认识社会与价值选择练习-2022届高考政治复习人教版必修四生活与哲学(含答案).docx

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1、认识社会与价值选择 1.（2021浙江嘉兴一模）S省积极打造政务信息“一张网”和在线政务服务平台，加快政务数据互联共享，2021年上半年依申请审批服务事项网上可办率达98%，从而优化提升了营商环境，大大激发了市场主体活力。这表明（ ）生产力是最革命、最活跃的因素解决问题要善于运用综合思维方式生产关系一定要适应生产力状况上层建筑一定要适应经济基础状况A.B.C.D.2.（2021内蒙古呼和浩特模拟预测）物理学家钱伟长，曾以中文和历史满分的成绩进入清华大学历史系，九一八事变后，数理化总共只考了不到30分的钱伟长立志“学造飞机大炮”，果断弃文从理，最终成为中国近代“力学之父”。这一事例给青年学生的启

2、示有（ ）人生价值有多样的实现路径，但都必须与个人条件和时代要求相结合专业和职业的选择是一个过程，人生道路要在不断摸索中规划和创造树立与社会需要相统一的奋斗目标，是保障个人理想实现的充分条件否定和超越既有条件的局限才能够开辟人生新道路、达到人生新高度A.B.C.D.3.（2021河北石家庄一模）2021年9月1日正式施行的中华人民共和国数据安全法是我国数据安全领域的一部基础性法律。该法的实施将有效规范数据处理活动，保障数据安全，保护个人、组织与数据有关的权益，促进数字经济发展。对此认识正确的是（ ）我国完善上层建筑保护和发展先进生产力解决社会基本矛盾能够促进社会形态变革生产关系的性质和形式受生

3、产力发展水平制约法律对经济关系起着强有力的调节作用A.B.C.D.4.（2021河北石家庄一模）2021世界5G大会上展示了中国5G发展成就。中国已开通建设5G基站99.3万个，5G应用案例超过1万多个，覆盖了钢铁、电力、教育、医疗等22个国民经济的重要行业和领域，形成了一大批丰富多彩的应用场景，成为引领我国高质量发展的新引擎。可见（ ）要立足关键部分，通过5G技术推动经济发展人们能够建立具体的联系赋能经济社会发展科技应用使自在事物的联系具有了“人化”特点在满足生产生活需要中彰显了5G技术的价值A.B.C.D.5.（2021广西柳州一模）71年前中国人民志愿军在长津湖战役中以钢少气多的军魂捍卫

4、了国家主权，电影长津湖以现代电影技术再现了这场宏伟战役，展现了人民军队一往无前的战斗精神、炽烈的爱国情怀和对党和人民的无限忠诚，生动诠释了伟大的抗美援朝精神。从中国人民志愿军身上，我们感悟到（ ）实现人生价值要发扬顽强拼搏奉献社会的精神抗美援朝精神对取得战争胜利起着决定性作用要将个人的前途命运与国家的前途命运紧密相连完成正确的价值选择后再做出正确的价值判断A.B.C.D.6.（2021河南新乡一模）幸福是人类社会永恒的主题。孟子从性善论出发，主张通过“思诚”即反省自身，达到至诚的境界；通过“养气”即养成谨守道义、凡事不动心的浩然之气，就可以达至幸福境界。荀子从性恶论出发，提出通过“化性起伪”的

5、方法，改变、矫正人之恶的本性，发展善性，从而达至幸福。由此可见（ ）人的价值判断和价值选择受主观因素的影响认识世界和改造世界要从正确价值观出发人的价值选择是在价值判断的基础上作出的主体不同，对客观事物的认识和评价就不同A.B.C.D.7.（2021河南开封一模）2021年10月25日，中华人民共和国恢复联合国合法席位50周年纪念会议在北京隆重举行，习近平主席在会上指出，我们应该大力弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，共同为建设一个更加美好的世界提供正确理念指引。上述材料主要说明（ ）普遍性特殊性相互联结，要在全人类共同价值中寻找个性社会意识具有相对独立性，美好的世界需要正确

6、理念指引人类有共同价值，全世界应携手推动构建人类命运共同体整体主导统率着部分，中国智慧、中国方案正造福全世界A.B.C.D.8.（2021浙江模拟预测）2021年是农历辛丑牛年，习近平总书记发出“发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神”的号召，激励全党全国永远保持慎终如始、戒骄戒躁的清醒头脑，永远保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲，在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋勇前进。发扬“三牛精神”给我们的哲学启示是（ ）靠实干创造美好生活，靠奋斗实现人生价值发挥精神的作用是我们事业取得胜利的根本贯彻群众路线，坚持以人民需求为工作的出发点把握规律，做已有事业的突破者，当未有事业的开拓

