【物理】动能和动能定理课件 2023-2024学年高一下学期物理人教版(2019)必修第二册.pptx
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1、3 动能和动能定理第八章 机械能守恒定律2导入新课3导入新课初中我们已经定性地学习了动能,物体的动能跟物体的质量和速度都有关系。物体的质量越大,速度越大,它的动能就越大。炮弹在炮筒内推力的作用下速度越来越大,动能增加。这种情况下推力对物体做了功。你还能举出其他例子,说明动能和力做的功有关吗?这对于定量研究动能有什么启发呢?推力做功使炮弹的动能增大4交流讨论1、观察图片,想一想,讨论下面的问题质量为 m的某物体在光滑水平面上运动,在与运动方向相同的恒力 F 的作用下发生一段位移l,速度由 v1 增加到 v2.求此过程中恒力F所做的功一、动能的表达式FF1F2l52、从功能转换的角度思考 是否具有
2、特殊的物理意义?一、动能的表达式意义:表示物体的动能,属于标量 符号:单位:焦耳6梳理深化1.在物理学中用 这个量表示物体的动能,用符号Ek 表示。2.表达式为3.动能是标量,且总是正值,由物体的速率和质量决定,与运动方向无关4.动能的单位和功的单位相同,在国际单位制中都是焦耳。一、动能的表达式7巩固提升例1.(多选)对动能的理解,下列说法正确的是()A.动能是机械能的一种表现形式,凡是运动的物体都具有动能B.动能不可能为负值C.一定质量的物体,动能变化时,速度一定变化;但速度变化时,动能不一定变化D.动能不变的物体,一定处于平衡状态一、动能的表达式ABC8练习1.2016年8月16日,我国成
3、功发射首颗量子科学实验卫星“墨子号”,它的质量为631 kg,某时刻它的速度大小为 7.6 km/s,此时它的动能是多少?一、动能的表达式9交流讨论回顾实例,学生思考讨论下列问题问题1:合外力做功与动能的改变有什么关系?二、动能定理mmFFv1v2l10问题2:如图,小球在竖直光滑圆轨道内做圆周运动,若已知小球的质量和最低点的速度,能求最高点的速度吗?动能定理可以解决吗?二、动能定理能,根据 计算。当物体受变力作用,或做曲线运动时,也能应用动能定理解决问题。11梳理深化1.动能定理:力在一个过程中对物体做的功,等于物体在这个过程中动能的变化2.表达式:即合外力做的功等于物体动能的变化3.动能定
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