2021-2022学年福建省莆田第九中学高二上学期第一次月考生物试题解析版.docx
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1、福建省莆田第九中学2021-2022学年高二上学期第一次月考生物试卷1. 关于生命系统的结构层次说法正确的是()A. 生命系统中各生物体均具有多种组织和系统B. 一个病毒属于生命系统的个体层次C. 蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次D. 生命系统层层相依,各生物具有相同的组成、结构和功能2. 以下内容中,不属于细胞学说的是()A. 细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的B. 细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用C. 细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核,没有其他物质D. 新细胞从老细胞中产生3. 某校利用节假日组织学生义务为糖尿病患者检测尿液,看其是否康复。下列叙述不正确的
2、是()所用试剂为质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液和0.01g/mL的CuSO4溶液向尿液中先加入NaOH溶液,摇荡均匀后,再加入CuSO4溶液向尿液中加入试剂后,水浴加热,观察是否有紫色反应为了使结果更可信,应取等量的含有蔗糖的蒸馏水溶液为对照组A. B. C. D. 4. 如图多肽片段充分水解后,产生的氨基酸有()A. 2种B. 3种C. 4种D. 5种5. HIV是艾滋病的病原体,是一种RNA病毒,其组成元素及化合物的关系如图,则相关叙述正确的是()A. HIV的遗传信息储存在B(RNA)中B. HIV中的大分子A至少含有20种氨基酸C. b为核苷酸,由磷酸、脱氧核糖和碱基组成D.
3、a为含氮碱基,组成DNA的碱基共有4种6. 如图表示“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验基本实验步骤,对该实验基本步骤的叙述错误的是()A. 表示制片,首先应在洁净的载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的NaCl溶液B. 表示解离,需要用质量分数8%的盐酸处理烘干后的装片C. 表示用缓水流冲洗,以免影响染色D. 表示用甲基绿和吡罗红对标本先后进行染色7. 如图所示是由3个圆所构成的类别关系图,符合这种类别关系的是()A. 脱氧核糖核酸、核糖核酸、核酸B. 细胞核、DNA、染色体C. 固醇、胆固醇、维生素DD. 蛋白质、酶、激素8. 关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是()A. 体内参与运输
4、营养物质和代谢废物的水是自由水B. 植物吸收的无机盐PO43-是合成DNA、RNA和纤维素等物质的原料C. 无机盐对维持细胞的酸碱平衡有重要作用,某些无机盐还是大分子的组成成分D. 自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化9. 如图表示细胞膜部分功能结构模式图据图分析,下列说法不正确的是()A. 功能在生命起源过程中具有重要作用B. 功能表示的运输方式均消耗能量C. 激素调控生命活动与图中功能有一定关系D. 相邻的植物细胞可通过功能进行通讯10. 有关下列四种细胞器的说法,不正确的是()高尔基体中心体内质网核糖体A. 具有单层膜的是B. 是脂质的合成场所C. 动物细胞有丝分裂与有关D.
