邻两个营养级之间的能量传递效率为10%20%,且每个种群只处于一个营养级。一年内输入各种群的能量数值如表所示,表中能量数值的单位是J/(cm2a)。下列叙述正确的是()种群甲乙丙丁戊能量3.5612.8010
8、.300.48226.50A表中所示的能量总和是流经该生态系统的总能量B若土壤中含有一定浓度的重金属铬,则甲生物比乙生物体内铬浓度低C该生态系统中第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率约为15.4%D碳元素可在上述种群间实现循环,主要存在形式是有机物二、非选择题11(2021广东卷)为积极应对全球气候变化,我国政府在2020年的联合国大会上宣布,中国力争于2030年前碳达峰(CO2排放量达到峰值),力争在2060年前实现碳中和(CO2排放量与减少量相等),这是中国向全世界的郑重承诺,彰显了大国责任。回答下列问题。(1)在自然生态系统中,植物等从大气中摄取碳的速率与生物的呼吸作用和分解作用释放
9、碳的速率大致相等,可以自我维持_。自西方工业革命以来,大气中CO2的浓度持续增加,引起全球气候变暖,导致的生态后果主要是_。(2)生态系统中的生产者、消费者和分解者获取碳元素的方式分别是_,消费者通过食物网(链)取食利用,从而将碳元素以_的形式进行传递。(3)全球变暖是当今国际社会共同面临的重大问题,从全球碳循环的主要途径来看,减少_和增加_是实现碳达峰和碳中和的重要举措。12(2023山东德州月考)我国力争于2030年前实现碳达峰,努力争取2060年前实现碳中和(CO2排放量与减少量相等)。下图为碳循环示意图,图中字母表示生态系统的组成成分,数字表示CO2的排放量或减少量。回答下列问题。(1
10、)图中代表生态系统基石的是_(用图中字母表示)。若用图中的数字构建碳中和数学模型,则该数学模型是_(用图中数字表示)。图中C同化的能量中一部分用于自身的呼吸,其余部分用于_等生命活动。(2)植树种草可以吸收CO2,但种植的相应物种应以当地物种为主,原因是_(答出1点即可)。(3)请写出符合“低碳生活”(低碳消耗、低碳排放的生活方式)理念的日常生活习惯:_(答出2点即可)。建立绿色低碳循环体系需要世界各国共同参与,主要原因是_。三十三生态系统的物质循环、信息传递及稳定性1A解析:生产者、消费者和分解者都参与了生态系统的碳循环,其中消费者可以通过呼吸作用等加快生态系统的碳循环,A错误;生产者是生态
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