7、者A.B.C.D.9.（2021四川模拟预测）没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。市民组成“人墙”“人链”互助互救；地铁被困者得到营救时高喊“让晕倒的先走，让女生先走”；医生打着备用灯接生；民宿老板主动开放门店，提供避险场所，面对暴雨肆虐，没有人生而英勇，只是选择无私无畏，平凡人也能成为真英雄。这表明（ ）价值观对于人们的行为选择具有重要的促进作用要把维护人民群众利益作为我们最高的价值追求要把个人的奋斗目标同国家民族的命运结合起来社会提供的客观条件是实现人生价值的前提条件A.B.C.D.10.（2021四川巴中模拟预测）习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史

8、增信、学史崇德、学史力行，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。从哲学的角度看，以下认识正确的是（ ）学史明理认识来源于实践，从党的非凡历程中领悟真理的力量 学史增信自在事物的联系是客观的，学习党史必然有助于坚定理想信念 学史崇德经济基础决定上层建筑，要从党的优良传统中汲取思想道德营养 学史力行实践是认识的目的，要把学习党史同解决实际问题结合起来A.B.C.D.11.（2021湖南湘潭一模）2021年6月29日，中共中央首次颁授“七一勋章”，授予29名同志代表党内最高荣誉的“七一勋章”。来自教育系统的张桂梅同志代表“七一勋章”获得者发言，她扎根边疆教育一线40余年，不忘初心，牢记

9、使命，倾尽全力，奉献所有，帮助180多名女孩走出大山走进大学，创造了大山里的“教育奇迹”。对上述材料理解正确的有（ ）人既是价值的创造者又是价值的享受者，是自我价值与社会价值的统一价值观对人生道路和人生选择起着决定性作用，要坚持正确价值观的导向实现人生价值要积极投身为人民服务的实践，在劳动和奉献中创造价值社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，在个人与社会的统一中实现价值A.B.C.D.12.（2021安徽蚌埠模拟预测）拉齐尼巴依卡，生前是一名普通的护边员。他从部队复员后，成为红其拉甫边防部队的义务巡逻向导，守卫神圣国土、捍卫祖国尊严，多次冒着生命危险救助巡逻战士，足迹踏遍帕米尔高原边防一线。

10、2021年3月4日，中央宣传部追授他“时代楷模”称号。这启示我们，实现人生价值要（ ）把得到社会对自己价值的承认作为人生奋斗的目标果断地放弃于个人的物质利益和精神享受的追求坚持正确的理想信念，时刻用正确的价值观指导自己在个人与社会的统一中、在奉献社会中实现人生价值A.B.C.D.13.（2021山东淄博三模）阅读材料，完成下列要求。历史人物，是指那些在历史发展中起过重要影响，在历史长河中留下足迹，对人类历史起到推动作用的人物。评价历史人物是研究历史和学习历史的一个重要部分。习近平总书记指出：“对历史人物的评价，应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析，不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和

11、对历史规律的科学把握，不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系。不能把历史顺境中的成功简单归功于个人，也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人。不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。”结合材料，运用社会存在与社会意识的相关知识，谈谈你对习近平所阐释的观点的理解。14.（2021重庆模拟预测）阅读材料，完成下列要求。据统计，中国每年浪费的粮食达到3500万吨，接近每年中国粮食总产量的6%。“厉行节约、反对浪费”是弘扬勤俭这一中华民族传统美德、培育社会新风尚的重要举措。近期，全国各地都在积极推进“制止餐饮浪费行为，切实培养节约习惯，在全社会营

12、造浪费可耻、节约为荣的氛围”的各种行动。对此，有的人认为时代不同，过去一些做法应该改变，并不需要节俭，只要别过度浪费就可以。但也有人认为，虽然生活变好了，但是勤俭节约的好习惯不能丢，尤其是餐饮上的节约，反而应该更加强化。（1）结合材料，运用价值观的知识，说明我国当前提出“厉行节约、反对浪费”的必要性。（2）综合运用所学知识，就如何制止餐饮浪费行为，拟定一个治理方案。（字数不超过100）参考答案1.D解析：材料并未涉及生产力是最革命、最活跃的因素，故不选。：打造政务信息“一张网”和在线政务服务平台，加快政务数据互联共享，2021年上半年依申请审批服务事项网上可办率达98%，从而优化提升了营商环境

13、，大大激发了市场主体活力。这表明解决问题要善于运用综合思维方式，上层建筑一定要适应经济基础状况，故入选。：材料体现的是调整上层建筑，并未涉及生产关系一定要适应生产力状况，故不选。故选D。2.A解析：物理学家钱伟长，曾以中文和历史满分的成绩进入清华大学历史系，九一八事变后，数理化总共只考了不到30分的钱伟长立志“学造飞机大炮”，果断弃文从理，最终成为中国近代“力学之父”。这一事例给青年学生的启示有人生价值有多样的实现路径，但都必须与个人条件和时代要求相结合，专业和职业的选择是一个过程，人生道路要在不断摸索中规划和创造，入选。：树立与社会需要相统一的奋斗目标不是个人理想实现的充分条件的保障，不选。

