2023版高考生物第一部分专题练专练79生态系统的物质循环.docx

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1、专练79生态系统的物质循环1下列有关生态系统物质循环的叙述，正确的是()A大气中的碳只有通过植物的光合作用才能进入生物群落B群落中的碳只能通过微生物的分解作用才能返回无机环境C物质循环发生在种群和无机环境之间D碳元素在生态系统内循环的主要形式是CO2和有机物2从物质循环的角度看，人体内的碳元素究其根源来自()A燃料中的碳 B所食动物体内的碳C食物中的碳 D大气中的二氧化碳3在生态系统碳循环中，碳在无机环境和生物群落之间循环的形式是()A二氧化碳 B二氧化碳、有机物C有机物 D碳酸根离子4生态系统的物质循环包括碳循环和氮循环等过程。下列有关碳循环的叙述，错误的是()A消费者没有参与碳循环的过程B

2、生产者的光合作用是碳循环的重要环节C土壤中微生物的呼吸作用是碳循环的重要环节D碳在无机环境与生物群落之间主要以CO2形式循环5如图为某生态系统中碳循环示意图。下列相关叙述正确的是()A缺少丁则生态系统的物质循环不能正常进行B图中b、c、d过程均可表示不同生物的呼吸作用C图中甲、乙、丙的全部生物构成了该生态系统的生物群落D使用杀虫剂可提高生产者和消费者之间的能量传递效率6如图是生态系统中碳循环的简明示意图，请据图回答下列问题：(1)A过程是_的_作用，具体包括_和_两种类型。(2)图中缺少的一个重要箭头是_。(3)与A过程本质相同的有_过程(用图中字母代号表示)。(4)碳在无机环境中以_形式存在

3、，而在无机环境与生物群落之间以_形式进行循环。7为积极应对全球气候变化，我国政府在2020年的联合国大会上宣布，中国于2030年前确保碳达峰(CO2排放量达到峰值)，力争在2060年前实现碳中和(CO2排放量与减少量相等)，这是中国向全世界的郑重承诺，彰显了大国责任。回答下列问题：(1)在自然生态系统中，植物等从大气中摄取碳的速率与生物的呼吸作用和分解作用释放碳的速率大致相等，可以自我维持_。自西方工业革命以来，大气中CO2的浓度持续增加，引起全球气候变暖，导致的生态后果主要是_。(2)生态系统中的生产者、消费者和分解者获取碳元素的方式分别是_，消费者通过食物网(链)取食利用，_。(3)全球变

4、暖是当今国际社会共同面临的重大问题，从全球碳循环的主要途径来看，减少_和增加_是实现碳达峰和碳中和的重要举措。专练79生态系统的物质循环1D硝化细菌的化能合成作用，也可以使无机环境中的碳元素进入生物群落；消费者、分解者、生产者的呼吸作用都可以产生CO2返回无机环境；物质循环发生在生物群落和无机环境之间。2D人类直接或间接以生产者为食，都是来自生产者，生产者固定的碳来自大气中的二氧化碳。3C碳在生物群落与无机环境之间的循环形式主要是二氧化碳，在生物群落内部的流动形式主要是含碳有机物。4A碳循环是指碳元素在无机环境与生物群落之间的循环过程，消费者通过捕食或寄生获得上一营养级生物有机物中的碳，再通过

5、呼吸作用将有机物氧化分解，C元素以CO2的形式被释放到无机环境，所以消费者参与了碳循环，A错误；生产者进行光合作用将无机环境中的CO2合成有机物，此过程是C元素从无机环境流入生物群落的最主要途径，同时也为生态系统中的消费者和分解者提供了直接或间接的有机物来源，是碳循环的重要环节，B正确；土壤中微生物的呼吸作用将动植物遗体、动物粪便中有机形式的碳分解成CO2回归无机环境，这是C元素从生物群落流回无机环境的重要一环，C正确；综上分析可知，通过光合作用C元素以CO2的形式从无机环境流入生物群落，通过各生物成分的呼吸作用又以CO2的形式从生物群落流回无机环境，碳在无机环境与生物群落之间主要以CO2的形

6、式循环，D正确。5A根据题图可知，甲为生产者，乙为初级消费者，丙为次级消费者，丁为分解者。缺少丁则生态系统中大量腐殖质中有机物不能转化为无机物，所以物质循环不能正常进行，A正确；图中c、d分别表示消费者乙、丙的捕食过程，含碳有机物随其传递，b表示生产者(甲)的呼吸作用过程，B错误；图中甲、乙、丙、丁等全部生物，构成该生态系统的生物群落，C错误；使用杀虫剂不能提高生产者与消费者之间的能量传递效率，D错误。6(1)分解者分解有氧呼吸无氧呼吸(2)从大气中的CO2库到绿色植物(3)B、C(4)CO2或碳酸盐CO2解析：从图中可以看出，本图少了一个非常重要的箭头，即从大气中的CO2库到绿色植物，因为这

7、是大气中CO2进入生物群落的途径，如果没有这一光合作用的途径，碳循环便不能进行；图中A表示分解者的分解作用，它将有机物氧化分解，释放出能量，同时产生CO2，与此本质相同的是B和C，它们都是呼吸作用，而D则是燃料燃烧释放CO2，不属于生物的呼吸作用。7(1)碳平衡极地冰雪和高山冰川融化、海平面上升等(2)光合作用和化能合成作用、捕食、分解作用从而将碳元素以含碳有机物的形式进行传递(3)碳释放碳存储解析：(1)在自然生态系统中，植物光合作用摄取碳的速率与生物的呼吸作用和微生物的分解作用释放碳的速率大致相等。随着现代工业的迅速发展，人类大量燃烧煤、石油等化学燃料，使地层中经过千百万年而积存的碳元素，

8、在很短的时间内释放出来，打破了生物圈中碳平衡，使大气中的CO2浓度迅速增加，引起全球气候变暖，导致极地冰雪和高山冰川融化、海平面上升等严重的生态后果。(2)生产者主要通过光合作用和化能合成作用获取碳元素，从而碳元素将通过生产者进入生态系统，消费者通过摄食生产者和低营养级的消费者来获取碳元素，分解者通过分解生产者的遗体残骸和消费者的粪便、遗体残骸来获取碳元素。消费者通过食物网(链)取食利用，从而将碳元素以含碳有机物的形式进行传递。(3)全球变暖是当今国际社会共同面临的重大问题，从全球碳循环的主要途径来看，一方面从源头上减少二氧化碳的排放，主要是减少化石燃料的燃烧、开发新能源等来减少二氧化碳排放量，另一方面增加二氧化碳的去路，主要可以通过植树造林、退耕还林、扩大森林面积、保护森林等，增加碳存储和减少碳释放是实现碳达峰和碳中和的重要举措。