5、氨基酸形成肽链的场所是11. 为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后,观察相应变化可能出现的结果有()细胞核内不出现3H标记;内质网是首先观察到3H标记的细胞器;培养一段时间后,细胞膜上能观察到3H标记;若能在高尔基体上观察到3H标记,表示可能有分泌蛋白合成A. B. C. D. 12. 下列关于人体细胞结构和功能的叙述,错误的是()A. 叶绿体和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构B. 唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多C. 核孔是DNA、RNA、蛋白质等生物大分子可以选择性进出的通道D. 吸收和转运营养物质时,小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两
6、端13. 下列关于物质跨膜运输实例的叙述中,错误的是()A. 细胞吸水时也会有水分子扩散到细胞外B. 咸菜腌制过程中Na+、Cl-进人细胞方式为协助扩散C. 无机盐离子可以逆相对含量梯度进行跨膜运输D. 蛋白质运出细胞的方式不属于跨膜运输14. 如图表示人体内某种酶促反应的反应速率受温度和pH的影响情况,下列解释不正确的是()A. 在a点,将酶的浓度增大一倍,反应速率可能增大B. 在b点,将酶的浓度增大一倍,反应速率不可能增大C. 在c点,将酶的浓度增大一倍,反应速率可能增大D. 该图不能反映唾液淀粉酶催化能力的变化特征15. 下列有关细胞的能量“通货”-ATP的叙述,错误的是()A. 人体在
7、紧张或愤怒状态下,细胞内产生ATP的速率大大超过产生ADP的速率B. ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性C. ATP中的能量可以来源于光能或化学能D. 人体在剧烈运动中,细胞产生ATP的速率迅速增加16. 如图表示某种植物的非绿色器官在不同O2浓度下的O2吸收量和无氧呼吸过程中CO2的释放量的变化,据图判断下列说法正确的是()A. 图中乙曲线b点表示无氧呼吸最强B. 图中甲曲线表示在不同O2浓度下无氧呼吸过程中CO2的释放量的变化C. 氧气浓度为d时该器官的细胞既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸D. 若甲曲线代表的细胞呼吸方式在O2浓度为b时消耗了Amol的葡萄糖,则乙代表的细胞呼
8、吸方式在O2浓度为b时消耗的葡萄糖为A/2mol17. 如图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况,下列说法不正确的是()A. 叶绿体中的四种色素含量最多的是乙B. 四种色素均可溶于有机溶剂无水乙醇中C. 四种色素在层析液中溶解度最大的是甲D. 发黄菠菜叶中色素含量显著减少的是甲和乙18. 如图表示光合作用的过程,其中、表示光合作用的两个阶段,a、b表示相关物质。下列相关叙述正确的是()A. 阶段表示暗反应B. 阶段表示光反应C. 物质a表示HD. 物质b表示C319. 甲图表示某植物光合作用强度受光照强度影响的变化曲线乙图表示该植物在两种光照强度条件下,光合作用强度受CO2
9、浓度影响的变化曲线,据图分析正确的是()A. 曲线表示光强为n时的光合作用强度变化B. a点与c点相比较,c点时叶肉细胞中C3的含量高C. b点与c点相比较,b点时叶肉细胞中C5的含量低D. 影响c点光合作用强度的因素只有CO2浓度20. 如图相关染色体行为变化与如图中有丝分裂的时期相对应的是()染色体呈细丝状,数目加倍染色体散乱排布所有染色体的着丝点排列在赤道板上着丝点分裂,染色单体移向两极染色体变为染色质丝A. B. C. D. 21. 科学家将4个关键基因植入已分化的体细胞中并表达,使这个细胞成为具有类似干细胞功能的诱导多能干细胞(iPS细胞)下图为该技术在人体细胞中实验示意图,下列说法
10、正确的是()A. 将iPS细胞用于治疗其供体因神经细胞受损而引起的疾病,可避免排斥反应B. 过程是基因选择性表达的结果,该过程体现了iPS细胞的全能性C. 关键基因表达将改变肝脏细胞的染色体数目,使细胞的功能趋向专门化D. iPS细胞的mRNA与神经细胞相同,且关键基因在增殖过程中都能复制22. 下列有关细胞生理的各项叙述中,正确一组是()癌细胞是能连续分裂的细胞人体细胞中都有与癌变有关的基因,衰老的生物体中,细胞都处于衰老状态细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的细胞死亡是细胞凋亡的同义词成熟生物体细胞自然更新也是通过细胞凋亡完成的A. B. C. D. 23. 人体肤色的深浅受A、a和B、b
11、两对基因控制(A、B控制深色性状)基因A和B控制皮肤深浅的程度相同,基因a和b控制皮肤深浅的程度相同。且肤色深浅与显性基因的个数成正相关,(如:Aabb和aaBb的肤色一致)一个基因型为AaBb的人与一个基因型为AaBB的人结婚,下列关于其子女皮肤颜色深浅的描述中,不正确的是()A. 子女可产生四种表现型B. 肤色最浅的孩子的基因型是aaBbC. 与亲代AaBB表现型相同的有D. 与亲代AaBb皮肤颜色深浅一样的有24. 天竺鼠身体较圆,唇形似兔,是鼠类宠物中最温驯的一种,受到人们的喜爱科学家通过研究发现,该鼠的毛色由两对基因控制,这两对基因分别位于两对常染色体上现有一批基因型为BbCc的天竺
12、鼠,已知B决定黑色毛,b决定褐色毛,C决定毛色存在,c决定毛色不存在(即白色)则这批天竺鼠繁殖后,子代中黑色:褐色:白色的理论比值为()A. 9:4:3B. 9:3:4C. 9:1:6D. 9:6:125. 如果用31p、32S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体组成结构中,能够找到的放射性元素为()A. 可在外壳中找到32SB. 可在DNA中找到31pC. 可在外壳中找到31pD. 可在DNA中找到31p、32S26. 分析某生物的双链DNA,发现腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基的64%,其中一条链上的腺嘌呤占该链全部碱基的30%,则对应链中腺嘌呤占整个DNA分子碱基的比例是()A.