14、：否定和超越既有条件的局限的说法错误，不选。故选A。3.B解析：中华人民共和国数据安全法属于上层建筑，该法的实施将有效规范数据处理活动，保障数据安全，保护个人、组织与数据有关的权益，促进数字经济发展，这表明我国完善上层建筑保护和发展先进生产力，法律对经济关系起着强有力的调节作用，入选。：材料不涉及促进社会形态变革，不选。：材料强调的是调整上层建筑，并未涉及生产关系的性质和形式受生产力发展水平制约，不选。故选B。4.D解析：要立足整体，而不是关键部分，不选。：中国已开通建设5G基站99.3万个，5G应用案例超过1万多个，覆盖了钢铁、电力、教育、医疗等22个国民经济的重要行业和领域，形成了一大批丰

15、富多彩的应用场景，成为引领我国高质量发展的新引擎。可见人们能够建立具体的联系赋能经济社会发展，在满足生产生活需要中彰显了5G技术的价值，入选。：自在事物的联系是没有人参与的，材料也不涉及自在事物的联系，不选。故选D。5.B解析：材料中，中国人民志愿军在长津湖战役中以钢少气多的军魂捍卫了国家主权，展现了人民军队一往无前的战斗精神，炽烈的爱国情怀和对党和人民的无限忠诚，可以让人感悟到：实现人生价值要发扬顽强拼搏奉献社会的精神、要将个人前途命运与国家前途命运紧密相连，正确。：抗美援朝精神对这场战争起决定作用的说法夸大了精神的作用，是唯心主义的观点，错误。：人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的，错

16、误。故选B。6.A解析：孟子从性善论出发，主张通过“思诚”即反省自身，达到至诚的境界；通过“养气”即养成谨守道义、凡事不动心的浩然之气，就可以达至幸福境界。荀子从性恶论出发，提出通过“化性起伪”的方法，改变、矫正人之恶的本性，发展善性，从而达至幸福。这体现了人的价值判断和价值选择受主观因素的影响，也体现了价值判断是价值选择的基础，人的价值选择是在价值判断的基础上作出的，符合题意。：认识世界和改造世界要从客观实际出发，说法错误。：主体不同，对客观事物的认识和评价就不同，该说法过于绝对，说法错误。故选A。7.C解析：普遍性寓于特殊性之中，要在个性中寻找共性，故不选。：我们应该大力弘扬和平、发展、公

17、平、正义、民主、自由的全人类共同价值，共同为建设一个更加美好的世界提供正确理念指引，这表明社会意识具有相对独立性，美好的世界需要正确理念指引，人类有共同价值，全世界应携手推动构建人类命运共同体，故入选。：整体主导统率着部分，中国智慧、中国方案正造福全世界强调部分的发展推动整体的发展，前后不对应，故不选。故选C。8.C解析：“发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神”强调了拼搏精神的重要性，靠实干创造美好生活，靠奋斗实现人生价值，符合题意。：发挥精神的作用对我们的事业有着重要影响，但不是我们事业取得胜利的根本，不符合题意。：坚持把人民满意作为工作的出发点和落脚点，错误。：“创新发

18、展拓荒牛”说明把握规律，做已有事业的突破者，当未有事业的开拓者，符合题意。故选C。9.C解析：正确的价值观对于人们的行为选择具有重要的促进作用，不选。：没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。关键时刻，大灾大难面前，平凡的人选择无私无畏，挺身而出，成为真英雄。这表明要把维护人民群众利益作为我们最高的价值追求，要把个人的奋斗目标同国家民族的命运结合起来，入选。：材料并未涉及社会提供的客观条件是实现人生价值的前提条件，不选。故选C。10.A解析：学史明理指的是学习历史明白事物的道理与发展规律，体现了认识来源于实践，从党的非凡历程中领悟真理的力量的观点，符合题意。：学史增信是增强对共产主义远大理想和

19、中国特色社会主义共同理想的信仰，增强树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的信念，与联系的观点无关，不符合题意。：学史崇德就是要从党的非凡历史中感悟并崇尚一代代优秀共产党人在革命、建设和改革进程中展现出来的为维护人民利益而不怕牺牲不怕吃苦不怕吃亏的崇高品德，与经济基础决定上层建筑的关系无关，不符合题意。：学史力行是明理、增信、崇德的归宿与落脚点，是开展党史学习教育的关键环节，学史力行，要行之有力、行之有效，达到“力行而后知之真”，以破解知行“两张皮”难题，体现了实践是认识的目的的观点，要将党史学习的成果运用到实践工作中，符合题意。故选A。11.B解析：张桂梅同志扎根边疆教育一线4

