【高中地理】大气的组成和垂直分层课件2023-2024学年高中地理人教版(2019)必修一.pptx
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1、大气的组成和垂直分层 20122012年年1010月月1414日,奥地利日,奥地利“坠落人坠落人”鲍鲍姆加特纳在美国西南部乘坐太空舱升空至姆加特纳在美国西南部乘坐太空舱升空至3939千米高空。千米高空。3939千米高空的大气与地面大气有千米高空的大气与地面大气有哪些不同哪些不同?鲍姆加特纳为什么需要配备特制宇鲍姆加特纳为什么需要配备特制宇航服航服?导入新课运用图表等资料,说明大气的组成和垂直分层,及其与生产和生活的联系。课程标准运用图表资料,说明大气的组成及人类活动对大气环境的影响。(综合思维)结合大气垂直分层示意图,说明各层大气的特点、成因,并举例说明对人类活动的影响。(人地协调观)学习目标
2、12结合材料,了解逆温的概念,并能说出逆温的影响。(综合思维)31大气的组成及作用低层大气水汽干洁空气杂质 干洁空气25千米以下的干洁空气中,氧气和氮气总共占总体积的99%。78%21%1%干洁空气成分的体积分数(25千米以下)氮气(N2)地球上生物体的基本元素氧气(O2)人类和其他生物维持生命活动所必需的物质臭氧(O3)大量吸收太阳光中的紫外线,被誉为“地球生命的保护伞”二氧化碳(CO2)约0.038%绿色植物进行光合作用的基本原料;吸收地面辐射能力强,使气温升高,对地面有保温作用”一、大气的组成(低层大气)拓展:降水形成的条件u水汽:含量少,在天气变化中扮演重要角色。水的相变,产生云、雨、
3、雾、雪等一系列的天气现象,同时伴随着热量的吸收和释放,直接影响地面和大气的温度u杂质:含量少,但作为凝结核,是成云致雨的必要条件。大气中的成分是一成不变的吗?哪些成分可能发生变化?1.1.充足的水汽充足的水汽2.2.凝结核凝结核3.3.气温降低或者气流上升,空气中的气温降低或者气流上升,空气中的水汽达到饱和状态。水汽达到饱和状态。水汽、杂质图2.4 二氧化碳体积分数的变化案例1:大气中二氧化碳含量变化与人类活动在过去80万年的绝大多数时间里,大气中二氧化碳体积分数的变化相对平缓。然而,从1740年到2011年,短短不到300年时间,二氧化碳体积分数增加40%多(图2.4)二氧化碳体积分数的增加
4、,基本上都来自化石燃料的燃烧和土地利用的变化(主要是毁林)。化石燃料的燃烧,会释放二氧化碳;森林面积的缩小,会减少森林对二氧化碳的吸收量。u1.读图2.4,描述1740年到2000年,二氧化碳体积分数变化特点?.二氧化碳体积分数持续升高;二氧化碳体积分数持续升高;.1960.1960年至年至20112011年,二氧化碳体积年,二氧化碳体积分数增长速度最快。分数增长速度最快。二、大气的垂直分层阅读书本P31,思考:对流层高层大气平流层12km12km50km50km-100-100-80-80-60-60-40-40-60-60-20-200 020204040温度/1.1.大气分层依据是什么呢
5、?大气分层依据是什么呢?2.2.大气自下而上可以分为哪几层大气自下而上可以分为哪几层?大气的温度、运动状况、密度大气垂直分层大气垂直分层对流层对流层高度范围高度范围气温特点气温特点气流运动气流运动 自然现象自然现象人类活动人类活动低纬度低纬度17-18km17-18km,高纬度,高纬度8-9km8-9km气温随高度的升高而递减(为什么气温随高度的升高而递减(为什么?)?)(上部冷,下部热)上部冷,下部热)对流运动显著对流运动显著云、雨、雾、雪等天气现象云、雨、雾、雪等天气现象人类生活在对流层的底部人类生活在对流层的底部大气的垂直分层思考 低低纬纬度度地地区区受受热热多多,对对流流旺旺盛盛,对流
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