13、 17%B. 32%C. 34%D. 50%27. 某DNA分子中有脱氧核苷酸4000个,已知腺嘌呤和胸腺嘧啶之和占碱基总数的60%,那么该DNA分子连续复制2次所需要的游离鸟嘌呤脱氧核苷酸分子数是()A. 800个B. 1600个C. 2400个D. 3200个28. 下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是()A. 在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的只是一个磷酸基和一个碱基B. 基因是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因C. 一个基因含有多个脱氧核苷酸,DNA特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的D. 染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含
14、有1个或2个DNA分子29. 下列关于密码子的叙述,错误的是()A. 一种氨基酸可能有多种与之相对应的密码子B. CTA肯定不是密码子C. 每种密码子都有与之对应的氨基酸D. 信使RNA上的GCA在人细胞中和猪细胞中决定的是同一种氨基酸30. 在下列过程中,正常情况下动植物细胞中都不可能发生的是()A. B. C. D. 31. 某生物兴趣小组用模型模拟的T2噬菌体侵染细菌实验的过程如图,据图回答下列问题:(1)T2噬菌体的遗传物质与HIV相比,特有的化学组成是_。T2噬菌体的遗传物质复制发生在图中_(用字母和箭头表示)过程之间,原料是_,子代T2噬菌体的外壳是在_上合成的。(2)以32P标记
15、组为例,搅拌离心应发生在图中_(用字母和箭头表示)过程之间,如果在过程f之后搅拌离心,可能发生的不正常现象是_。以35S标记组为例,如果_,可能造成的结果是上清液和沉淀物都出现较强的放射性。(3)T2噬菌体与细菌保温时间长短与放射性高低的关系图可能如下,下列关联中最合理的是(甲组为35S标记的T2噬菌体,乙组为32P标记的T2噬菌体)_。A甲组-上清液-B乙组-上清液-C甲组-沉淀物-D乙组-沉淀物-32. 在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,在理论上,上清液中不具有放射性,下层沉淀物中具有很高的放射性;而实验的实际最终结果显示:在离心上层液体中,也具有一定
16、的放射性,而下层的放射性强度比理论值略低。(1)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,采用的实验方法是_(2)在理论上,上层液放射性应该为0,其原因是_(3)由于实验数据和理论数据之间有较大的误差,由此对实验过程进行误差分析:a在实验中,从噬菌体和大肠杆菌混合培养到用离心机分离,这一段时间如果过长,会使上清液的放射性含量升高,其原因是_b在实验中,如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,将_(填“是”或“不是”)误差的来源,理由是_(4)噬菌体侵染细菌实验证明了_(5)上述实验中,_(填“能”或“不能”)用15N来标记噬菌体的DNA理由是_(6)若要大量制备用35S标记的噬菌体,需先用35
17、S的培养基培养_,再用噬菌体去感染_33. 如图为真核生物DNA的结构(图甲)及发生的生理过程(图乙),请据图回答问题:(1)图甲为DNA的结构示意图,其基本骨架由_和_(填序号)交替排列构成,的名称是_。(2)图乙为_过程,此过程遵循_原则,发生的场所主要是_。(3)从图乙可看出,该过程是从_(填“单个”或“多个”)起点开始复制的,从而提高复制速率;图中所示过程需要消耗的原料是_。34. 回答有关表核细胞中遗传信息及其表达的问题:(1)将同位素标记的尿核苷(尿嘧啶和核糖的结合物)加入细胞培养液中,不久在细胞核中发现被标记的_、_、_。(2)将从A细胞中摄取的核酸,通过基因工程的方法,转移到另