20、0余年，不忘初心，牢记使命，倾尽全力，奉献所有，帮助180多名女孩走出大山走进大学，创造了大山里的“教育奇迹”。获得中共中央首次颁授代表党内最高荣誉的“七一勋章”，体现了自我价值与社会价值的统一，正确。：价值观对人生道路和人生选择具有导向作用，但不能起决定作用，错误。：她扎根边疆教育一线40余年，不忘初心，牢记使命，倾尽全力，奉献所有，帮助180多名女孩走出大山走进大学，创造了大山里的“教育奇迹”。说明要投身实践，在劳动与奉献中实现价值，符合题意。：材料没强调社会提供的客观条件，排除。故选B。12.D解析：人生价值在于对社会的责任与贡献，“把得到社会对自己价值的承认作为人生奋斗的目标”说法错误

21、，排除。：“放弃于个人的物质利益和精神享受的追求”说法绝对化，个人的物质利益和精神享受的追求有正常的和非正常的，排除。：“时代楷模”是事迹启示我们实现人生价值要坚持正确的理想信念，时刻用正确的价值观指导自己，在个人与社会的统一中、在奉献社会中实现人生价值，正确。故选D。13.社会存在决定社会意识。历史人物是特定时代的产物，应该在其所处时代和社会的历史条件下评价，不能用今天去衡量和要求历史人物。社会存在是由不同社会历史阶段构成的发展过程。评价历史人物不能离开对历史条件、历史过程的全面认识，不能用局部代替整体。社会存在的运动是有规律的，是历史必然性和历史偶然性的统一。评价历史人物必须实事求是，尊重

22、历史必然性，不能以偶然代替必然，也不能否认历史偶然。社会存在本质上是实践的，实践的主体是人民群众。评价历史人物必须坚持群众观点和群众路线，辩证理解普通人和历史人物的关系，不能把功过简单归于历史人物。社会意识具有相对独立性，正确的社会意识促进社会发展。评价历史人物必须坚持正确的历史观，坚持历史唯物主义，反对历史唯心主义，反对历史虚无主义。解析：对历史人物的评价，应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析，不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握，不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系，体现了社会存在决定社会意识，社会存在是由不同社会历史阶段构成的发展过程；不能把历史顺境中的成功

23、简单归功于个人，也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人。不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来，体现了社会存在的运动是有规律的，是历史必然性和历史偶然性的统一，社会存在本质上是实践的，实践的主体是人民群众。评价历史人物必须坚持群众观点和群众路线，社会意识具有相对独立性，正确的社会意识促进社会发展。14.（1）价值观对人们认识和改造世界的活动有重要的导向作用。正确价值观对认识和改造世界起积极作用，错误价值观则起消极作用。当前我国粮食浪费严重，与浪费观念的存在有关，不利于保护我国的粮食安全。勤俭节约的中华民族传统美德在今天仍然符合我国社会

24、发展要求，“厉行节约、反对浪费”有利于抵制浪费观念和现象，形成良好社会风尚。（2）从加强制止餐饮浪费的立法、严格执法、强化监管，建立长效机制的角度分析。从重视社会舆论宣传、制定餐饮业节约制度、就餐场所温馨提示等方面引导。解析：（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为“我国”， 需要调用“价值观”的有关知识，说明我国当前提出“厉行节约、反对浪费”的必要性。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息：根据教材可知，价值观对人们认识和改造世界的活动有重要的导向作用。正确价值观对认识和改造世界起积极作用，错误价值观则起消极作用；有效信息：中国

25、每年浪费的粮食达到3500万吨，接近每年中国粮食总产量的6%.是弘扬勤俭这一中华民族传统美德、培育社会新风尚的重要举措联系当前我国粮食浪费严重，与浪费观念的存在有关，不利于保护我国的粮食安全。勤俭节约的中华民族传统美德在今天仍然符合我国社会发展要求，“厉行节约、反对浪费”有利于抵制浪费观念和现象，形成良好社会风尚。第三步：整合信息，组织答案。（2）本题设问要求综合运用所学知识，就如何制止餐饮浪费行为，拟定一个治理方案。“有的人认为时代不同，过去一些做法应该改变，并不需要节俭，只要别过度浪费就可以。但也有人认为，虽然生活变好了，但是勤俭节约的好习惯不能丢，尤其是餐饮上的节约，反而应该更加强化”，据此可以从国家、社会等角度提出具体措施，例如，加强制止餐饮浪费的立法、严格执法、强化监管，建立长效机制的角度分析。从重视社会舆论宣传、制定餐饮业节约制度、就餐场所温馨提示等方面引导。