2023届高考生物二轮复习专题7考点3神经调节与体液调节.docx
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1、考点三神经调节与体液调节1神经调节(1)兴奋的产生机制(2)兴奋的传导与传递(3)“二看法”判断电流计指针偏转(两电极均在神经细胞膜外)2体液调节相关知识归纳(1)辨析人体生命活动调节的三种方式(2)理清激素调节的几个关键点1(2021江苏,6)在脊髓中央灰质区,神经元a、b、c通过两个突触传递信息,如图所示。下列相关叙述正确的是()Aa兴奋则会引起人的兴奋Bb兴奋使c内Na快速外流产生动作电位Ca和b释放的递质均可改变突触后膜的离子通透性D失去脑的调控作用,脊髓反射活动无法完成答案C解析a兴奋可能会使突触前膜释放兴奋性或者抑制性的神经递质,则会引起人的兴奋或者抑制,A错误;产生动作电位的原因
2、是Na内流,B错误;神经元b释放的神经递质作用于神经元c,神经元a释放的神经递质作用于神经元b,改变突触后膜的离子通透性,即a和b释放的递质均可改变突触后膜的离子通透性,C正确;一些简单脊髓反射活动,例如,膝跳反射,不需要大脑皮层的参与,所以失去脑的调控作用,脊髓反射活动依然能完成,D错误。2(2022全国乙,3)运动神经元与骨骼肌之间的兴奋传递过度会引起肌肉痉挛,严重时会危及生命。下列治疗方法中合理的是()A通过药物加快神经递质经突触前膜释放到突触间隙中B通过药物阻止神经递质与突触后膜上特异性受体结合C通过药物抑制突触间隙中可降解神经递质的酶的活性D通过药物增加突触后膜上神经递质特异性受体的
3、数量答案B解析通过药物加快神经递质经突触前膜释放到突触间隙中,会加剧肌肉痉挛,不能达到治疗目的,A错误;通过药物阻止神经递质与突触后膜上特异性受体结合,可以中断信号由突触前膜传至突触后膜的过程,能够阻止肌肉组织持续兴奋,从而达到治疗目的,B正确;通过药物抑制突触间隙中可降解神经递质的酶的活性,会使得突触间隙中的神经递质不被降解,从而持续作用于肌肉组织,不能达到治疗目的,C错误;通过药物增加突触后膜上神经递质特异性受体的数量,有利于突触后膜上的受体与神经递质结合,使肌肉组织持续兴奋,不能达到治疗目的,D错误。3(2022广东,15)研究多巴胺的合成和释放机制,可为帕金森病(老年人多发性神经系统疾
4、病)的防治提供实验依据,最近研究发现在小鼠体内多巴胺的释放可受乙酰胆碱调控,该调控方式通过神经元之间的突触联系来实现(如图)。据图分析,下列叙述错误的是()A乙释放的多巴胺可使丙膜的电位发生改变B多巴胺可在甲与乙、乙与丙之间传递信息C从功能角度看,乙膜既是突触前膜也是突触后膜D乙膜上的乙酰胆碱受体异常可能影响多巴胺的释放答案B解析多巴胺是乙释放的神经递质,与丙膜上的受体结合后会使其发生电位变化,A正确;分析题图可知,多巴胺可在乙与丙之间传递信息,不能在甲和乙之间传递信息,B错误;分析题图可知,乙膜既是乙酰胆碱作用的突触后膜,又是释放多巴胺的突触前膜,C正确;多巴胺的释放受乙酰胆碱的调控,故乙膜
5、上的乙酰胆碱受体异常可能影响多巴胺的释放,D正确。4(2020江苏,13)如图为部分神经兴奋传导通路示意图,下列相关叙述正确的是()A、或处必须受到足够强度的刺激才能产生兴奋B处产生的兴奋可传导到和处,且电位大小相等C通过结构,兴奋可以从细胞a传递到细胞b,也能从细胞b传递到细胞aD细胞外液的变化可以影响处兴奋的产生,但不影响处兴奋的传递答案A解析并不是任何作用于神经元上的刺激都能使神经元产生兴奋,如果作用于神经元轴突上的刺激强度太小,便不能改变细胞膜的通透性,不会产生兴奋,A正确;由图可知,处产生的兴奋可传导到处,如果处释放的是抑制性神经递质,则处不能产生兴奋,B错误;由于神经递质只能由突触
6、前膜释放,然后作用于突触后膜上,因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。通过结构(突触),兴奋只能从细胞a传递到细胞b,不能从细胞b传递到细胞a,C错误;细胞外液的变化如Na浓度的变化会影响处兴奋的产生,突触间隙内组织液的变化可能影响神经递质与突触后膜上的受体结合,所以细胞外液的变化也会影响处兴奋的传递,D错误。思维延伸判断正误(1)神经细胞处于静息状态时,细胞外K浓度低于细胞内,Na相反(2018全国,3)()(2)兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜,会引起Na外流(2021全国乙,4)()(3)动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大(2018江苏,11)()(4)脑部损伤发生在大脑皮层S区
7、时,患者不能发出声音(2022山东,7)()(5)脑部损伤导致上肢不能运动时,患者的缩手反射仍可发生(2022山东,7)()(6)剧痛、恐惧时,人表现为警觉性下降,反应迟钝(2022湖南,4)()5(2022浙江1月选考,19)小鼠甲状腺的内分泌机能受机体内、外环境因素影响,部分调节机理如图所示。下列叙述错误的是()ATRH遍布全身血液,并定向作用于垂体B低于机体生理浓度时的TH对TH的分泌起促进作用C饮食缺碘会影响下丘脑和垂体的功能,引起甲状腺组织增生D给小鼠注射抗TRH血清后,机体对寒冷环境的适应能力减弱答案B解析下丘脑分泌的TRH随血液运输到全身各处,与垂体细胞膜上的受体结合后发挥作用,
8、即定向作用于垂体,A正确;TH不能直接作用于甲状腺促进TH的分泌,B错误;碘是合成甲状腺激素所必需的,缺碘会导致甲状腺激素合成不足,对下丘脑和垂体的抑制作用减弱,使TRH和TSH分泌增加,TSH可促进甲状腺发育,引起甲状腺组织增生,C正确;给小鼠注射抗TRH血清后,TRH不能作用于垂体,最终导致甲状腺激素减少,机体产热减少,从而使机体对寒冷环境的适应能力减弱,D正确。思维延伸判断与填充(1)给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素,其代谢可恢复正常(2020全国,3)()(2)长期缺碘可导致机体的促甲状腺激素分泌减少(2020山东,8)()(3)促甲状腺激素的受体分布在体内各种细胞上(2016
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