18、一种细胞B中,当转入_时,其遗传信息在B细胞中得到表达并能复制传给下一代,当转入_时,在B细胞中虽能合成相应的蛋白质,但性状不会遗传。(3)已知某基因片段碱基排列如图。由它控制合成的多肽中含有“-脯氨酸-谷氨酸-谷氨酸-赖氨酸-”的氨基酸序列。(脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的是GAA、GAG;赖氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG。)翻译上述多肽的mRNA是由该基因的_链转录的(以图中的或表示)。此mRNA的碱基排列顺序是:_。若该基因由于一个碱基被置换而发生突变,所合成的多肽的氨基酸排列顺序成为“-脯氨酸-谷氨酸-甘氨酸-赖氨酸-”。写出
19、转录并翻译出此段多肽的DNA单链的碱基排列顺序:_。(4)在真核细胞的细胞核中,转录的产物通过_进入细胞质中。35. 下图表示真核细胞内合成某种分泌蛋白过程中由DNA到蛋白质的信息流动过程,表示相关过程请据图回答下列问题:(1)过程发生在_期,催化过程的酶是_(2)已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA一端的三个碱基是UAC,该tRNA所携带的氨基酸是_(3)a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是_过程进行的场所有_(4)一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体,多聚核糖体形成的意义是_在原核细胞中分离的多聚核糖体常与DNA结合在一起,这说明_(5)如合
20、成胰岛素,共含51个氨基酸,控制其合成的基因上至少含有脱氧核苷酸_个答案和解析1.【答案】C【解析】解:A、生命系统中单细胞生物无组织和系统,A错误; B、病毒没有细胞结构,不属于生命系统的结构层次,B错误; C、蛋白质,核酸不属于生命系统的结构层次,C正确; D、生命系统层层相依,各生物具有不相同的组成、结构和功能,D错误。 故选:C。 生命系统结构层次包括:细胞、组织、系统、器官、个体、种群、群落、生态系统,其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的生命系统结构层次。病毒虽没有细胞结构,但是它的代谢和繁殖离不开细胞。 本题属于简单题,属于考纲中识记层次的要求,考查了生命系统结构层次
21、的相关知识,在解答时考生要熟记生命系统结构层次的内容,知道最基本的层次是细胞,因此大分子和病毒等不属于生命系统结构层次。2.【答案】C【解析】解:A、细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成,A正确; B、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,B正确; C、不同细胞的结构不同,但都含有细胞膜和细胞质,这不是细胞学说的内容,C错误; D、新细胞可以从老细胞中产生,D正确。 故选:C。细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物
22、所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生。本题知识点简单,考查细胞学说的内容,只要考生识记相关知识点即可正确答题,属于考纲识记层次的考查。对于此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识。3.【答案】D【解析】解:所用试剂为质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液和0.05g/mL的CuSO4溶液,故错误; 使用时将NaOH溶液和CuSO4溶液先混合均匀,再向尿液中斐林试剂,故错误; 向尿液中加入试剂后,水浴加热,观察是否有砖红色沉淀产生,故错误; 蔗糖不属于还原性糖,不能用于对照实验,故错误。 故选:D。糖尿病人
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